珍惜青春高中議論文
每個人的青春都是美好的，獨一無二的。我們要珍惜自己的青春，在我們最寶貴的青春時代，綻放出自己最獨特的魅力。下面是小編給大家整理的珍惜青春高中議論文，希望大家喜歡!
珍惜青春高中議論文1
也許在你很小的時候，就有人告訴你，要學(xué)會珍惜時間，錯過的不會再回來。而你在那時，懵懵懂懂。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了，父親跑不動了，世界已是全新的了。
面臨著形形色色的考試，我們該怎樣面對?是迎上去，還是逃跑;是自強，還是茍活?決定往往在一念之間。
如果用一個詞概括大多數(shù)人認為的“枯燥無味的學(xué)習(xí)”，我認為應(yīng)是“認知”。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉，從 了解到認知一樣。這應(yīng)該是一個非常有意思的過程，并不是所想的枯燥無味。因為有些人在“認知”的過程中受到了很大的挫折，所以放棄了求知。這就像平日里兩個好朋友吵起了架，傷害了對方的感情，同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷，干脆將心靈封閉起來，兩個人的關(guān)系便逐漸疏遠了。這就是為什么有些人認為自己被“學(xué)習(xí)”欺騙了感情。實際上，在時間的累加中，兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快，久而久之，兩個人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折，屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣，“認知”已成為我們青少年最豐富的生活，因為我們需要“認知”，在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。
在課本上有一段關(guān)于時間的話，對于一個求知的人來說，對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當(dāng)然的。這一段話，也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間，又分別在做些什么，分別用了多少年。比如參加工作幾年，睡覺幾年。在這些例子中，我竟然沒有看到學(xué)習(xí)的年數(shù)。而我作為一名學(xué)生，十分好奇自己正在進行的奮斗之旅，究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年。我從小學(xué)開始計算，假設(shè)一天學(xué)習(xí)時間為6個小時，當(dāng)然，隨著年級的增加，每天學(xué)習(xí)的時間都不相同，再減去節(jié)假日，然后算出總共2000多個小時，再除以24，除以365，最后得出的數(shù)字出乎我的意料——3年不到。也就是說，在80年的漫漫長征中，只有3年，是我們現(xiàn)在奮斗的時代，也就是我們現(xiàn)在所處的時代。也許有人會覺得三年并不短，我也時而迷惑，三年究竟有多長?首先，三年不到的學(xué)習(xí)生活比你在高中三年的時間短，其次，小學(xué)六年，初中四年，現(xiàn)在的你感受一下，是否眨眼一瞬間?三年對于一個熱愛學(xué)習(xí)的人來說并不長，就像24小時對于一個縱身于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷者來說一樣。
其實這三年并不好過，因為我們總是感到迷茫。時常想，學(xué)習(xí)究竟是為了什么?對于一個利欲熏心的人來說，他能很快地給出答案，為了考上大學(xué)，為了能賺很多的錢，為了目的不惜一切。而對于一個真正求知的人，在這條路上也許艱難，也許順暢，艱難的是自己天賦的不足，順暢的是“認知”之路。
我在“認知”的時候，發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病，并且在努力改掉。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會解題，它更多的是讓你審視自己。克服自己身上的不足。學(xué)習(xí)也是在教你如何生活，漸漸地提高自己的品味。
青春就是伴隨著喜與憂，揮灑著淚與汗的一個人生時段，希望每個人在走完這段路后，能放聲高歌，“我不虛此行”。
珍惜青春高中議論文2
在我們的道路上，時光總是匆匆流逝。不經(jīng)意間，我們就走過了童年，成為了青年。這時候我們的青春就悄然來到了。這個時候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時間，在青春期的我們會時常有些沖動和迷茫。
記得我們小時候，常常會想著長大，覺得自己長大了就變得堅強了。那個時候，我們就可以做很多小時候我們不能做想做的事情。那個時候的我們不知道其實童年才是興的，無憂無慮的。有時候長大沒有小時候的我們想象的那么好。
隨著我們年齡的增長，步入青春期的我們變得叛逆了。我們沒有小的時候那樣整天纏著父母了，我們開始重視自己的私人空間了。那時候的我們和父母的爭吵就開始了……
別人說青春是騷動的時期，這個時候的我們都很迷茫還有很沖動。有的時候還會開始關(guān)注異性了。我們可能會為了別人的一句話而開始改變自己。這個時候的我們開始注重了自己的形象。開始希望得到異性的關(guān)注，將自己變得與眾不同。
剛進入初中的時候，我們都喜歡表現(xiàn)自己，覺得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注。于是開始了打架斗狠，不知道青春可貴的我們認為青春很廉價。那個時候的我們開始迷上了電腦，每天留戀在虛擬的世界里。每天開始登QQ和人聊天，然后開始玩游戲。覺得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣。
但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點。
進入了青春期的我們開始學(xué)會獨立自主，遇到事情我們都開始想著獨立解決問題了。在青春的我們沒有遇到困難就想起父母了，這個時候的我們開始自己想辦法克服遇到的困難。
青春期的我們沒有小時候的自私，我們開始為他人著想。開始了體貼別人，學(xué)會了去怎么樣關(guān)愛他人。那個時候的我們心里多了一種感情——友情。我們會在朋友困難的時候，去他身邊幫助他。
雖然青春的我們喜歡上網(wǎng)，喜歡玩游戲。但是這個時候的我們開始學(xué)會了觀察。我們開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書的書呆子了，我們也開始接觸了新的事物。增加了我們的視野。
珍惜青春高中議論文3
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春的寫照。
看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠，道路坎坷。我們背著夢的行囊，踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的悲痛莫過于辜負青春?！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。
還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對這的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會變成甜!青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。
珍惜青春高中議論文4
年少時一霎的任性，可能需要用百倍的努力去彌補;但若年少時不曾嘗試過任性，則只好用一生的時間去假設(shè)了。
我是帶著暑假的悠閑進入初三的，入學(xué)考試的成績自然有所退步，但并沒退多少。所以我心中毫無憂慮，但緊接著初三的繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒想過要向周遭的同學(xué)們般無論何時均在奮筆疾書，也不會爭取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫完，以空出更多時間。“這樣累死累活怎么受得了?！蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。
數(shù)學(xué)單元小測的成績出來了，我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽后，只暗地里笑道：“反正我考得這么好……有實力，就是任性?？烧媸沁@樣嗎?
我總是起得很早，但總是很晚才出寢，連續(xù)三天，我的個人操行分總是或者說永遠，掛著個零蛋。昨天，我破天荒地沒把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫完，可很多同學(xué)完成的時間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問他們?yōu)槭裁?，“我們好早就來教室了?！薄斑@個我昨天就提前寫了?！薄岸鄶D點兒時間就做好了?！?/p>
我終于知道為什么他們的筆總停不下來。而我的作業(yè)老勉強完成了;我也知道為什么我語文默寫從未全對過;為什么我英語聽寫總錯一個兩個。是因為我的時間是在虛妄中度過的呀!我總是任性地浪費青春。
但還算好，至少我的任性讓我明白了青春是用來珍惜，用汗水去修飾的，怎么可以去虛度?從這一點來說，有一點任性還是好的，可物極必反的道理也同樣是顯而易見的。
遙想當(dāng)年那個懷夢的少年，迢迢千里趕來長沙求學(xué)。為什么?也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”，今天的我又會在哪里?如果初一不任性貪玩，多做些題，想必又會走得更遠吧。
算了吧，是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭，張弦射出便一去不返，青春時光的大好年華，更是黃金加速時間。老師總說珍惜青春，努力奮斗;這不是沒有道理的。無論如何，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這是我那一霎的任性，又在百倍的努力中體悟而出的。
也許，青春像只風(fēng)鈴，系在我們的心坎上，要跨過“任性”的險阻，踏過痛苦與悲傷;在永不停歇的奔跑中它才會發(fā)出悅耳的聲響。
珍惜青春吧，少年!
珍惜青春高中議論文5
青春，是付出，也是收獲!
那個三月陽光普照，那個三月生機活潑，那個三月萬物復(fù)蘇，那個三月扣旋心靈，那個三月激動情懷!那個三月我們接觸了紅色經(jīng)典。
小時候媽媽就給我講述紅色革命的故事，對年輕的戰(zhàn)士們一種崇高的敬佩!他們崇高，他們無私，他們永鑄中華兒女的心中，他們銘記“天下興亡，匹夫有責(zé)”，他們大義凜然!我們的祖國、我們的母親、我們的家園，在他們的付出下存活，進而繁榮。三月里我們學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典，一篇篇激動人心的字眼刻入我們的心靈?！扒嗄暾撸松?人生之春，人生之華也。”《紅巖》是一部描寫重慶渣滓洞、白公館地下工作者，為保衛(wèi)山城重慶迎接黎明而進行的一場嚴酷復(fù)雜的獄中斗爭。我們今天的幸福生活，是許多年輕的戰(zhàn)士們用血和生命換來的!用青春年華的歲月詮釋著青春的榜樣!
試想在十指連心的指甲中插上一根根竹簽，那是何等的痛苦。然而江姐她忍受了，牙齒咬破了嘴唇，她卻沒有吐露半個機密之字。她是暴風(fēng)雨中的海燕，迎接著黎明前的黑暗，她是最勇敢的共產(chǎn)黨人之一，是我們心中的巾幗英雄。
在渣滓洞、白公館中的地下工作者，他們大部分是些年輕的熱血青年。“熱鐵洛在胸脯上，竹簽子釘進每一根指尖，涼水灌進鼻孔電流通過全身……”然而人的意志，在地獄的毒火中熬練，像金子一般的亮，像金子一般的堅?？梢允蛊と鉄?，可以使筋骨折斷，鐵的棍子，木的杠子，撬不開緊咬的嘴唇，用刺刀來剖胸腹，挖出來的，也只是又熱又紅的心肝。
也許連小孩都知道黃繼光堵機槍、董存瑞炸碉堡，邱少云被火燒……但有多少人深思。他們用年輕的身體做出了最有價值的青春貢獻。也許你早已忘記，也許他們早已被封存，然而我們今天的幸福正是他們用年輕的生命換來的。
如今有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)，有多少人愿選擇清貧、選擇質(zhì)樸、需安裝剛健?多少人沉迷于享樂主義、拜金主義，多少人在花前月下浪費青春。你可知“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”!“莫等閑白了少年頭，空悲切”!
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。
所以我們要珍惜青春。今天是五月四日，一個特殊的日子，讓我們用青春的名義來銘記!
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