我懂得了七年級(jí)作文
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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編給大家?guī)?lái)我懂得了七年級(jí)作文5篇，希望大家能夠喜歡。
我懂得了七年級(jí)作文1
生活中，我們做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。如果半途而廢，就什么事情也干不成，這是我的親身體驗(yàn)。
我六歲的時(shí)候，因?yàn)榭吹絼e人的字都寫得漂亮，我也想學(xué)毛筆字，要提高一下自己的寫字水平，要知道我以前的字可不像現(xiàn)在這樣工整，而是歪七扭八。家里人知道我的想法后，也很支持我，就給我找來(lái)了一位毛筆字老師，準(zhǔn)備好了筆墨紙硯?？粗岷谟謳е愕哪?，白得發(fā)亮的宣紙，我心想：練毛筆字一定是件簡(jiǎn)單又快樂的事。
可是不練不知道，對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說，毛筆字練習(xí)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。最開始，老師先讓我拿筆寫一些簡(jiǎn)單的筆畫，我想這還不簡(jiǎn)單，不就是一些橫豎撇捺?？墒俏覄偰闷鸸P，毛筆卻像跟我作對(duì)似的，一次次掉在地上，像一個(gè)賴床不起的娃娃。我不甘心，一次又一次地?fù)炱鸸P，最后我終于成功了。
接下來(lái)的日子，我開始在紙上練習(xí)寫簡(jiǎn)單的漢字，有了拿筆的教訓(xùn)，這次我心想，千萬(wàn)不能大意，寫軟筆跟寫硬筆可不一樣，硬筆寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉，而軟筆可只能寫一次，所以一定要掌握好平衡和力度。我小心翼翼，全神貫注，將近十分鐘的時(shí)間，卻只寫了五個(gè)筆畫。
而它們一個(gè)個(gè)橫七豎八，像沒有骨頭的一攤爛泥，毫無(wú)美感可言?？匆娺@樣的結(jié)果，我心里異常失落，不禁想到了放棄，爸媽見了，也心疼的附和道：“學(xué)不好就別學(xué)了，學(xué)一個(gè)本事需要有一定的天賦的?！卑謰尩牟蝗膛c關(guān)心反而堅(jiān)定了我學(xué)好毛筆字的決心，給了我戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底的勇氣，我又拿起了筆，開始了漫長(zhǎng)而枯燥的練習(xí)……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。憑借堅(jiān)持到底的信念和努力地練習(xí)，我終于寫出了一手漂亮的毛筆字，并在北京市毛筆字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我驚喜萬(wàn)分，爸媽知道后也欣慰地笑了。
回想當(dāng)初我不禁感嘆：如果沒有堅(jiān)持，我現(xiàn)在仍然拿不起毛筆;如果沒有堅(jiān)持，我的字仍然是東倒西歪;如果沒有堅(jiān)持……我感謝毛筆字，它讓我懂得了堅(jiān)持。
我懂得了七年級(jí)作文2
俗話說，水滴石穿，做什么事都要堅(jiān)持。而我們這一代卻不知道堅(jiān)持的可貴。上了初中，短短的七天軍訓(xùn)就讓我深刻地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的可貴。
軍訓(xùn)第一天，教官讓我們站軍姿，他對(duì)我們說：“站軍姿要抬頭挺胸、收腹，眼睛要往正前方看，身體前傾?！蔽乙宦牐趺催@個(gè)小小的軍姿都有這么多要領(lǐng)。唉!看來(lái)軍訓(xùn)的滋味不好受啊!我就按照教官對(duì)我們說的'動(dòng)作要領(lǐng)，站起軍姿來(lái)，剛開始感覺很良好，不一會(huì)兒，就感腿有點(diǎn)酸，并且現(xiàn)在正是火熱的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地將她那“溫暖”的光線射向我們。
我身上流出的汗像一只只小蟲子在背上爬，難受極了，可教官不讓我們擦，只好任它在背上爬。不知不覺，過了四十多分鐘，教官終于讓我們?cè)匦菹⒁幌隆５沁€不能蹲下和坐下，這下我才發(fā)現(xiàn)我的腿又酸又麻，脖子特別疼，軍訓(xùn)好累啊!
終于，軍訓(xùn)的第一天的上午結(jié)束了。我又累又餓，并且渾身上下又酸又麻，我特別奇怪，為什么教官不累呢?但很快又忘了這個(gè)問題。
以后的每一天，教官都會(huì)讓我們站軍姿。連我自己都很奇怪，雖然每次都是站軍姿，站得腰酸背痛，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我現(xiàn)在明白了，原來(lái)在我的心中還有堅(jiān)持的信念，所以我堅(jiān)持下來(lái)了，一天都沒有缺。
軍訓(xùn)是刻苦的，軍訓(xùn)是難受的，軍訓(xùn)是需要堅(jiān)持的。軍訓(xùn)雖然很累，但是，軍訓(xùn)能使我們懂得許多道理，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄;軍訓(xùn)讓我得到寶貴的財(cái)富——堅(jiān)持。在以后的道路上，不管坎坷還是曲折，我相信我一定能堅(jiān)持下去。
我懂得了七年級(jí)作文3
堅(jiān)持讓人變得勇往直前，堅(jiān)持讓人懂得了勇敢的意義，堅(jiān)持讓人明白了如何成功，堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵……俗話說的好：“堅(jiān)持就是勝利?！笔澜缟虾茈y辦到的事只要我們堅(jiān)持去做，用心去做，就會(huì)取得成功。不論做什么事，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會(huì)迎刃而解。
筍兒在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲中堅(jiān)強(qiáng)地繞過千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂;細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著地包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現(xiàn)珍珠的韻。因?yàn)樗鼈兌紙?jiān)信這么一個(gè)道理：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功……
在我剛開始學(xué)習(xí)寫作文的時(shí)候，老師就經(jīng)常為我們講解一些寫作的技巧，還每天給我們布置一篇日記，剛開始我覺得這是一件很開心的事，每天我都會(huì)認(rèn)真地完成，然后會(huì)聽取一些媽媽的意見進(jìn)行修改，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
可過了不久，我感到做這項(xiàng)作業(yè)很枯燥，每天只是揮筆一寫就覺得完事了，日記不是寫三行就是四行，字體也寫得歪歪扭扭的，也不再讓媽媽檢查了，根本沒把這當(dāng)回事，老師也不再日記后面給予我贊美或評(píng)語(yǔ)了。
而出現(xiàn)的是不認(rèn)真這一類的字眼，媽媽也經(jīng)常批評(píng)我，說我沒有上進(jìn)心，她還告訴我堅(jiān)持寫作可以鍛煉我的思維和觀察能力，以后考試時(shí)也會(huì)有作文，搞不好還會(huì)拉分……
可我還是不聽，但媽媽卻始終沒有放棄對(duì)我的鼓勵(lì)，于是，她便經(jīng)常帶我去圖書館，為我挑選一些作文書，和我一起學(xué)習(xí)別人的文章，還讓我每天積累一些好句好段，運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中去。
漸漸地，我激發(fā)了對(duì)寫作的興趣，每天總是會(huì)看一些寫作文方法之類的輔導(dǎo)書，寫作文時(shí)也會(huì)認(rèn)真觀察，寫出自己真實(shí)的感受，作文篇幅漸漸增大，字體也變得干凈整齊，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也被老師看在眼里。就這樣，我的文章經(jīng)常被老師作為范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，不久以后，我夢(mèng)寐以求的愿望也實(shí)現(xiàn)了：科學(xué)導(dǎo)報(bào)、安陽(yáng)日?qǐng)?bào)上先后刊登了我的作文《神奇的黑板》、《洹河四季》等文章，學(xué)校還發(fā)給了我“小記者優(yōu)惠讀書卡”，老師也在班里表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光，我興奮不已，心里美滋滋的，高興的一蹦三尺高。
通過這件事，我懂得了堅(jiān)持，生活中很多事都是這樣，我們往往因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了，從此與成功無(wú)緣。其實(shí)困難也是一種鍛煉，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”?堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上的生活態(tài)度，是獲得成功的一種方式……
我懂得了七年級(jí)作文4
生活中，我們懂得了許多道理，有的人懂得孝敬父母，有的人懂得保護(hù)環(huán)境，有的人懂得大膽嘗試，而我懂得了寬容別人。我是從一些事情中才懂得的，我給你說說吧!
有一次，我的文具盒被同桌給碰掉了，摔斷了幾支筆，我看見了之后，氣憤地大嚷著：“你賠我的筆!你賠我的筆!”他滿臉通紅地說：“對(duì)不起，我不是故意弄斷你的筆的?！?/p>
過了幾天，我們?cè)谧稣n堂作業(yè)時(shí)，我原想故意碰一下他，讓他寫不好作業(yè)的，可是我不小心把他的鋼筆給弄掉了，我把筆打開一看，鋼筆頭處的一個(gè)小圓珠給摔掉了。我緊張地想：他知道了，一定會(huì)非常生氣的，因?yàn)檫@是他爸爸從北京買來(lái)送給他的禮物。我忐忑不安地把筆給了他，又把事情的_告訴了他。
他先是生氣的表情，很快，他又心平氣和地說：“沒事兒，一支筆值不了啥，誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢!”聽了他的話，我感動(dòng)極了，想想上次我是怎么對(duì)待他的，他這次是怎么對(duì)待我的，我跟他簡(jiǎn)直就是不能比呀!頓時(shí)慚愧極了。
我以后一定要跟他一樣，學(xué)會(huì)去寬容別人，寬容能給老人增加一份尊重，寬容能給孩子增加一份關(guān)愛，寬容在生活中是很重要的品質(zhì)。
我懂得了七年級(jí)作文5
在生活中，我們常常會(huì)遇到突如其來(lái)的傷害。有很多不是故意的行為，只是無(wú)心的過失。如果次次報(bào)復(fù)，件件都要討說法，會(huì)給他人帶來(lái)不必要的打擊，也會(huì)給自己帶來(lái)意外的傷害。
記得那是在五年級(jí)時(shí)在補(bǔ)習(xí)班，有一次，坐在我后面的一個(gè)女生，她的碳素筆沒油了，就用力甩，突然她不小心把筆油甩到我新買的背心上。當(dāng)然，我是很生氣的，氣沖沖地走進(jìn)衛(wèi)生間，照了照鏡子，嗬，真難看。我那粉色底的背心上多了幾滴，不，是十幾滴墨水。我瞬間瘋了似的，回到教室里，用力拍了一下她的桌子，大聲的說：“你給我賠，不然讓_給我洗干凈?！彼恢У氐拖铝祟^。忽然，我又生氣了，說：“別給我低下頭裝可憐，快點(diǎn)說一下怎么辦?”
放學(xué)了，媽媽來(lái)了，我跟媽媽說了這件事情，媽媽說道：“人家也不是故意的，大不了，我再給你買一件?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過頭看見她正在收拾書包離開，我忙跑過去對(duì)她說：“對(duì)不起，我剛才不該對(duì)你發(fā)火，也不該對(duì)你大孔大叫的。”“沒關(guān)系，下次我給你帶一件一摸一樣的背心，再說今天是我的不對(duì)?！?/p>
我感動(dòng)極了，我們倆又成了無(wú)話不談的好朋友。
我們應(yīng)該“寬以待人，嚴(yán)于律己，”不要那么小肚雞腸。
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