關(guān)于自律的高一作文800字
自律是一種克制，是一種反省;它更是一種風(fēng)度，一份超越。會自律的人，一定會進(jìn)步，會自律的人就會駛向成功的彼岸。今天小編給大家分享一下關(guān)于自律的高一作文800字，讓我們一起來欣賞一下吧!
關(guān)于自律的高一作文800字1
自律，指自我約束，自覺地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，自覺地用社會公德、高尚品格規(guī)范自己，自覺地用法令制度提醒自己，這就叫作嚴(yán)以自律。
我們的祖先歷來把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基礎(chǔ)，是反省自身以及教育別人的基本內(nèi)容。然而，一項(xiàng)社會調(diào)查表明，高中生認(rèn)為現(xiàn)代社會最應(yīng)提倡的品行排在前五位的是:競爭、守法、責(zé)任心、平等、孝順。而社會道德中的自律，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)排不上名次。顯然，自律已被人們普遍忽略了。
據(jù)第43期《電腦報(bào)》頭版報(bào)道，2001-2002學(xué)年度，北京某著名高校共有312人因成績不合格而招致試讀乃至退學(xué)的處理。其中80%以上的學(xué)生是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。該校學(xué)生處的負(fù)責(zé)人還告訴記者，這種現(xiàn)象在各大學(xué)中都存在。由此可見，即便是大學(xué)生，甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，如果忽視自律的話，竟也會如此放縱自己，行為失去準(zhǔn)則。
不能嚴(yán)于自律的下場會是如何呢?《電腦報(bào)》的記者采訪到一位叫楊軍的同學(xué)。他是個(gè)玩家代表，一學(xué)期下來，幾乎全部科目不及格，被學(xué)校勒令退學(xué)。記者見到他時(shí)，他已是連續(xù)第7天泡在網(wǎng)吧。他告訴記者，本來他已經(jīng)該上大四了，很快就該找工作了，但日前什么也不敢想，不知道除了游戲，自己還能干什么。
這樣一位大學(xué)生，曾以非常優(yōu)異的成績考上重點(diǎn)大學(xué)，卻因?yàn)榧s束不了自己，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，前途毀于一旦。是多么可惜，又多么可悲啊!可見人的一生中，自律所占據(jù)的地位是多么重要。
如果說，一個(gè)學(xué)生不能自律，失去的僅僅是個(gè)人的前程，那么，一個(gè)國家工作人員不能自律的話，問題的性質(zhì)就嚴(yán)重得多了。在率先致富的人群里，的確有靠勞動、靠知識致富的人，但也不乏有靠歪門邪道，靠損人利己，靠來獲取不義之財(cái)?shù)娜?。這些人，一旦東窗事發(fā)，自個(gè)兒遭殃不說，孩子可就成了斷線風(fēng)箏沒著落了。有一件這樣的事:一位官至副廳級的干部因貪污走上了自我毀滅的道路。在鐵窗內(nèi)，他給遠(yuǎn)在美國讀書的兒子寫了封信:“親愛的兒子，平常爸爸最愛你，可今天對你傷害最大的，也是你這個(gè)不爭氣的爸爸!你在美國讀書期間，爸爸每年都去看你，可現(xiàn)在不能了，也無法在經(jīng)濟(jì)和生活上給你幫助……今后在人生道路上，你一定要學(xué)法、知法、懂法……”
俗話說，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。國法不準(zhǔn)干的事，作為國家干部，應(yīng)該是心知肚明，之所以禍國殃民，敗家喪身，最根本的原因還是不能約束自己，不能控制自己的貪欲，一句話，不能自律，最后走向了深淵。
不自律，無前程，不僅對青年學(xué)生，對國家干部是這樣，對所有的人都是這樣?？墒窃谖覀兩钪校谖覀冎車呐笥阎?，仍然有許多人不能控制自己，喜歡沉浸在網(wǎng)吧，著迷于電腦游戲，或者沉湎于各種嬉戲游樂，荒廢時(shí)光。在這里，我告誡各位“游戲人生的高手”，千萬不要忘了自律，嚴(yán)于自律，才有前程，這是千真萬確的道理。
關(guān)于自律的高一作文800字2
18歲，美妙的季節(jié)，千般惆悵萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季，才會看見雨后的彩虹，我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎，我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功?！痹诖?，我們更加要學(xué)會自律。
一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到，這話也常常是在我初中數(shù)學(xué)老師的課上能聽得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做;一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會自律。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細(xì)細(xì)琢磨一下，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。
這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對現(xiàn)狀有所突破。如果在今天比昨天里面少了自律，那我們還會有‘突破’嗎?
每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目標(biāo)，每天都不慌張不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿，又營造著快樂，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰，誰會笑得最燦爛。
不要小看這“一點(diǎn)，一滴”。靈感，智慧，使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn)，就可改變。
就是因?yàn)樗?自律)，它很實(shí)在，它堵死一時(shí)心血來潮，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力和自律，就可以達(dá)到目標(biāo)。
自律，需要每天都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
學(xué)會自律，使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。
關(guān)于自律的高一作文800字3
自律是一種克制，是一種反省;它更是一種風(fēng)度，一份超越。會自律的人，一定會進(jìn)步，會自律的人就會駛向成功的彼岸。
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他進(jìn)步，直達(dá)成功。
人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。
周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。
人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。
《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫月?，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。
自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。
自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污。
自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。
自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是有力的人?！?/p>
關(guān)于自律的高一作文800字4
每個(gè)人在學(xué)習(xí)中、生活中都會遇到對懶惰的挑戰(zhàn)、對誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開始就選擇了屈服，選擇放下手頭的事，去休息、去娛樂;有一些人卻選擇了挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了自己，通過自律，收獲了成功，也收獲了喜悅。
學(xué)會自律，學(xué)會約束自己。
又是兩節(jié)周四自習(xí)課，老師全走了，這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散，打算看小說或講話混時(shí)間，那你的收獲肯定一無所有，還可能因?yàn)橹v話干擾到其他同學(xué)。如果你能夠自律，就能管住自己，默默地認(rèn)真地進(jìn)行兩小時(shí)的學(xué)習(xí)，可能你就完成了大半家庭作業(yè)，減輕了回家寫作業(yè)的壓力，也就為學(xué)習(xí)新知識騰出了寶貴的時(shí)間。二者相權(quán)衡，進(jìn)行后者的收獲必然多過前者的祿祿無為。于是，我毅然踏上了自習(xí)之路。翻開作業(yè)本，看著一道道奇形怪狀的幾何題，我感到了不小的壓力。轉(zhuǎn)過頭來，我看到了小A的滿面春風(fēng)，或許他正與同桌聊著新鮮事;看向前方，我看到了小B的眉頭緊鎖，或許他正為老師的誤解煩心不已呢，看著看著，我的思維早已不知游離到哪兒了。突然，一個(gè)聲音在我心底響起：“要是一直這么下去，你的自習(xí)也會被荒廢?！边@下子，我強(qiáng)迫自己埋下頭來，做起了幾何題。只兩三分鐘，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遨游在了幾何王國，同學(xué)們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風(fēng)，只會讓我更加專注。經(jīng)歷了兩節(jié)課的專注自習(xí)，我學(xué)會了約束自己，讓自己不被外界的嘈雜所干擾，專注自己的事。
學(xué)會自律，學(xué)會管理自己。
又到了一周周末，一大早，父母告訴我，他們要去商場采購，這一天由我自己在家過?？粗帐幨幍募遥业难劬τ植挥勺灾鞯囟⒌搅穗娔X了，正當(dāng)我準(zhǔn)備按下開關(guān)，又一個(gè)聲音在心底響起：“你已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，為什么依然不能自我節(jié)制呢?”我愣了愣，回到了書房?？戳丝创巴?，我強(qiáng)迫自己平靜下來，開始預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼間一上午已經(jīng)過去。我看了看自己預(yù)習(xí)的成果，一股成就感涌上了心頭。吃過飯，我與相約的好朋友外出打球，鍛煉了一下午身體，也放松了心情?；氐郊抑校叵胫约旱谝淮握嬲毓芾砗昧俗约?，一陣感動襲來，或許這就是成長吧。
學(xué)會自律，學(xué)會反省自己。
快期末了，老師布置的作業(yè)開始變得更少。一天晚上，我完成了作業(yè)，正準(zhǔn)備去看課外書，耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒?”我重新坐了下來，翻開了書，一條一條地過，果真發(fā)現(xiàn)了許多已經(jīng)遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要，能夠?qū)λ鶎W(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)。
學(xué)會自律，讓我們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于自律的高一作文800字5
自律，是一個(gè)人必備的能力。可盡管這樣，還是有很多人誤解自律的含義，認(rèn)為自律只是按別人的話來安排好自己的生活，但自律的意義可遠(yuǎn)不止這些。
要想自律，前提是要有自我控制的能力，如果自控力不好又想學(xué)會自律，那是不可想象的。一個(gè)人的自控力，是這個(gè)人的修養(yǎng)，是這個(gè)人的文明程度，是這個(gè)人能力的證明，也是這個(gè)人自律意識的表達(dá)。如果把自控當(dāng)作一種目標(biāo)，你個(gè)習(xí)慣會越來越好;如果把自控當(dāng)作一種追求，你的品質(zhì)會越來越高尚;如果把自控當(dāng)作一種習(xí)慣，你的能力會越來越強(qiáng);如果把自控當(dāng)作一種易如反掌的事情，你就在到達(dá)成功巔峰的山腰上逆風(fēng)努力前進(jìn)。努力增長自控力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、學(xué)會自律的一個(gè)必要途徑，這已經(jīng)是很多人的共識。
自控力無疑是至端重要的，學(xué)會自控是自律的基礎(chǔ)，無論干什么事，自律都是基礎(chǔ)，學(xué)會自律無疑是一次靈魂的升華，學(xué)會自律是幫助玉完成去除瑕疵的最后一道無可替代的工序，學(xué)會自律是步入成功大門的鑰匙，學(xué)會自律，你就成功了一半。
當(dāng)然，自律更明顯的標(biāo)志是對自己有了更高的要求，能用自律宣言來約束自己!
首先，要遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，遵守制度紀(jì)律。其次，在校園內(nèi)要有抵制不良誘惑的能力，有獨(dú)立思考以及提高思想品德的能力。最后，要以嚴(yán)肅的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志來嚴(yán)格地自律。宣言是我自己發(fā)自能信而定的，相信我一定能做到!
平靜幸福的生活建立在自我約束的基礎(chǔ)上，我們在享受美好生活的同時(shí)，也是在享受自己學(xué)會自律后的欣喜成果。如果有人拒絕學(xué)會自律，那他(她)就是拒絕美好生活的來臨。
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