關(guān)于競爭的高一議論文
競爭是人向上的不竭動力，競爭是選拔人才的方式，競爭是無處不在的，也是需要我們?nèi)ミm應(yīng)的。下面是小編給大家整理的關(guān)于競爭的高一議論文，希望大家喜歡!
關(guān)于競爭的高一議論文1
古羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性，談起競爭，也許你會想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想，若世間沒有競爭，遠(yuǎn)古時代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動物，又何必分化成不同種類?沒有競爭，人們的惰性就會顯現(xiàn)無疑。那么，社會會有今天的發(fā)展嗎?
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會中的“競爭”也是一樣的，人們競爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時間?？梢哉f，競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。
競爭無處不在，它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活?？珊髞韯游飯@引進(jìn)了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的野性?；⒈g的競爭使老虎恢復(fù)了野性，人也一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會各成派別，競爭做的。正是因為了競爭，才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級的榮稱，你說，這不是競爭所帶來的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競爭是好的，但是，如果你不擇手段地去競爭，恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭，在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭，甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導(dǎo)致許多顧客中毒，結(jié)果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁，這就是不良競爭所帶來的后果。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識的人，他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起，月亮也總在有競爭的地方朦朧，朋友，你競爭過嗎?
關(guān)于競爭的高一議論文2
“缺乏自信力的人，談不上競爭意識!缺乏崇高目標(biāo)的人，也難以堅持卓越的競爭狀態(tài)。”
競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力，競爭是選拔人才的方式，競爭是完善自我，實現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。
在非洲的一個草原，每天早晨斑馬一睜開眼，想到的第一件事就是：我必須跑得更快，否則，我就會被豹子吃掉;而同一時刻，豹子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的是：我必須跑得更快一些，追上更多斑馬，要不然我就會餓死。于是幾乎同一時刻，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽競跑。
生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食，但競爭是不可避免的。你看江河湖海，到處都是千帆競渡。你看城市鄉(xiāng)村，處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生，生活是公平的，在人生的每一道驛站，每一瞬間，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思進(jìn)取，必將被時代拋得老遠(yuǎn)，或是淘汰出局。因此，無論你是斑馬還是豹子，每當(dāng)太陽從東方升起的時候，就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。
中國加入世貿(mào)組織后，面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國的企業(yè)將無法適應(yīng)國際市場激烈的競爭，面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實證明，我們并沒有失敗，反而越挫越勇，有些企業(yè)已在國際市場占有一席之地，如海爾集團(tuán)，這正是競爭的力量。優(yōu)勝劣汰，自古就遵循著這樣一個規(guī)律。企業(yè)在競爭中不斷地完善自我，提高生產(chǎn)效率，加強(qiáng)管理，國際環(huán)境正像一個大漩渦，唯有逆流而上，才能取得勝利。
但競爭并不意味著不擇手段，盲目地競爭只會使自己陷于孤立，甚至損害別人的利益，某重點中學(xué)的一次座談會上，一個學(xué)生公開說：“人就是自私的，我會做的題不愿告訴別人，因為我們之間的關(guān)系是競爭?！?/p>
顯然，這是對競爭的誤解，競爭的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高，而不在于更加封閉和敵視。如果長期下去，必然會使你變得孤僻，不可一世。你的身邊也不會有知心朋友，成功也將離你而去。“良好的競爭心理，正當(dāng)?shù)母偁幘瘢@就是使事業(yè)成功與督促個人向上的動力?！?/p>
只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地;只有播種，才會有收獲;只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現(xiàn)人生價值。
關(guān)于競爭的高一議論文3
在這個競爭激烈，甚至弱肉強(qiáng)食的社會里為了分出高下，排隊是難免的。上至國與國之間綜合實力的排隊，下至一個班級成績的排隊都是競爭的結(jié)果。沒有競爭何來排隊?沒有排隊競爭有何意義?競爭是殘酷的，排隊是現(xiàn)實的，想在排隊中擠到前列，想在競爭中出類拔萃，其實并不簡單。
莊子曾說：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力，風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。”沒有厚積，哪來薄發(fā)?想要有強(qiáng)大的競爭力，想要在排隊中力爭好名次，實力起決定作用。一國綜合國力要靠雄厚的經(jīng)濟(jì)實力作后盾，一個人要出人頭地必須要用知識來武裝。其次，在殘酷的競爭中要保持良好的思想狀態(tài)，勝不驕，則不餒，才能穩(wěn)住隊伍中的位置。倘若一個人心浮氣燥，胡搞蠻干，即使偶爾一次沖到前列也注定會從云端掉進(jìn)深淵，名次一落千丈不說，這大起大落也必定令人難以承受，以致難以翻身。
誠然，每個人都免不了要排隊，也免不了想在隊列中得個好名次。有誰甘心在排伍之末打滾，遭人奚落，受人冷眼?但并不是所有人都接受競爭。試想若無競爭，個人怎會有前進(jìn)的動力?社會怎么會有發(fā)展?競爭是無情的，但又是積極的。成功的人都喜歡挑戰(zhàn)，都陶醉于競爭，遇強(qiáng)愈喜，在競爭中打造成功，磨煉自己。這樣的人在排隊中怎能不占優(yōu)勢?怎么不傲視群雄?那些碌碌無為，安于現(xiàn)狀的人只好在隊末打滾，討厭排隊，更討厭競爭，則必定要遭淘汰了。
排隊意味著競爭，競爭必然導(dǎo)致成功或被淘汰。接受排隊就是接受現(xiàn)實，接受必須要吃苦，“生于憂患，死于安樂?！薄俺缘每嘀锌?，方為人上人，”無數(shù)名言警句揭示著同一個道理競爭雖苦，苦盡甘來。經(jīng)過一番努力，在排隊中名列前茅，受人敬佩，那成功的喜悅是無法用詞來形容的，在競爭中所吃的苦全都可以忽略不計。但可嘆的是，并不是所有人都能承受這甘甜前的苦，只是沉迷于一時的享樂，毀了自己，實是可悲。
排隊之中有競爭，競爭之中有排隊。競爭與排隊是一回事。關(guān)鍵在于是否能夠把握住自己，披荊斬棘，走向隊伍的領(lǐng)頭，走向成功。
關(guān)于競爭的高一議論文4
隨著時代的變遷，社會中無處不在的明爭暗斗愈發(fā)頻繁而激烈。在這個人才濟(jì)濟(jì)的世界上，每個人都在拼命努力想要跨上更高的臺階。而若是想要獲得屬于自己的一席立足之地，就必須鍛煉自己并去與他人競爭。強(qiáng)者生存，弱者則淘汰出局。
有時候會覺得這個弱肉強(qiáng)食的社會太過殘酷，競爭的壓力大的讓人幾乎承受不了。但競爭是不可避免的，江河湖海，到處是千帆競渡。若是沒有了它，那么生活就失去了意義與動力。這種所謂不競爭的“和平”，其實代表的是懈怠與消沉。
曾經(jīng)聽過這樣一個故事。日本海上有一種十分嬌貴的鰻魚，一旦離開海洋便很容易死亡。漁夫嘗試了很多方式，但無論是勤換水還是撒上魚食等都無濟(jì)于事，鰻魚依舊無精打采的樣子，并在回航的路上大批死亡。直到有一個聰明的漁夫?qū)Ⅵ狋~的天敵魚狗放入了船艙，原本死氣沉沉的鰻魚因為有了對手的存在，不得不打起精神應(yīng)對，毫無生氣的生命頓時散發(fā)出無限活力。從此以后很少有鰻魚半途死亡了。
正因為有了天敵的加入，原本安適的生活有了競爭的壓力，鰻魚才能激發(fā)自己全部的潛力，生命力也隨之迸發(fā)。由此可見，競爭在某種程度上來說是不可或缺的。生命需要競爭，因為競爭的存在，生命才得以重新煥發(fā)活力。
競爭同時也推動了社會的發(fā)展，它是人向上的不竭動力，我們在競爭帶來的無形鞭策中一點點進(jìn)步，改進(jìn)自己，在競爭中得以完善。
進(jìn)入初中以來，班級在老師的策劃帶領(lǐng)下開展了“比一比”活動。規(guī)則很簡單，只要找一個與自己成績不相上下的人作為競爭對手，將每一次的考試與默寫成績都進(jìn)行比較，分高者獲勝并獲得小獎品。這活動一開展，可謂是影響深遠(yuǎn)。同學(xué)們個個顯示出極大的興趣，鉚足了勁兒學(xué)習(xí)，力求超過對手，很少再有漫不經(jīng)心不認(rèn)真應(yīng)付考試的現(xiàn)象出現(xiàn)。取而代之的是緊張的復(fù)習(xí)，以及考試結(jié)束成績出爐時一個個歡呼雀躍的身影和一張張不甘落后認(rèn)真反省的臉龐。這競爭活動不僅激起了學(xué)習(xí)興趣，也達(dá)成了老師的初衷：提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)我們結(jié)束一學(xué)期的活動后回顧，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已得到競爭的蛻變洗禮，逐漸成長。
在這個世界上，我們最應(yīng)該感謝的就是我們的競爭對手，是他們的存在讓我們不甘于做一個無名小卒。而承受住了競爭磨難的我們不斷成長變?yōu)榱诉@個世界的強(qiáng)者?！拔锔偺鞊?，適者生存”。競爭并不可怕，它是我們生命不可缺少的考驗與磨礪。只有競爭，才能讓生命的大旗高高飄揚(yáng);只有競爭，我們的人生才得以邁向巔峰。
關(guān)于競爭的高一議論文5
從古到今，人類不斷走向文明，伴之而生的是競爭。千百年的時間，大大小小的競爭造就了人類。人與自然的競爭、國與國的競爭、社會不同階級的競爭、班級與班級的競爭、人與人的競爭無止無休。就連花草樹木的生長，也必須為了陽光雨水而不斷攀枝向上，去爭奪屬于自己的養(yǎng)分。優(yōu)勝劣汰，是自然界的規(guī)則，也是人類的規(guī)則。
競爭是殘酷的，“商場如戰(zhàn)場，不是你死就是我亡”，深陷競爭的漩渦中，或是在漩渦中心，或是在漩渦邊緣，最終都會被卷入這戰(zhàn)場，不會獨善其身，也不會有一絲僥幸，因為退出就意味失敗，失敗就是落后，而落后的最后等待著的便是消亡，“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。”這是清王朝的覆滅所驗證的一切。
于是，有人會想競爭是不是只有無盡的失敗與消亡，那它是如何造就的人類，社會又是如何進(jìn)步的呢?競爭的失敗并不是只有消極的影響，如果不是清王朝的覆滅、外國的入侵，又怎能讓中國醒過來，讓這條巨龍從世界上覺醒，再次站起來呢?并不是只有失敗啊，還有動力與斗志，還有我們每個人的成長，還有社會的進(jìn)步，還有歷史的前進(jìn)。
我曾看過一則故事，發(fā)生在一個動物園，其中有一只初來乍到的美洲豹，原本兇悍無比卻漸漸悶悶不樂，失去了往日的風(fēng)采卻又無甚大病。在萬般無奈下，園方在草地中放入了幾只美洲虎，于是虎與豹日日針鋒相對，美洲豹變得活躍警惕起來，又恢復(fù)了往日的威風(fēng)。有了對手才會保持旺盛的斗志，有了競爭才能發(fā)掘出自己的潛力，更好面對未來。
作為學(xué)生，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的努力決定了幾年后我們的何去何從，而幾年后的中考也是一次競爭，不久之后的期中期末考也是競爭，每天的學(xué)習(xí)生活中也都充滿了競爭。我們必須認(rèn)真對待每一次競爭，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，向前看，沿著目標(biāo)筆直的走下去，一直走不要停，跟上他人再超過他人，而不要管身后還有多少人。一個人向前進(jìn)發(fā)，不能偏離航道，也不該有一絲彷徨，因為競爭就是我們最好的成長。
曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)中過關(guān)斬將，取得的成績讓我沾沾自喜，于是被喜悅沖昏了頭腦，放松了幾天，背誦的單詞數(shù)量停滯不前，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書上也只有幾天前的寥寥幾筆，語文的課外閱讀也被我拋到了九霄云外，自以為無人能超越我，已經(jīng)做過了努力并已經(jīng)得到了回報。驕兵必敗，古人的話果然是有道理的，在單元考試中，我很快落敗了。卷子發(fā)下來，我仔細(xì)觀察著每一道題，卻覺著陌生，在腦中不斷思考卻怎么也想不起做法了，手中冒著汗，筆桿有些滑，竟從手中落到了地上，我立刻彎下腰去撿，有些慌亂，浪費了一些時間，才重新坐定，繼續(xù)思考，但仿佛有石頭堵住了思考的源泉，我只得放棄了這道題。
滴滴答答，時間一分一秒的過去。鈴鈴，手搖鈴聲打斷了手中的動作，還有一題沒有做完，我卻只能交上我的答卷，心中有許多不甘，過后的幾日也一直將沒做完的卷子放在心上。意料之中，我的成績與上次相比相差了太多，許多原本在我排名之后的同學(xué)都超過了我，我捏著卷子的一角，將這張卷子記在了心里，鮮紅的成績與勾勾叉叉促使著我要不斷向前，不敢有一絲放松，因為在競爭中人人在不斷前行，沒有人會等我，也沒有人會停留原地。如今我的成績已經(jīng)十分穩(wěn)定，是競爭造就了我，也是我在競爭中獲得的小小勝利。
競爭，伴著我們成長，我們會在一次次競爭中蛻變，最終展翅成蝶，在未來做最好的自己，不要放棄，不要自傲，在競爭中拼盡全力，站起來，闖出自己的天地!
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