關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的高中作文
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有了對(duì)手便會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步。沒有對(duì)手，就會(huì)覺得人生沒有了目標(biāo)、沒有了意義，也就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。下面是小編給大家整理的關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的高中作文，希望大家喜歡!
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的高中作文1
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，甚至弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里為了分出高下，排隊(duì)是難免的。上至國(guó)與國(guó)之間綜合實(shí)力的排隊(duì)，下至一個(gè)班級(jí)成績(jī)的排隊(duì)都是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。沒有競(jìng)爭(zhēng)何來(lái)排隊(duì)?沒有排隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)有何意義?競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，排隊(duì)是現(xiàn)實(shí)的，想在排隊(duì)中擠到前列，想在競(jìng)爭(zhēng)中出類拔萃，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
莊子曾說(shuō)：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力，風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力?！睕]有厚積，哪來(lái)薄發(fā)?想要有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，想要在排隊(duì)中力爭(zhēng)好名次，實(shí)力起決定作用。一國(guó)綜合國(guó)力要靠雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾，一個(gè)人要出人頭地必須要用知識(shí)來(lái)武裝。其次，在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中要保持良好的思想狀態(tài)，勝不驕，則不餒，才能穩(wěn)住隊(duì)伍中的位置。倘若一個(gè)人心浮氣燥，胡搞蠻干，即使偶爾一次沖到前列也注定會(huì)從云端掉進(jìn)深淵，名次一落千丈不說(shuō)，這大起大落也必定令人難以承受，以致難以翻身。
誠(chéng)然，每個(gè)人都免不了要排隊(duì)，也免不了想在隊(duì)列中得個(gè)好名次。有誰(shuí)甘心在排伍之末打滾，遭人奚落，受人冷眼?但并不是所有人都接受競(jìng)爭(zhēng)。試想若無(wú)競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力?社會(huì)怎么會(huì)有發(fā)展?競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的，但又是積極的。成功的人都喜歡挑戰(zhàn)，都陶醉于競(jìng)爭(zhēng)，遇強(qiáng)愈喜，在競(jìng)爭(zhēng)中打造成功，磨煉自己。這樣的人在排隊(duì)中怎能不占優(yōu)勢(shì)?怎么不傲視群雄?那些碌碌無(wú)為，安于現(xiàn)狀的人只好在隊(duì)末打滾，討厭排隊(duì)，更討厭競(jìng)爭(zhēng)，則必定要遭淘汰了。
排隊(duì)意味著競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)必然導(dǎo)致成功或被淘汰。接受排隊(duì)就是接受現(xiàn)實(shí)，接受必須要吃苦，“生于憂患，死于安樂(lè)?！薄俺缘每嘀锌啵綖槿松先?，”無(wú)數(shù)名言警句揭示著同一個(gè)道理競(jìng)爭(zhēng)雖苦，苦盡甘來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，在排隊(duì)中名列前茅，受人敬佩，那成功的喜悅是無(wú)法用詞來(lái)形容的，在競(jìng)爭(zhēng)中所吃的苦全都可以忽略不計(jì)。但可嘆的是，并不是所有人都能承受這甘甜前的苦，只是沉迷于一時(shí)的享樂(lè)，毀了自己，實(shí)是可悲。
排隊(duì)之中有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有排隊(duì)。競(jìng)爭(zhēng)與排隊(duì)是一回事。關(guān)鍵在于是否能夠把握住自己，披荊斬棘，走向隊(duì)伍的領(lǐng)頭，走向成功。
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的高中作文2
缺乏自信力的人，談不上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!缺乏崇高目標(biāo)的人，也難以堅(jiān)持卓越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)?！?/p>
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)是人向上的不竭動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)是選拔人才的方式，競(jìng)爭(zhēng)是完善自我，實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。
在非洲的一個(gè)草原，每天早晨斑馬一睜開眼，想到的第一件事就是：我必須跑得更快，否則，我就會(huì)被豹子吃掉;而同一時(shí)刻，豹子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海里的是：我必須跑得更快一些，追上更多斑馬，要不然我就會(huì)餓死。于是幾乎同一時(shí)刻，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽(yáng)競(jìng)跑。
生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食，但競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。你看江河湖海，到處都是千帆競(jìng)渡。你看城市鄉(xiāng)村，處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生，生活是公平的，在人生的每一道驛站，每一瞬間，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思進(jìn)取，必將被時(shí)代拋得老遠(yuǎn)，或是淘汰出局。因此，無(wú)論你是斑馬還是豹子，每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。
中國(guó)加入世貿(mào)組織后，面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國(guó)的企業(yè)將無(wú)法適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實(shí)證明，我們并沒有失敗，反而越挫越勇，有些企業(yè)已在國(guó)際市場(chǎng)占有一席之地，如海爾集團(tuán)，這正是競(jìng)爭(zhēng)的力量。優(yōu)勝劣汰，自古就遵循著這樣一個(gè)規(guī)律。企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地完善自我，提高生產(chǎn)效率，加強(qiáng)管理，國(guó)際環(huán)境正像一個(gè)大漩渦，唯有逆流而上，才能取得勝利。
但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著不擇手段，盲目地競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)使自己陷于孤立，甚至損害別人的利益，某重點(diǎn)中學(xué)的一次座談會(huì)上，一個(gè)學(xué)生公開說(shuō)：“人就是自私的，我會(huì)做的題不愿告訴別人，因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)?！?/p>
顯然，這是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的誤解，競(jìng)爭(zhēng)的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高，而不在于更加封閉和敵視。如果長(zhǎng)期下去，必然會(huì)使你變得孤僻，不可一世。你的身邊也不會(huì)有知心朋友，成功也將離你而去。“良好的競(jìng)爭(zhēng)心理，正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神，這就是使事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力?！?/p>
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種，才會(huì)有收獲;只有競(jìng)爭(zhēng)，才能脫穎而出，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的高中作文3
沒有合作，就像鳥兒失去了雙翅;沒有合作，就如船兒失去了導(dǎo)向;沒有合作，就似健將失去了臂膀。人生的道路風(fēng)雨難料，沒有合作，前進(jìn)的道路更加曲折迷茫。競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)的存在，合作是人生的精神食糧，讓我們高唱合作之歌，一路前行不懼雨雪風(fēng)霜。
是合作，讓比賽的雙方隊(duì)員順利通過(guò)了獨(dú)木橋;是合作，讓比賽的雙方隊(duì)員在競(jìng)爭(zhēng)中取得了雙贏;是合作，讓比賽的雙方的隊(duì)員嘗到了友誼之果的甘甜。結(jié)果已不重要，得分算得了什么，獎(jiǎng)杯不過(guò)是過(guò)眼云煙，名利可能會(huì)迷惑聰明者的雙眼。材料中因合作而順利過(guò)橋的隊(duì)員們，我要為你們點(diǎn)贊，我要為你們的合作精神擂鼓吶喊。
風(fēng)雨如磐的歲月，凄迷飄搖的年代。我們的國(guó)家遭遇危難，我們的民族蒙受恥辱，正是全中國(guó)的人民團(tuán)結(jié)一心，共赴國(guó)難，才取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。當(dāng)時(shí)的國(guó)共兩黨拋卻前嫌，密切合作，齊心協(xié)力，最終將侵略者趕出了國(guó)門。畢竟，我們是炎黃子孫，畢竟，我們是龍的傳人，畢竟，我們的血管里都流淌著華夏祖先的血液。歷盡劫波兄弟在，橋這邊，是華夏兒女，橋那邊，是炎黃子孫，一樣的中國(guó)心，一樣的中國(guó)人，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，永遠(yuǎn)合作永不分!
改革開放的今天，和平發(fā)展是時(shí)代。我們的國(guó)家蒸蒸日上，我們的民族揚(yáng)眉吐氣，高考滿分作文正是全國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。不用說(shuō)國(guó)內(nèi)的合作，不用說(shuō)國(guó)內(nèi)的團(tuán)結(jié)，我們走出國(guó)門，伸出熱情的雙手，與一切愛好和平與發(fā)展的世界人民合作，從經(jīng)濟(jì)到文化，互相合作，互相交流，我們的國(guó)家屹立于世界民族之林，中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，必將實(shí)現(xiàn)!
不錯(cuò)，國(guó)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)外有競(jìng)爭(zhēng)，自然界有競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)中有競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)說(shuō)在競(jìng)爭(zhēng)中不能取得雙贏?誰(shuí)說(shuō)在競(jìng)爭(zhēng)中要魚死網(wǎng)破?競(jìng)爭(zhēng)誠(chéng)可貴，合作價(jià)更高。沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)是失去了理智的競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作是不能長(zhǎng)久的合作。
俗語(yǔ)云：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木難成林。毛澤東告誡人們：“國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈ＷC。在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義?！睕]有合作，就沒有團(tuán)結(jié)，沒有團(tuán)結(jié)，就沒有統(tǒng)一，沒有統(tǒng)一，就不可能有偉大事業(yè)的勝利。一切愛好和平和發(fā)展的人們，伸出你的雙手吧，去與人合作，去擁抱這個(gè)美麗的世界吧!
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的高中作文4
曾喜歡這樣一句口頭禪：“生物多樣性-----不要老讓我和你一樣，我們是不同的?！闭\(chéng)然，將自己同別人比較，心里總有些不愉快。世界之大，為什么不能自由馳騁?此地不留人，自有留人處，何必跟人斤斤計(jì)較呢?與世無(wú)爭(zhēng)，總可以找尋一份生存的空間吧，當(dāng)時(shí)實(shí)在為自己的“明智”驕傲，也竭力想營(yíng)造自己的桃源。
空中樓閣終不長(zhǎng)存。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟：當(dāng)你想攀登高峰時(shí)，不知多少人要與你競(jìng)爭(zhēng)，比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級(jí)第一的寶座被人擠下去并且越來(lái)越靠后時(shí)，我才知道，與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源是不存在的，世界從來(lái)都是羅馬競(jìng)技場(chǎng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人終將一無(wú)所獲。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，壓力也無(wú)處不存。只要你有所作為，只要?jiǎng)e人對(duì)你有期望，你就會(huì)有壓力，就要去競(jìng)爭(zhēng)。有了壓力，才會(huì)有動(dòng)力。進(jìn)化論認(rèn)可為，許多生物不是逐漸進(jìn)化，而是突變進(jìn)化的，而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變，這就是壓力。試想，如果大地上仍處處溫暖濕潤(rùn)、和風(fēng)細(xì)雨，怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會(huì)有銀杏、丁香和掛著“吊死鬼”的國(guó)槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已?？梢?，進(jìn)步需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力離不開壓力和競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的，競(jìng)爭(zhēng)的恐懼是任何人都無(wú)法擺脫的。知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競(jìng)爭(zhēng)的作用;知難而退、消極頹唐，也是競(jìng)爭(zhēng)的作用。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人垮掉了，更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也競(jìng)爭(zhēng)，敗也競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)，總有淘汰，痛苦嗎?當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長(zhǎng)嘆“既生瑜，何生亮”是多么的撕心裂肺、催人淚下。但時(shí)代不需要弱者，對(duì)弱者只有同情憐憫，直至遺忘。
淘汰不是錯(cuò)，每個(gè)人都有不如他人的權(quán)利。但你想過(guò)沒有，在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人，讓你感到極光般的驚心動(dòng)魄。這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚(yáng)斗志。
競(jìng)爭(zhēng)，不是狹隘的排擠，而是積極的參與，是認(rèn)識(shí)他人，超越自我，是精益求精，更上一層樓。競(jìng)爭(zhēng)，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強(qiáng)者站得更挺，走得更穩(wěn)，產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，這就是競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。
敢干面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，才能充分展現(xiàn)實(shí)力，展示勝利的希望。做競(jìng)爭(zhēng)的崇拜者，我無(wú)怨無(wú)悔!
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的高中作文5
白楊與凌霄花，本為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而戰(zhàn)，后來(lái)，白楊牽起了凌霄花的手，凌霄花依附在了白楊軀干上，白楊得到了花的裝點(diǎn)，凌霄花得到了陽(yáng)光的明艷。
比賽組的雙方，本為過(guò)獨(dú)木橋而要擠掉對(duì)方，后來(lái)，兩組隊(duì)員擁抱轉(zhuǎn)身，牽手合作，一方勝利過(guò)了橋，一方迎來(lái)了過(guò)橋后的滿臉歡笑。
人生的道路，總不免困難重重，泥濘曲折。一個(gè)人跌倒在路上，自己的力量不能使自己站起來(lái)，如果沒有人的幫助，也許他將永遠(yuǎn)倒在前進(jìn)的路上。如果是這樣的競(jìng)爭(zhēng)，那么競(jìng)爭(zhēng)還有什么意義?沒有了合作，有可能是自己的幸福建立在別人的痛苦之上;沒有了合作，有可能是打敗了所有的對(duì)手才發(fā)現(xiàn)自己是無(wú)助的寡人孤王;沒有了合作，有可能掙得死去活來(lái)之后的兩敗俱傷。正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣：“共同的事業(yè)，共同的奮斗，可以使人們產(chǎn)生忍耐一切的氣力?！?/p>
生活中的我們懂得了在競(jìng)爭(zhēng)中合作嗎?在通向大學(xué)的高考道路上，我們披星戴月，我們挑燈夜讀，在競(jìng)爭(zhēng)中，我們暗自較勁，你有一本好資料，趕緊悄悄地珍藏，他有一本好詞典，馬上偷偷地鎖上，為了在競(jìng)爭(zhēng)的道路上的那1分，我們忘卻了友誼的珍貴，為了競(jìng)爭(zhēng)的道路上的那一點(diǎn)獎(jiǎng)金，老師們忘卻了知音的高尚。
同心山成玉，協(xié)力土變金。有這樣一個(gè)故事：猴子和大象都想吃對(duì)岸樹上的果子。猴子無(wú)法過(guò)河，大象則無(wú)法上樹。雙方協(xié)商后，大象馱猴子過(guò)河，猴子上樹摘果，它們都吃到了果子。是密切合作讓大象和猴子都嘗到了果子的甘甜，是密切合作讓大象和猴子揚(yáng)長(zhǎng)避短，是密切合作讓大象和猴子登上了合作的高山之巔。
相反，生活中的我們，如果都做“事不關(guān)己高高掛起”旁觀者，如果都在“只知索取不愿奉獻(xiàn)的”勢(shì)利者，高考滿分作文如果都做“互相拆臺(tái)嫉妒猜疑”的算計(jì)者，我們能有和諧發(fā)展嗎?我們能有國(guó)富民強(qiáng)嗎?我們能實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”嗎?
也許你是一株白楊，也許他是一多凌霄花，也許你是滔滔江水，也許他是涓涓小河，也許你是巍峨高山，也許他是一粒石子，不管我們處在何種位置，不管我們從事何種職業(yè)，我們都是祖國(guó)大家庭的一分子，我們只有心連心，我們只有同呼吸，我們只有共命運(yùn)?；ハ喾龀峙e大事，風(fēng)雨同舟同甘苦，齊心戮力謀發(fā)展，同心同德繪藍(lán)圖!讓我們甩開競(jìng)爭(zhēng)的左手，握起合作的右手，同心協(xié)力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!加油，偉大的人民!
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