適合九年級作文范文
每個人都有適合自己的東西：學習方式、生活方式等。但如果一個人不能找到適合自己的方式，那又會怎么樣呢?下面小編給大家?guī)磉m合九年級作文范文5篇，希望大家能夠喜歡。
適合九年級作文范文1
在生活中，我們是孩子;在學習中，我們是學生，難免會犯錯，難免會挨罰，所以找一個合適的理由也就顯得至關重要了，一個好理由可以使你化險為夷，而一個爛的理由無異于火上澆油。
理由不等于借口，新華字典上說：借口是假托、借故的意思，而理由則是原因、緣由。由此看來理由并不是借口。有人問：“兩者有什么區(qū)別嗎”?答：“理由是真實存在的，借口是杜撰出來的”。所以說到底是借口還是理由，就看你自己的了，說得好就是理由，說得不好就是借口。
現(xiàn)在的人們做些什么都要找個理由，不發(fā)無名之師。那樣多的政變、兵變不都是找個理由消滅對方的嗎?但是理由找得不好就得不到大家的信服，得不到民心何談出師有名呢?這就體現(xiàn)了理由的優(yōu)越性、重要性和普遍性。
上面已經(jīng)提到：理由具有藝術性，一般來說，理由需要合情合理的背景，豐滿的情節(jié)以及迎合大眾心理的結局，當然這種情況也有例外，如古希臘神話中兩位神仙為了一個蘋果打了十年仗。當然想這種無厘頭的戰(zhàn)爭也只有神話中才出現(xiàn)吧!這就反襯出現(xiàn)實中理由的地位。問：那理由究竟有怎樣的藝術性呢?答：理由的藝術性同樣也是理由，欲知后事如何，請看下一段。
找一個合適的理由難倒了十萬同胞，現(xiàn)在我就和大家分享幾點：拿遲到為例，你的理由該不會是“睡過了頭這么簡單吧?”或是“我爸睡過了頭”吧?這有點不打自招的意思，所以我們要找一些不可預測的突發(fā)事件做理由：如我的車鏈子掉了等等。但從某種角度看這個理由有明顯的漏洞?？偛恢劣谝蜻t到而把車鏈子弄斷吧?證據(jù)掌握在對方手中總是不好的，所以找理由也要找些死無對證的。
當然，也有理由不好用的時候。這是為什么呢?答：彪悍的人生不需要理由，所以理由也要審時度勢，看準時機，這里的學問大著呢!
適合九年級作文范文2
蛙羨慕兩條腿走路的人類，當他也能兩條腿走路時，卻因饑渴難當終于死掉了。萬事萬物都有自己的生長規(guī)律，每個人都有自己的生活方式，面對繁雜多變的人生，我們要找準最適合自己的生活方式。
適合自己，才是最好。堅守適合自己的生活方式，才能取得非凡的成就。
酗酒，好哭，只有小學文化永平的巴西總統(tǒng)盧拉去使巴西在他的任期內(nèi)經(jīng)濟快速發(fā)展，失業(yè)率大大降低。他在第一次就取宣言時就遲到，把全國人民和各國首腦晾在一邊只為了在車上抽煙。事后他說：我就是讓民眾真實全面了解我，既然他們能讓一個只有小學文化程度的人來做總統(tǒng)就不要指望他有優(yōu)雅的風度。我不會改變我的生活方式，這是我保證高效率工作的前提。
正是盧拉堅持自己的生活方式才使他在工作時不因患得患失而浪費時間，使他一直保持高效率的工作，最終取得光輝的成就。
唯大莫雄能本色，是真名士自風流。我們不應該去特意模仿別人的生活方式，怎么讓自己始終心無旁騖，充滿活力，就怎樣生活。
適合自己，才是最好。堅守適合自己的生活方式，才能獲得內(nèi)心的寧靜。
當楚王請莊子做相國時莊子選擇“曳尾于涂中”;當陶淵明“悟以往之不諫”時毅然離開官場回家種畝田。莊子一棵守望月亮的孤獨的樹，在征戰(zhàn)不斷的時期，他冷眼看世界，堅守自己的生活方式，留下了不朽的篇章。陶淵明知道自己恬淡的心不適合黑暗的官場，及時歸隱，不讓官場腐蝕自己的心靈，最終成為優(yōu)秀的山水田園詩人。
正是他們適合自己的生活方式，才使他們始終保持內(nèi)心的寧靜和節(jié)操，為世人創(chuàng)造了富貴的精神財富。
適合自己，才是最好。現(xiàn)實生活中我們不能盲目攀比和追求流行元素，確定最適合自己的生活方式，然后堅持自己的生活方式。
生活常常需要我們特立獨行。找到適合自己的，然后去堅守，這樣的人生才最精彩!
適合九年級作文范文3
我家中最能吸人眼球的就數(shù)媽媽那件白裙子了。我一見著它，就止不住地欣賞一番。那件白裙，像高級制定般的光鮮亮麗，低頭瞅望著穿在自己身上的黑褲，簡直沒法比!我?guī)状蝸韽埻?，心里的欲望愈發(fā)強烈!一陣“咚”地一聲。我趁家中沒人，換上那件白裙，躡手躡腳地走出家門。
我端莊地走在路上，跨著小碎步向前走去，輕輕地拉著裙擺的兩邊，左腳先，右腳后。像在走舞步似的，小心翼翼地走著，仿佛自己就是一位華麗出場的舞者。迎著微風，微微搖擺起來，路人們也似一位位觀眾，目光緊盯著我，他們也為我讓道。我成為了整條路上的矚目。
我閉著眼，沉浸在自己的世界里，忘卻了自我?？梢魂囷L卷來，我立刻便從夢境中醒來，下意識地把裙子放好。眾人的目光更為集中了，全神貫注地盯著我，我似乎成了他們唯一的目標。只見我一溜酸兒突然涌上心頭。啊……這可怎么辦啊，我捂著臉，真想找一地洞直接跳下去。我羞恥地低下頭，不停地護著自己的裙子。風在不斷地吹著我，我的裙子一次次地有些微微掀起。唉呀!這可怎么辦呀!我急得快要哭了。那也只能這樣了，我硬著頭皮穿過人群，腿緊緊夾住裙擺，前面用手護著，一副狼狽的模樣走到家里。
趕忙關上門，緊緊靠著門后，氣喘吁吁了一陣子后，一股惱勁兒涌上了心頭。這什么裙子啊!真的!我懊惱地換下白裙，把它扔在一邊，穿上樣貌平平的黑褲子。天哪!真好!在外邊，我迎著風舞蹈，踢腿也行了，我可以跑、跳。這才是真正適合我的那個!
我將白裙重新疊回衣柜，現(xiàn)在的它看上去怎么樣也不及黑褲的萬分之一。我恍然大悟：美的不一定適合自己，大眾的也一樣能襯出你的美。那一個，才是適合你的!
適合九年級作文范文4
現(xiàn)在，大部分老師都要求寫什么四字成語、諺語、歇后語，用到文章中去，我卻不這么想，這樣不是“添油加醋”嗎?
本來易懂的文章加入什么高深的句子，詞語，倒讓人迷迷糊糊的，所以，我不適合“添油加醋”。
在學校寫作時，老師都會先讓大家看范文，參考一下。我就覺得范文很別扭，好好的大掃除，“牙刷、抹布、海綿、拖把……面面俱到，開始!”，怎么“面面俱到”都有?寫“準備周密”不就行了嗎!還是樸素點好。
我當然也有試試看。有一次，我寫讀后感，試著加入許多成語，一寫出來我自己都暈，什么“唯利是圖”、“見錢眼開”、“阿諛奉承”，我簡直看不下去了!這么深奧，誰看得懂啊?寫出來的文章是給所有人看的，有些文化不怎么好的人，看到這些肯定會說：“天哪!什么東西?”
這可不是故意偷懶，我真的不適合這樣。
假如沒有這些，不就“順”了嘛。都是大白話，男女老少都看得懂，再也沒有疑惑的地方了，多好!
其實我覺得大家都適合大白話這種風格，他們故意寫四字成語、諺語、歇后語、多字詞語，恐怕是為了顯擺文化水平吧!小學又不會教導深奧的詞語，正常寫就可以了呀!要是你一定要加，你也要想很久用什么詞好?寫作樸素的話，順坡下就行，快捷、清爽。
適合九年級作文范文5
在非洲的大草原上，獅子和羚羊每天早晨醒來想的第一件事就是奔跑。獅子想：我一定要比最慢的羚羊跑得快，否則就會挨餓;羚羊想：我一定要比最快的獅子跑得快，否則就會失去性命?？傊鼈冊谔柹鸬臅r候就同時開始奔跑，不管是為了自己的生命，還是僅僅為了自己的一頓早餐。它們都得奔跑，這是對生命意義的詮釋。
每個人都曾夢想著要成功、要名垂青史、要流芳百世，、要改變世界，但出于種種原因他們最后會以失敗告終，不得不無奈地發(fā)覺自己的平庸與渺小，明白在紛繁無常的世界中自己也不過是一個凡人。此時，人們總會覺得彷徨無策，覺得會庸碌無為地度過一生。但是，作為凡人的自己也許會漸漸發(fā)覺，成功并不需要像愛因斯坦那樣聞名于世，不一定像愛迪生那樣造福人類，也不一定像海倫?凱勒那樣感動世界。凡人也會有凡人的幸福與成功，這種成功也許是一次晨練的體驗，也許是雪后的下午一次美麗的感受，也許是事業(yè)上微不足道的成就。但用心去體味，它們都能給人帶來快樂與欣喜。人生來就是要向前趕路，一兩步或幾十里路都是你曾經(jīng)努力前進的道路。
總有一種角色適合你，這不是問成功而是問心態(tài)?？傆幸环N人生適合你，這不是問結局而是要問腳步。成功不在于一個人一生中做出的貢獻，而在于你對這些成就的態(tài)度，即使你是一個凡人，你也并非一無所有。
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