每一次初二作文范文
每一次都是第一次 沒有第一次哪里最后一次,如果生命中有了最后一次那就是對自己的最大諷刺。下面小編給大家?guī)砻恳淮纬醵魑姆段?篇，希望大家能夠喜歡。
每一次初二作文范文1
今天，我又站在跑道上，心里滿是忐忑。六千米的長跑，已經(jīng)在我心中深深烙下了陰影。前幾次的失敗，讓我?guī)缀鯖]有了信心。但這是加入籃球隊的必經(jīng)之路，雖然滿是荊棘，但我還是要努力嘗試。
上個月籃球隊考核六千米，我的表現(xiàn)簡直可以稱之為“標(biāo)準(zhǔn)的失敗者”。前三圈還可以堅持，但是再往后幾圈，不是岔氣就是頭暈，到第五圈時已經(jīng)跑不動了，第六圈干脆放棄了。
如今我又一次向六千米發(fā)出挑戰(zhàn)!并在心里暗自為自己打氣加油，一圈、兩圈、三圈……已經(jīng)快堅持不住了，我腦子里想起老師教我們的方法，轉(zhuǎn)移注意力。我開始用唱歌的方法來調(diào)整。沉重的步伐還在繼續(xù)，嘴里哼著：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問為什么……”但是，事與愿違，第六圈還是沒堅持下來。摸著背上濕透的衣服，面對長如馬拉松的跑道，任臉上的汗水肆意地躺著。此刻，我無力再問自己這是怎么回事?不斷努力，還是達(dá)不到自己想要的目標(biāo)，我想我該放棄了。但是腦子里頓時出現(xiàn)兩個“我”在不停地爭斗。一個“我”說：“放棄吧，你不會成功的，再努力也是百搭?！绷硪粋€“我”說：“六千米是考驗人的意志的，相信自己，一定可以的!”掙扎中，堅持下去的信念占了上風(fēng)：我明確地告訴自己，我選擇繼續(xù)嘗試。
此時，夏日的驕陽穿過樹葉射到我的臉上，我又燃起了信心。系緊鞋帶，活動筋骨，一系列準(zhǔn)備結(jié)束后，我再次挑戰(zhàn)六千米。這次比以前好多了，第六圈沖過去了，緊接著是第七圈、八圈……已經(jīng)到了第十五圈了，雖然體力透支。但是我還是告訴自己：“千萬不能前功盡棄，就剩五圈了，一定要堅持下來。”我手握拳頭，牙齒咬著嘴唇，還剩一圈……“
加油，沖刺吧，就剩一圈了?！编?，原來是唐教練來了，我一定要讓他看到我努力的成果，我又邁動沉重的步伐，幾乎堪比龜速。還剩半圈，我意志力又開始跳動了，非常想走過去，但我盡量不去這樣想，十步、八步……兩步、一步，最終，我到了終點(diǎn)。直接腿腳麻木，四肢無力地癱了下去，但“功夫不負(fù)有心人”，這句話最終得到了驗證。
前幾次的失敗和最終的成功，使我我明白一個道理：什么事都不能半途而廢，要敢于嘗試，努力堅持，定會成功。
每一次初二作文范文2
失敗也是我所需要的，它和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。——題記(選自愛迪生名言)
我國有句老話叫做“蚌病成珠”意思是蚌在痛苦的情況下以堅強(qiáng)的毅力經(jīng)歷一次次失敗，克服一次次困難最終磨練出美麗的結(jié)晶——珍珠。正如毛爺爺所說：“錯誤和挫折教訓(xùn)了我們使我們比較地聰明起來了，我們的事情就辦的好一些?！彼哉湎恳淮问?，它使我們成長許多。
小學(xué)時，我曾三次為競選班長登臺。
那一年，花開半夏。我第一次登上那個萬眾矚目的講臺。伴著同學(xué)們的掌聲或又帶有一點(diǎn)輕微的嘲笑，我扭扭捏捏地邁開著小步，如履薄冰地走上去，望著下面的“人山人?！保菚r的我真想挖個地洞鉆進(jìn)去。在大家的期待目光下，我半天像“擠牙膏”一樣擠出來一句話，之后說的前言不搭后語，連事后都不知道胡謅的是什么了。
又一年，雨季微涼時。我第二次登上那個講臺。與上一次不同，脫去了往時的稚嫩，換上了一副臉紅心跳的摸樣，再一次登上了久別一年的“朋友講臺”的我講出了我心中所想，雖然有些小小的“坎坷”但卻完整的進(jìn)行下來。這也是我的一點(diǎn)小進(jìn)步。
再一年，燈火闌珊處。我第三次登上了那個講臺。再此演講會前，我咬著筆頭苦思冥想寫出了“戰(zhàn)稿”并用心背了下來，所謂是“不打無準(zhǔn)備之仗”嘛!激動人心時刻到來。只見如平常無異的我大大方方走上講臺，用洪亮的嗓音背出來：“我是一個較安靜的'女孩，以前，我曾兩次競選班長，第一次一句話也沒說完整，第二次我臉紅心跳地演講，兩次都以失敗告終。每一次登臺，我都告訴自己，再試一次，好嗎?今天，我再一次登上講臺、希望大家能給我這次機(jī)會。”說完，全班一片寂靜，我得到了最熱烈的掌聲?！榜R雨昕，你是一顆會發(fā)光的小星球?！卑嘀魅涡牢康膶ξ艺f。
是的在經(jīng)過種種挫折之后，我成功了，我品嘗到了成功的喜悅。如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩只有幸福而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。這是塞繆爾斯邁爾斯說過的一句話，至今讓我難忘。
珍惜每一次失敗，失敗并不可怕，是失敗讓我們自立自強(qiáng)。
每一次初二作文范文3
每個人的人生都像是一部小說，里面有快樂、有幸福，也有難過和傷心。我的成長也是如此，在我的成長軌跡上，親情測試留下了可貴的財富。
一個星期五的中午，老師先讓我們寫出全世界最愛的五個人，要求不能多寫，也不能少寫。我毫不猶豫地寫上了媽媽、奶奶、爸爸這三個人。因為媽媽她不僅給了我生命還教我做人的道理。爸爸他雖然有時會過于溺愛我，但他也常常關(guān)心我，教我數(shù)學(xué)。奶奶則是節(jié)衣縮食，省錢給我買這買那，我的寫作和閱讀水平也都是在她的輔導(dǎo)下提高的。我想了又想，經(jīng)過再三斟酌，我又寫上了快滿二歲的堂弟馬昌隆和我這三年的語文老師兼班主任徐老師的名字?？蓯鄣奶玫芸偸菬崃覛g迎我，吃喝玩樂他總先想到我，有時還保護(hù)我呢!徐老師總在我需要幫助時伸出援手，在我不知所措時給我指明方向并鼓勵我，她還幫助我打開了知識的金庫呢!一會兒，同學(xué)們都紛紛放下手中的筆，期待地望著老師?？刹恢醯?，老師卻要我們劃去一個，我大聲叫了起來：“啊?!——”我覺得五個人已經(jīng)夠少了，還劃去一個?我心里納悶極了，但規(guī)則還是要遵守的，我只好無奈地劃去一個?？傻降讋澣ツ膫€呢?我想了又想，決定劃去我第一個寫的人——媽媽。她十分了解我，又善解人意，決不會為這一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較的。更何況我和她之間早已心有靈犀了，就算有天地之隔，也會在心里想著對方，念著對方，就好像還在一起似的。雖說這樣想，但提起筆來，我還是不舍又不忍，眼睛都紅了。一波未平，一波又起。老師再讓我們劃去一個。我拿起筆又放下，這筆似有千斤，實(shí)在不能劃了，但我還是要抉擇，依依不舍地劃去了徐老師，我相信她也會理解我的，而且我們很快就要上中學(xué)了，馬上就要離開她了?？蓯旱睦蠋熑挝瓷屏T甘休，讓我們劃去一個，又一個，就這樣，爸爸和奶奶也離開了我。每劃去一個人，我好像就真的失去了他們一樣，這感覺像在我的心口上深深戳了刀一般。老師讓我們把最后一個人也劃了時，我站了起來愣住了。為什么劃去他們的名字時，我心里有種說不出的愁苦味兒，就像打翻了藥罐，苦得讓人說不出話來。我強(qiáng)忍著涌出的淚水，把它攔在了眼眶里。
測試結(jié)束后，徐老師微笑地說：“雖然今天的測試模擬了失去。但這一天總會來到，如果真到了那天，你又該怎么辦呢?”
晚上回到家，我的心情久久不能平靜。想了半天才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活有多美妙，有多美好，我要從現(xiàn)在起學(xué)會珍惜，學(xué)會感謝，不要等到失去了才會后悔?？墒切炖蠋熣f的話也沒錯，真到那一天，我會忍著難過，學(xué)著堅強(qiáng)，學(xué)著獨(dú)立，做一個堅強(qiáng)、驕傲、打不敗的馬尚雯!
每一次初二作文范文4
從“哇哇”降生的嬰兒時期到現(xiàn)在14歲，我經(jīng)歷過形形色色的比賽，而留在我記憶最深處的還是幼兒時期的“傷心”大賽。
我從小愛哭，聽媽媽說，在送我去幼兒園時，一路上我坐在她自行車后座上哇哇大哭，引得過路的人都投來驚異的目光。
記得有一天，幼兒園的阿姨一邊讓大家準(zhǔn)備好小手帕，一邊說：“小朋友們最愛哭，上幼兒園路上在哭 ，坐在幼兒園小凳子上還要哭，一個個哭得好傷心!今天讓小朋友們哭個痛快，我們舉行一個‘傷心’大賽，也就是哭鼻子比賽?！痹拕傉f完，平日最愛“傷心”的我第一個笑了，緊跟著幾個小伙伴了傻乎乎地笑起來。阿姨們不高興了：“不讓你們哭，你們偏要大哭;讓你們哭，你們又笑!”大家愣住了，不明白阿姨為什么生氣。這時，最聽話的紅紅捂著雙眼，開始投入“比賽”。看著她哭，大家像得到什么啟示似的，一個個嚎啕大哭起來。
這個兩手捂著眼睛，還不時地張開那胖乎乎的小手指，從指縫里偷看手指外的一切;那個咧著大嘴，露出一排潔白的牙齒，瞇著調(diào)皮的雙眼哇哇干嚎;那個從瞇著的眼縫中掉下一行行“金豆”，還有用小小的食指捋捋眼睛，擦去臉上的淚痕。男孩子“驚天動地”的“哭聲”讓人捧腹大笑;女孩子們有動“真情”的，也有隨大流的。我呢，平時動不動就哭，今天看到小伙伴們有的一本正經(jīng)發(fā)動真格的，有的裝模作樣，以假亂真，忍不住哈哈大笑起來，再看看阿姨們，她們沒有一個生氣的，而是笑瞇瞇地饒有興趣地望著我們。
“傷心”大賽結(jié)束了，老師選出了哭得最傷心的紅紅為第一名……
不知為什么，自從那次“傷心”大賽后，我居然改變了一貫愛哭的毛病，性格變得開朗了，在我的生活中充滿了歡聲笑語。
每一次初二作文范文5
機(jī)遇造人，這句話一點(diǎn)兒不假，許多成功人士之所以成功，是因為他們抓住了那些可以改變一生的機(jī)會。
但是，真正能把握機(jī)會的人，卻少得可憐，更有些人會， 因為， 機(jī)會， 的錯， 失而， 丟掉， 生命。 一次暴雨中，一個村莊被淹沒了。一個教徒被困在了自家的屋頂上，他不斷地祈禱上帝能夠來救他。 第一次，一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊，船上的人讓他快上船，可是他拒絕了，快艇便開走了。因為他相信上帝一定會來救他的。 第二次，一艘只有幾個人的快艇又停了下來，可是教徒仍然拒絕上船。因為他相信上帝會來救他。無奈，快艇又開走了。 第三次，一架直升飛機(jī)飛了過來，飛機(jī)上的人催促他快點(diǎn)上來，可他仍沒有上來，他始終相信上帝會來救他。
最終，洪水漫了上來。當(dāng)教徒到了天堂，碰到了上帝，懊惱地說：“上帝啊!我是多么地忠誠，可是您卻不來救我?！鄙系鄢泽@地說：“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機(jī)去救你的，是想你快點(diǎn)回到我的身邊，你都拒絕了所有的機(jī)會吧?”教徒無言以對。 故事中教徒面對整整三次絕好的機(jī)會可以逃生，可是他卻因為那一個“上帝一定會來救他”的理由全部錯失了。 奧運(yùn)會上，羽毛球和乒乓球比賽上，聽得最多的似乎就是“機(jī)會球”、“發(fā)球失誤”等等各種各樣的失誤，失誤是可以的，如果沒有任何失誤，那么這些球類比賽似乎比分永遠(yuǎn)停在0:0，而這些失誤就是沒把握機(jī)會，而給對手創(chuàng)造了機(jī)會，人非圣賢孰能無過，但在關(guān)鍵時刻，把握住了機(jī)會，就相當(dāng)于把握了自己的命運(yùn)。
在這些球類比賽的決賽場上，到了賽點(diǎn)時，運(yùn)動員往往會讓自己冷靜下來，從而以冷靜的頭腦迎接機(jī)會把握機(jī)會。 所以，當(dāng)機(jī)會來臨時，要以一顆冷靜而機(jī)智的頭腦去判斷怎樣才能緊緊把握機(jī)會。
最后一點(diǎn)，珍惜每一次機(jī)會。
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