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    寫事初三作文600字

    | 丹梅

    古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鄙倌陼r(shí)熟讀背誦一些好文章,可以經(jīng)久不忘,也可以學(xué)到一些作文的方法。下面小編給大家?guī)?lái)寫事初三作文600字5篇,希望大家能夠喜歡。

    寫事初三作文600字1

    此刻已升入中學(xué),可我還是想念我小學(xué)的教師。我依然沒(méi)有忘記教師對(duì)我的好,至今也沒(méi)有忘記過(guò)一件事。

    教師十分善良,并且也十分關(guān)心我們,與母親一樣。

    那一次,我還清楚的記得:放學(xué)了,我爸爸有事沒(méi)來(lái)接我,要很晚才來(lái)。教師有很多事情,可最終選擇了陪我。

    那天十分冷,我凍得直打哆嗦,教師看到了關(guān)心的說(shuō):“天這么冷,怎樣不多穿件衣服”說(shuō)著,便把自我的衣服脫下來(lái)給我穿上。頓時(shí),在寒冷的天氣里,教師送來(lái)了春天般的溫暖……

    “爸爸來(lái)了!爸爸來(lái)了!”我喜悅的喊道。還沒(méi)來(lái)得及跟教師打招呼,就匆匆的跑了出去,在我拐彎的一個(gè)回眸,看到教師笑了,才想起了教師。到了早上,才明白老是感冒了,十分慚愧,教師,真對(duì)不起。

    教師還喜歡給我們講故事,我們也十分愛聽。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著,輕輕地,像三月的和風(fēng),想小雨滋潤(rùn)著我們。這樣的教師誰(shuí)不喜歡,至今回味無(wú)窮。

    她也愛唱歌,配著音樂(lè)悠悠起唱。教師常說(shuō),課上是教師下課是朋友。每當(dāng)想起教師,心里美滋滋的,異常開心,天上的太陽(yáng)又重新升起了。

    時(shí)隔兩年了,我依然記得她,依然想著她,連做夢(mèng)都想著她。

    教師,什么時(shí)候我們才能再相遇,我真的好想您。不管多少歲月再見,我依然會(huì)認(rèn)得您。教師,祝您越來(lái)越漂亮,越來(lái)越年輕!

    寫事初三作文600字2

    今日放學(xué)回家時(shí),教師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——自我炒一道菜。我高興極了,把這件事告訴了爸爸。經(jīng)過(guò)和爸爸討論,我決定做最易學(xué)的“西紅柿炒雞蛋”。

    做這道菜首先是打雞蛋??吹桨职州p輕一磕,蛋清和蛋黃就乖乖地溜進(jìn)了碗里,我不禁也想試試。我照著爸爸的樣貌磕雞蛋,沒(méi)想到由于用力太大,把蛋殼也弄進(jìn)了碗里。我只好把蛋殼從碗里取出來(lái),心里有點(diǎn)泄氣,沒(méi)想到磕雞蛋也會(huì)出錯(cuò)呀!

    雞蛋攪好了,該炒雞蛋了??墒?,爸爸說(shuō)這時(shí)還不能倒油,因?yàn)殄伾弦话愣加兴?,立刻倒油的話油?huì)濺飛到身上,很危險(xiǎn)的。所以倒油前得先熱熱鍋。鍋熱好后,我把油倒進(jìn)鍋里,一小會(huì)兒后把雞蛋液也倒進(jìn)去。然后用力翻炒,一分鐘后雞蛋就炒好了。

    下一步就是炒西紅柿了。我把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,再倒入點(diǎn)水??吹竭@兒,你或許會(huì)問(wèn):“為什么要倒入水呢?”哈哈,這你就不明白了吧!倒水,是為了讓西紅柿變成濃濃的西紅柿汁。西紅柿汁做好后,我把炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,讓雞蛋充分吸入西紅柿汁,這樣做出來(lái)的西紅柿炒雞蛋吃起來(lái)才不膩呢!

    大功告成,我的菜最終炒好了!我嘗了嘗,香,真香呀!我高興極了,因?yàn)?,我也學(xué)會(huì)炒菜啦!

    寫事初三作文600字3

    我是一位粗枝大葉,不重視細(xì)節(jié)的少年??赡羌赂淖兞宋?。

    去年暑假,作業(yè)特別少,不到三周,我便全部解決了。正好,表叔的小飯館剛開張,由于每一道菜都是七折優(yōu)惠,所以前來(lái)吃飯的人特別多。于是我自告奮勇給表叔打一天工,表叔聽了,欣然答應(yīng)了。一來(lái)是想讓我?guī)兔?,二?lái)是讓我鍛煉鍛煉。

    我像模像樣地穿上了工作服,從廚房里端來(lái)了一盤熱騰騰的水煮魚送到了七號(hào)桌上:“請(qǐng)問(wèn)還有什么需要嗎”我問(wèn)。一位正在吃飯的婦女說(shuō):“給我拿幾張餐巾紙?!蔽已杆俚嘏艿焦衽_(tái)處,隨手把幾張餐巾紙遞到了那位婦女的手中?!斑@怎么用啊”她氣憤地說(shuō)。我定睛一看,原來(lái)是我剛剛洗過(guò)的手把餐巾紙浸濕了一大片。于是我連忙道歉。那位婦女說(shuō):“這點(diǎn)小事都辦不好?!甭犃诉@話,我的心里滴下了幾滴酸酸的檸檬汁。我發(fā)誓:一定要重視細(xì)節(jié)。

    忽然,又有一位客人來(lái)了,我急忙跑過(guò)去。我仔細(xì)地把菜全都記了下來(lái)。按照規(guī)定我應(yīng)該給前來(lái)吃飯的客人倒上一杯茶的。于是,我端起茶壺,剛要倒,卻發(fā)現(xiàn)茶水已經(jīng)涼了。我不好意思地對(duì)那位叔叔說(shuō):“對(duì)不起,茶水已經(jīng)涼了,我馬上幫您換壺?zé)岬膩?lái)?!边@時(shí),表叔過(guò)來(lái)了,坐下和他聊了起來(lái)。從他們的談話中,我的知原來(lái)那個(gè)客人是表叔的朋友。臨走前,他還對(duì)表叔說(shuō):“你們這位服務(wù)員真細(xì)心,連茶水涼了這個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了?!甭犃诉@話,表叔滿意地對(duì)我伸出了大拇指。我的心里喜滋滋的,

    記得老子曾說(shuō)過(guò):天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)。意思是說(shuō)要想成就一件大事,就一定要重視細(xì)節(jié)。我想,老子應(yīng)該也是從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理來(lái)的吧。

    寫事初三作文600字4

    開學(xué)以來(lái),學(xué)校里的新鮮事就層出不窮。這不,學(xué)校里又來(lái)了好多實(shí)習(xí)老師。分配到我們班的是一位姓方的女老師。

    這位方老師,給人感覺(jué)溫柔而美麗,大眼睛,高鼻梁。個(gè)頭不高不矮。消瘦的身材使她與我們走在一起時(shí),別人都以為她是學(xué)生。她對(duì)我們特別親切,也許也有年齡的原因,她跟我們的的關(guān)系并不像老師和學(xué)生反而更像一對(duì)小朋友和一位大朋友的關(guān)系。在她那里開一個(gè)玩笑,打鬧一下都沒(méi)什么問(wèn)題。因?yàn)楹退谝黄鹂梢院芊潘?,可以很隨意。

    方老師的課堂,簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)歡樂(lè)制造廠??傆凶屓伺醺勾笮Φ哪ЯΑ>捅热绶嚼蠋煹恼Z(yǔ)言特點(diǎn),方老師上課時(shí),只要一碰到翹舌音或平舌音就開始傻傻分不清楚了,四驗(yàn)工具,撤試也隨之而來(lái),課堂便開始亂哄哄。笑聲一片連著一片,還有調(diào)皮的男生開始做起了小老師,矯正起方老師的發(fā)音說(shuō)道是“:實(shí)驗(yàn)工具和測(cè)試?yán)?”說(shuō)完,一起哈哈大笑,這是方老師總是低著頭,不好意思的看著我們,臉頰緋紅,似乎有些無(wú)奈和委屈。但是,即使這樣方老師也不會(huì)打罵我們,最多也就是喊一聲“認(rèn)真聽課,我們也就立刻坐直了,接著仍用有著地方口音的語(yǔ)言為我們上課。你說(shuō)這樣的課堂能不使疲勞的學(xué)生感到精神百倍嗎?你說(shuō)這樣的老師能不受到學(xué)生的喜愛,讓學(xué)生感到親切嗎?

    還有一次,方老師上課,一個(gè)男生笑得忘了形,于是方老師不緊不慢地走到那個(gè)男生一邊,命他起來(lái)回答自己提出的問(wèn)題,那個(gè)男生自然只光顧著笑了,哪還有心思聽問(wèn)題,于是一言不發(fā),低下頭,手指在桌面上劃來(lái)劃去。見狀,方老師趕緊接上了話茬,又讓那個(gè)男生坐下了。這樣方老師為那個(gè)男生免去了尷尬同時(shí)又提醒了他,這樣還真是一舉兩得啊!沒(méi)想到即使是實(shí)習(xí)老師也一點(diǎn)也不比經(jīng)驗(yàn)豐富的老先生差。

    寫事初三作文600字5

    每個(gè)人都有自己難忘的事情,而我最難忘的事情確是它。

    在一個(gè)星期天的早晨,我還在熟睡,可是,我們小區(qū)和街道上的大部分居民,都不見了,他們?nèi)ツ膬毫四?,我也不知道,可是?dāng)我去學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門前,人山人海人流如潮,根本就擠不進(jìn)去。

    今年我也上初中,可是去報(bào)名,我根本就擠不進(jìn)去,只能慢慢排隊(duì),排著排著,不知不覺(jué)就到了下午,過(guò)了倆小時(shí)終于到我的跟前了,可是剛到我的跟前,一個(gè)人就跑過(guò)去說(shuō),不好意思,我有急事,我要插一下隊(duì),我去,現(xiàn)在插隊(duì)都明目張膽了,但是我看著這個(gè)男子,虎背熊腰的,就沒(méi)敢多說(shuō)什么,就讓他插了隊(duì),到了我,我順利的報(bào)道而且抽到了號(hào)碼。反觀后面,人啊好多好多,也是醉了,這么多的人而且是來(lái)同一所學(xué)校,那只是一個(gè)初一報(bào)道的人,將近兩千的人,很多一個(gè)接一個(gè)。

    這的人們都汗流夾背,汗水濕透了衣裳,太陽(yáng)暴曬著我們,我站在陰處,看著學(xué)校,反觀卻有些人剛排間開著空調(diào),玩著游戲,后面的時(shí)候,能排上隊(duì),但是很遺憾的是沒(méi)有號(hào)了,而且不屬于那片學(xué)校區(qū)域必須找關(guān)系,我靠朋友才能進(jìn)去學(xué)校,沒(méi)有找關(guān)系,只能被拒決,把你給請(qǐng)走了。

    我,不由得感嘆一聲,現(xiàn)在上初中真的難,一所中上游初中而已,就是縣城里的初中,都往這上學(xué)難呀。

    我排完了報(bào)名隊(duì),還有保檔案隊(duì),我十分疑惑,為什么人都愿意排隊(duì)呢,哎,我無(wú)從知道。只知道這排隊(duì)真是太熬人了。

    這就是我最難忘的報(bào)名,雖說(shuō)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報(bào)名,但像鐵烙烙在著了我的心底。



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