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    成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文

    | 丹梅

    生活中每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)如果是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);成長(zhǎng)如果是戲,就要演一場(chǎng)好戲。下面小編給大家?guī)沓砷L(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望大家能夠喜歡。

    成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文1

    以前,我很希望自己能快快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕?真想這么一直年輕下去,無憂無慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

    如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽,帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹,無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛的綠蔭下,自由自在,無拘無束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。

    現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺像沐浴在愛河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺,以后再也嘗不到了

    我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開爸爸媽媽,就像鳥兒離開樹一樣,說我依賴性太強(qiáng)也好,說我沒有用也好,但是有誰不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

    我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無法回到過去,無法穿過玻璃,無法穿過時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來。

    成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文2

    成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

    “你怎樣這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)可是彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

    人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……所以,煩惱也就日益增多。

    可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)當(dāng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

    要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

    成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文3

    我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長(zhǎng)是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長(zhǎng)是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長(zhǎng)就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

    我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時(shí)候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個(gè)真正地談的開來的,相互間沒有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是一個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應(yīng)了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟_蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。

    這就是我最難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。

    成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文4

    成長(zhǎng)路上,總會(huì)閃著許多亮點(diǎn)點(diǎn),像繁星,當(dāng)夜深的時(shí)候,總會(huì)一閃一閃,亮在我眼前……擷取一顆亮星,咀嚼留在故事中的快樂!

    那是我五歲時(shí)的一天中午,我正在看電視,蓬松的頭發(fā)從耳際、額頭垂下,胖乎乎的小手不時(shí)地?cái)]擼擋著視線的頭發(fā)。媽媽從廚房里走出來對(duì)我說:“小安安,你五歲了,學(xué)著自己梳梳頭吧?!薄班?”我爽快地答應(yīng)了,何況我的確是個(gè)愛漂亮的女孩子。我見過動(dòng)畫片里的女生一般都梳兩個(gè)辮子。于是,我用梳子先梳了右邊的頭發(fā),一手梳,一手握著那把頭發(fā),梳一下,擼著頭發(fā)的手就松一下,幾遍下來,手好酸。我用媽媽為我準(zhǔn)備的彩色皮筋扎著,可是怎么也扎不緊。媽媽在一旁為我指導(dǎo)。我按媽媽教的方法扎,好一會(huì)兒,一邊算是成型了。當(dāng)我梳左邊那一把頭發(fā)時(shí),梳子不知怎么的,老要把右邊的頭發(fā)帶在一起,這下倒好,把我右邊的那個(gè)自認(rèn)為滿意的辮子也梳得不成樣了。我只好重新梳……忙乎了半天,算是梳好了,照照鏡子,一看,結(jié)果耳邊辮子是一邊高一邊矮。媽媽見了哈哈笑著,但也不忘鼓勵(lì)我:“辮子扎高扎低并不代表著失敗,再來一次,一次又一次,相信咱家小安安一定能成功!”其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并不知道多少,只知道辮子一高一低不好看,于是重新梳,一次又一次,稚嫩的小手終于扎起了一對(duì)讓自己滿意的小辮子……

    愛美是我的天性,從小就這樣,扎辮子便是我愛美的一個(gè)小故事。愛美不錯(cuò),讓我知道了,想讓自己在各方面都美,就必須要經(jīng)歷磨難,扎辮子如此,任何事都如此!

    成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)作文5

    成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來越成熟了……

    記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住啊!那新的學(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲。”老師拉著我的手走到了一張桌子旁,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位。”我坐了下來,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了?!蔽衣犃耍s緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長(zhǎng)大了哦!”

    上學(xué)的第一天,成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長(zhǎng)大啦!

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