美好歷年高考滿分作文
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有一種美好，恍若一絲微風(fēng)輕輕地飄過(guò)，泛起寧?kù)o的漣漪;有一種美好，如同暮色中朦朧的孤月，卻在寂寥的夢(mèng)中綻開(kāi)笑顏;有一種美好，是雁兒對(duì)春的渴望，是落葉對(duì)樹(shù)的眷戀。下面小編給大家?guī)?lái)美好歷年高考滿分作文5篇，希望大家能夠喜歡。
美好歷年高考滿分作文1
生活常常如此美好，一句不經(jīng)意話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)溫柔的眼神，盡管如此細(xì)小，但卻如此美好。就像春天的風(fēng)，盡管如此的輕，但卻如此的溫暖。
那天放學(xué)準(zhǔn)備坐公交車回家，當(dāng)?shù)杰囌緯r(shí)，已見(jiàn)一輛車緩緩的駛向遠(yuǎn)方，倒霉!只好等下一輛。大約過(guò)了十分鐘，車如蹣跚的老人般緩緩的走來(lái)，但我卻傻了眼：車上擠滿了人。但因?yàn)橐琰c(diǎn)回家，一咬牙，上去吧!好不容易上了車，又得在車上受罪，這不到5千米的距離，為何比紅軍長(zhǎng)征還困難啊!艱難的站立在車上，四周的人擠得我難受。下一站到了，車上的人下去了大部分，擁擠的車間瞬間變得舒緩起來(lái)?！岸！夏昕?。”一位上了年紀(jì)的老人慢悠悠的走了上來(lái)。老人很清瘦，戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子。哪位好心人會(huì)給他讓個(gè)位子呢?第一排，沒(méi)人，我看是沒(méi)良心。第二排，沒(méi)人，我看是鬼魂。第三排，沒(méi)人，我看是連鬼魂都沒(méi)有了!第四排，沒(méi)人，我感嘆道，這是一個(gè)什么世道，尊老愛(ài)幼不是中華民族的美德嗎?我們的今天不是靠他們才得來(lái)的嗎?如果還沒(méi)有人讓位，我肯定會(huì)喊出來(lái)的! 再看看我旁邊坐著的小伙子，他緊皺著眉頭看著那位老人，有一種要讓位的沖動(dòng)，看來(lái)我不用喊了。老人在我旁邊站住，而那位小伙子趕緊站起來(lái)，拍拍老人的胳膊，示意讓老人坐下，我的心中不禁一陣感動(dòng)，好人啊!老人用感激的微笑對(duì)著小伙子，而小伙子也回了一個(gè)春天般的微笑。雖然小伙子并不算是太帥，但那刻的微笑確實(shí)非常的美麗。生活不就是這樣美好嗎?簡(jiǎn)單的一個(gè)讓位，
記得那個(gè)周末，因?yàn)轵T自行車不小心摔倒，而右手肘部受了傷，流了血，很痛，但并沒(méi)有太在意，也沒(méi)有對(duì)它做太多的處理，而導(dǎo)致的結(jié)果是整天都在痛，而到了晚上，傷口更嚴(yán)重了，已經(jīng)痛的差點(diǎn)睡不著覺(jué)。媽媽幫我擦了藥水，傷口就像被火燒般疼痛，整個(gè)晚上都抱著右臂，也不敢側(cè)著身子將右臂放在下面睡，一直都在忍著痛。第二天，傷口已經(jīng)起膿了，我趕緊貼上創(chuàng)可貼，抱著仍在痛的右臂去上學(xué)，同學(xué)們看見(jiàn)我的傷口，都問(wèn)我發(fā)生了什么事，幾位好友甚至還以為我被人欺負(fù)了，說(shuō)要去給我報(bào)仇，我說(shuō)，水泥路你能掀起來(lái)嗎?大家一陣哄笑。而我的心在受傷的那幾天一直被感動(dòng)著，媽媽為了防止我傷口感染幫我洗澡，同學(xué)們?yōu)榱俗屛也荒敲绰闊臀覔Q創(chuàng)可貼。他們盡管只說(shuō)了幾句短短的問(wèn)候，似乎無(wú)關(guān)緊要，但我的心卻感受到了從未感受到的美好?？粗菈K疤，心中的感動(dòng)又增添了幾分，才發(fā)現(xiàn)，生活常常如此美好!
生活常常如此美好，就像夏天的雷雨，給悶熱的夏日帶來(lái)一絲涼爽：就像秋天的果實(shí)，給涼爽的秋日帶來(lái)豐收的喜悅：就像冬天的太陽(yáng)，給嚴(yán)寒的冬日帶來(lái)一絲溫暖。這就是生活，生活常常如此美好，即使再細(xì)微的事情，也能感動(dòng)你，也能感動(dòng)我。
美好歷年高考滿分作文2
生活如同一處汪洋大海，凝聚了萬(wàn)千水滴;生活如同一幅絢麗圖畫(huà)，描繪出了五彩斑斕的大千世界;生活如同一段漫長(zhǎng)而曲折的征途，引導(dǎo)我們到達(dá)成功的終點(diǎn)站。
而在我看來(lái)，這萬(wàn)千水滴，這大千世界，甚至是成功的終點(diǎn)站，它的背后隱隱蘊(yùn)藏著一種莫大的力量—真情。
愛(ài)是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)，因?yàn)閻?ài)，我們才顯得如此美麗，更因?yàn)槟笎?ài)，父愛(ài)，我們才顯得如此幸福。親情，是生活中必不可少的一種東西，多少留守兒童因父母長(zhǎng)年在外打工而倍感傷痛;多少單親家庭的孩子因失去父親或母親而沉迷網(wǎng)絡(luò)，從此，一發(fā)不可收拾;又有多少年邁的爺爺奶奶因子女的拋棄而流離失所，倍受煎熬!
但是他們一旦遭遇了親情，這將會(huì)是人生道路上一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。留守兒童會(huì)感受到家的溫暖，單親家庭的孩子會(huì)享受到父母無(wú)微不至的關(guān)懷，年邁老人的臉上又會(huì)重新洋溢著幸福的笑容。看，親情，難道不可以讓生活變得更美好嗎?
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，這首李白的贈(zèng)汪倫也深刻地闡述了朋友之間那種深厚的情誼。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。多么優(yōu)美的歌詞啊!但它同樣能給我們深刻的啟迪!擁有朋友是一件多么幸福的事!
友誼似一盞明燈，照亮我們心中的陰霾;友誼像一縷清風(fēng)，吹散我們心中的憂愁;友誼如一滴甘美的泉水，滋潤(rùn)我們干涸的心靈。因此，我要說(shuō)：友情，使生活更美好!
愛(ài)情，一個(gè)永恒的話題，自古以來(lái)，不知被多少文人騷客頌揚(yáng)。有人說(shuō)：愛(ài)情是生命長(zhǎng)河中不斷綻開(kāi)的美麗的浪花。有人說(shuō)：愛(ài)情是純樸無(wú)瑕的白玉。也有人說(shuō)：愛(ài)情是迎著陽(yáng)光開(kāi)放的花朵。
也許，這些話對(duì)于我——一個(gè)十五歲的女孩有些深?yuàn)W，因?yàn)椤Ｗ约翰辉?jīng)歷過(guò)。但是，我總感覺(jué)愛(ài)情有些朦朧，有些圣潔，更可以讓人感覺(jué)到幸福，感受到生活如此美好。
親情，讓我感受到溫暖，友情，讓我們感受到快樂(lè);愛(ài)情，讓我們感受到幸福，而這一切都源于真情，因?yàn)檎?，所以有情，因?yàn)檎媲?，所以生活更美好，生命更精?
美好歷年高考滿分作文3
有時(shí)候，我們總覺(jué)得周圍一片黑暗，那是因?yàn)槲覀儽诚蜿?yáng)光，自己擋住了光線的緣故。為何我們不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向陽(yáng)光?蹚過(guò)心靈的冰河，讓心靈沐浴陽(yáng)光，這樣我們方能睜開(kāi)模糊的淚眼發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗，也只有這樣，我們才能騰出手來(lái)握緊自信的利刃，披荊斬棘，開(kāi)拓前進(jìn)的道路。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一位父親帶著兒子去參觀凡高的故居，在看過(guò)那張小床和裂了口的皮鞋后，兒子問(wèn)：“凡高不是位百萬(wàn)富翁嗎?”父親卻答：“凡高是一位連妻子都娶上的窮人?！?/p>
第二年，這位父親帶兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子有困惑地問(wèn)：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里的嗎?”父親說(shuō)：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里?！?/p>
這位父親是位水手，他每年來(lái)往于大西洋各個(gè)港口，他的兒子叫伊東布拉格，是美國(guó)歷第一位獲普利策獎(jiǎng)的黑人記者。二十年后，在回憶童年時(shí)，他說(shuō)：“那時(shí)候我家很窮，父母都靠賣苦力為生。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認(rèn)識(shí)了凡高和安徒生，這兩個(gè)人告訴我，上帝沒(méi)有輕看卑微。”
富有者并一定偉大;貧窮者不一定卑微。命運(yùn)是公平的，他把機(jī)會(huì)放到了每個(gè)人的面前。自卑的人也有相同的機(jī)會(huì)。
自備往往在不經(jīng)意間闖進(jìn)我們的內(nèi)心世界，控制著我們的生活，在我們有所決定，有所取舍時(shí)，向我們勒
索勇氣與膽略;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，自卑很站在我們的背后嚇唬我們;當(dāng)我們要大步向前邁進(jìn)的時(shí)候，自卑會(huì)拉近我們的衣袖，叫我們小心地雷。一次偶然的挫敗就會(huì)令你垂頭喪氣，一蹶不振，將自己的一切否定，你會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處，窩囊至極，你會(huì)掉進(jìn)自責(zé)自罪的漩渦。
沒(méi)有人會(huì)不幸到會(huì)遇到一切壞的事，也沒(méi)有人會(huì)幸運(yùn)到會(huì)遇到一切好的事，那為什么人的心境會(huì)有天壤之別呢?其實(shí)問(wèn)題不在身外，恰恰在人的內(nèi)心。當(dāng)你用美好的心靈去看待這個(gè)世界時(shí)，你的生活就自然而然的豐富起來(lái)了。
美好歷年高考滿分作文4
還記得，那種感覺(jué)叫做刻骨銘心，如今卻都在漸行漸遠(yuǎn)
還記得，那種情結(jié)叫做魂?duì)繅?mèng)縈，如今快要煙消云散
節(jié)日，一個(gè)多么溫馨的名詞。千百年來(lái)，在詩(shī)人的筆下，那里有著優(yōu)美的意境：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后”，元宵節(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情緒，默默守候，化為淡淡的哀愁;“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“海上生明月，月是故鄉(xiāng)明”，這中秋的明月，投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁，靜靜的思念，承載著濃濃的祝福;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻，秋風(fēng)就在思念親人心切的旅人耳邊輕輕地吟唱;“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著新一年美好憧憬
那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白云，永存于中華民族的上空。可是，而今猛然回首，卻不見(jiàn)了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線，以致暗淡了元宵的燈火?或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴里滿口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒?是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹(shù)枝和色彩斑斕的彩鈴充滿了中國(guó)人的心房，還是搖曳的燭光洞察了中國(guó)人的心事?那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活中，占據(jù)我們的世界，而那些“土節(jié)”呢，正默默地退向幕后。
無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的節(jié)日都是民族文化的構(gòu)成部分，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無(wú)意中延續(xù)了這種文化。“洋節(jié)”的到來(lái)，帶給了我們新鮮活躍有視覺(jué)沖擊力的開(kāi)放的西方文化，它開(kāi)拓了我們的視野，豐富了我們的見(jiàn)聞，活躍了我們的思想，帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)，這無(wú)疑有其有益的一面。但我們更應(yīng)該珍惜、繼承我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國(guó)節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族底蘊(yùn)：端午思賢臣，中秋念親人，重陽(yáng)尊老者，情明懷故親這些載譽(yù)千年的美德，歷久彌新，永不褪色。一方水土養(yǎng)一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們崇洋輕土，就是盲目媚外;如果我們崇洋重土，則是兼容并收，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我完善。對(duì)于西方文化，要取其精華，棄其糟粕，決不全盤(pán)西化，更不要墨守成規(guī)。在保持鮮明的民族個(gè)性的同時(shí)，我們善于吸納西方文化，并內(nèi)化為我們的文化的一部分，我們的民族文化才會(huì)走向美好的明天。
看，在上元節(jié)的燈火里，中華民族的瑰寶詩(shī)詞，正化作燈謎爭(zhēng)奇斗艷，那銀鈴般的笑聲，伴著異香的情人節(jié)玫瑰和異域的圣誕之歌盈盈而去。驀然回首間，那人，恰在燈火闌珊處
美好歷年高考滿分作文5
想想，一群人，在陽(yáng)光底下，割著魚(yú)草，拉著家常話，那是多么愜意啊!
清明節(jié)，我隨父母踏著洋溢油菜花香的道路，馬不停蹄的趕向老家。
在老家，放完風(fēng)箏后，我看見(jiàn)二伯拿著一把鐮刀，二嬸拿著一個(gè)機(jī)器，和爸爸媽媽走向田野中的魚(yú)池。我向姐姐問(wèn)他們?nèi)ジ墒裁?姐姐笑答：“割魚(yú)草唄!”
我還依稀記得我兩年前割魚(yú)草的笑聲，我就一個(gè)勁嚷嚷要割魚(yú)草。
一路歡聲笑語(yǔ)，我們到達(dá)了魚(yú)池。魚(yú)池四周，一畦畦翠綠的魚(yú)草，圍繞著一個(gè)波光粼粼的魚(yú)池。二伯放下手中的鐮刀，在旁邊的小屋，拿出一只手套和一把鐮刀。囑咐我在割魚(yú)草時(shí)，右手拿刀，左手戴手套，小心手指和腳我感受到二伯的關(guān)心，拿起手中的鐮刀就走向魚(yú)草地，用力地割了起來(lái)。
割了幾下后，我才明白，割魚(yú)草并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，割魚(yú)草講究的是快、準(zhǔn)、狠、齊。而我這個(gè)新手割得慢悠悠的，這還不說(shuō)，還割得參差不齊，像狗啃似的。
可這已經(jīng)讓我的小二伯很滿足了。她微笑著說(shuō)：“我們家的順順長(zhǎng)大，懂得幫大人做事了!”我聽(tīng)了這鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我割起來(lái)更有勁了。隨著時(shí)間的推移，我的小草堆已經(jīng)堆得越來(lái)越高了，還是和二伯他們的比起來(lái)，真可謂“小巫見(jiàn)大巫”呀!忽然，一聲咔嚓聲打破了勞動(dòng)中的寧?kù)o，原來(lái)是一旁的媽媽在把我勞動(dòng)時(shí)的姿態(tài)拍了下來(lái)。
當(dāng)我把身后的小草堆堆到齊膝高時(shí)，我決定將一些草喂給魚(yú)吃。我雙手用力，將一大堆草抱起，走向魚(yú)池，說(shuō)：“魚(yú)兒們!你們的晚餐到了!”說(shuō)完便把草拋向魚(yú)池中。不一會(huì)，水中的草，上面冒出了一個(gè)泡泡，緊接著一個(gè)又一個(gè)的泡泡噴涌而出。最后，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，一條大魚(yú)蹦到水面上來(lái)，緊接著一條又一條的魚(yú)爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)奪著魚(yú)草，一大堆魚(yú)草眨眼間就被吃了個(gè)精光
漸漸的，太陽(yáng)偏西了;漸漸的，我承包的那一塊只剩一點(diǎn)點(diǎn)了;漸漸的，蔚藍(lán)的天空中泛出一絲絲黃光。
可我們并沒(méi)有停止，在勞動(dòng)之余，我再次將風(fēng)箏放了起來(lái)?？粗L(fēng)箏漸漸的升起，在一陣陣微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落，掛在一片蔚藍(lán)中。
忽然，媽媽講了一個(gè)孩子把奶奶的洗腳水倒給媽媽喝的笑話，我們?nèi)看笮ζ饋?lái)。緊接著我們拉近了家常話，氣氛瞬間變得熱鬧起來(lái)。爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊和二伯談國(guó)家大事：媽媽和姐姐則用手機(jī)拍照后一張一張的發(fā)朋友圈漸漸的，天空鋪上了橘紅色，漸漸的，陽(yáng)光減弱了。
誰(shuí)說(shuō)平凡的日子不美好，誰(shuí)說(shuō)美好的日子不平凡?這次清明之旅，讓我懂得了：只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，萬(wàn)物都是美的。我們一行人走在夕陽(yáng)下，扛著“戰(zhàn)利品”，講著笑話，其樂(lè)融融!
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