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    初二自然作文大全

    | 丹梅

    大自然真奇妙啊,人們從中得到了啟示,發(fā)明了許多東西,便利了人們生產(chǎn)和生活。那么初二自然作文要怎么寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)初二自然作文大全5篇,希望大家喜歡!

    初二自然作文大全1

    生活中有許多聲音,同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)聲;老師的講課聲;汽車(chē)的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.

    春天來(lái)了,這首美妙的曲子也隨之而來(lái)了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚(yú)兒從水里跳出來(lái),叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風(fēng),穿過(guò)森林,越過(guò)大海,飄過(guò)城市的每一個(gè)角落,把溫暖和愛(ài)帯給每一個(gè)人,每一只動(dòng)物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤(rùn)他們的心田,告訴每一個(gè)人心地要善良。鳥(niǎo)雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著,柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)見(jiàn)得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>

    春的曲子悄悄結(jié)束了,夏這首曲子又登場(chǎng)了,首先是太陽(yáng)把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來(lái).于是,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片."夏是一個(gè)多雨的季節(jié),雨聲的音韻讓人陶醉.夏雨像一個(gè)小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵(lì)帶個(gè)了每一個(gè)人。

    夏結(jié)束了,秋又接著飄然而至。這時(shí)是讓人最歡樂(lè)的時(shí)候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng).“停車(chē)坐愛(ài)楓停晚,霜葉紅于二月花?!北銓⑦@一景象體現(xiàn)的淋漓盡致了。

    秋結(jié)束了,飄雪帶來(lái)了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個(gè)城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙?!耙箒?lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍?!辈缓芎玫捏w現(xiàn)出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車(chē)上,那歡樂(lè)的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂(lè),他可不怕被太陽(yáng)曬的融化。于是冬把無(wú)私奉獻(xiàn)的精神帶給了每個(gè)人。

    伴隨著四首美妙的自然之曲,我又長(zhǎng)大了一歲。于是我想說(shuō)“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞?!边€有什么能更好表達(dá)我此時(shí)的心情呢?

    初二自然作文大全2

    大自然是美麗的,世界是美好的。

    也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。

    當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步??矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!

    當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。

    晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了。可是,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過(guò),只要你用心和它們交朋友。

    夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。

    你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

    用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?

    初二自然作文大全3

    大自然是一個(gè)綠色的的課本,我們可以從中得到知識(shí)。

    五月一天的品德課,我們老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們明天有一個(gè)活動(dòng)你們想不想?yún)⒓?”“想”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“不過(guò),活動(dòng)內(nèi)容是什么,還是保密。”老師神秘的說(shuō)。終于第二天到了,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,它在二環(huán)西路上九里山下,大約一千多畝,大門(mén)口有一個(gè)花色大理石,上面寫(xiě)著徐州植物園五個(gè)金光閃閃的大字。外面的花姹紫嫣紅,小草綠油油的,小樹(shù)的葉子非常茂密。有些同學(xué)想聞,老是說(shuō):“暫時(shí)先別聞,里面還有更多好聞的花。”這里面更是數(shù)不勝數(shù)有君子蘭、吊籃、雞冠花等天然生長(zhǎng)的植物,老師說(shuō):“今天的活動(dòng)就是‘親近自然’,我會(huì)放給你們一些樹(shù)苗、花苗你們?cè)谀瞧瑳](méi)有生長(zhǎng)植物的地方種,如果又不會(huì)的,問(wèn)那些園丁叔叔們?!?/p>

    我這一組有我、李尊凱、鄭錦行、王敏行、張驍龍。園丁叔叔們先給我們講,我們才明白:“原來(lái)這只是一個(gè)荒地,經(jīng)過(guò)我們?nèi)甑呐?,才變成現(xiàn)在的樣子?!蔽覀冮_(kāi)始種植了,我們有一些人扛著樹(shù)苗,有一些人帶著樹(shù)種、花苗。有一些人過(guò)來(lái)提著水桶來(lái)澆水,有的拿著肥料,用來(lái)施肥。有的負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗。有的挖樹(shù)洞,好讓樹(shù)苗放進(jìn)去。大家一起干的場(chǎng)面,好不熱鬧啊?!鞍?,好疼?!蔽覀儼嗟睦缀惚灰粋€(gè)玫瑰刺傷到了,疼的好像快要流眼淚了,我們對(duì)他說(shuō):“不要哭,你看那些園丁叔叔們也肯定像你一樣這樣傷了手,但他們多堅(jiān)強(qiáng)啊,想要給人帶來(lái)環(huán)境就要付出代價(jià)呀?!蔽覀冋f(shuō)完,雷恒就好多了,我們繼續(xù)干活了。

    過(guò)了兩個(gè)小時(shí),午飯時(shí)間到了,我們也種完了。我們便去里面吃飯了,我們吃完飯,老師說(shuō):“大家把垃圾收拾一下?!蔽覀兒芸炀褪帐昂昧耍蠋熆匆?jiàn)三班也都是垃圾,就對(duì)我們說(shuō):“我們也幫三班收拾一下吧?!薄昂谩蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)道,我們很快也幫三班收拾好了。那些園丁叔叔們教了我們?cè)鯓臃N花草比如說(shuō)君子蘭喜歡陰暗的地方,澆水要適量。仙人掌適合在一些有沙子的地方,不需要太多水,因?yàn)樗娜~子是針狀的,所以一周交一次水也可以。風(fēng)仙子適合在春天種,給它澆一些水適量的土壤等。我們很快就會(huì)到學(xué)校了,雖然在學(xué)校,但我們的心仿佛還在植物園。

    通過(guò)這次品德課,我們明白了要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)大自然。給人帶來(lái)環(huán)境是要付出汗水和勞動(dòng)的。

    初二自然作文大全4

    我始終相信,大自然有一種聲音,它只有我才能傾聽(tīng),其他人聽(tīng)不到。我不知道這是為什么?也許有人認(rèn)為我是瘋子。真的,我總覺(jué)得有一種大自然的聲音,所以我把題目取名叫大自然的聲音。

    每次走在不太熱鬧的馬路上,我總覺(jué)得,路邊的小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨等一些動(dòng)物都好向在對(duì)我闡述內(nèi)心的獨(dú)白。小鳥(niǎo)的眼睛里總充滿(mǎn)著悲哀,因?yàn)樗鼈兊臈⒌匾呀?jīng)被侵占了不少,這它看到了生活的冷酷無(wú)情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟,呻吟內(nèi)心的獨(dú)白,它內(nèi)心的獨(dú)白是對(duì)生活的呻吟。偶爾能聽(tīng)到它們的歡笑聲。我想通過(guò)這次寫(xiě)作,呼吁人們對(duì)鳥(niǎo)棲息地的保護(hù),以及對(duì)其他生物棲息地的保護(hù)。

    看見(jiàn)小鴨,小鴨先生的心情也不是很高興,它對(duì)我說(shuō),河水很臟,它不能洗澡了。以前的水清澈見(jiàn)底,還有小魚(yú)兒吃呢!可現(xiàn)在的水又黑又臭,惡心死了。如果我是人類(lèi),我一定要呼吁全世界的人們好好保護(hù)這水源,不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),可惜他們聽(tīng)不懂我的話(huà),唉…

    小樹(shù)對(duì)我說(shuō),小朋友,全世界只有你能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà),你替我告訴他們,不要砍我,砍的時(shí)候會(huì)很痛的,再說(shuō)了我還能為你們進(jìn)化空氣啊,你們不能恩將仇報(bào)啊。

    小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨們的話(huà)語(yǔ)你們明白嗎?這一句句話(huà)語(yǔ)像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心,讓我想到了20年后的地球,如果我們還是這樣不懂的愛(ài)護(hù),它肯定是一個(gè)沒(méi)有色澤的星球了,像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣,我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)吧,行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它!

    初二自然作文大全5

    “嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥(niǎo)兒歡快的歌聲便會(huì)迫不及待地把我從睡夢(mèng)中喚醒。

    我揉揉惺忪的雙眼,覺(jué)得今天小鳥(niǎo)們的話(huà)語(yǔ)分外動(dòng)聽(tīng)。如今告別了驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)涼爽的初秋,不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。

    吃過(guò)早飯,我便邁著輕快的步伐,帶著滿(mǎn)懷的好心情,輕輕的,走進(jìn)大自然,用心聆聽(tīng)自然。

    我來(lái)到一座默默無(wú)聞的小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來(lái)。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個(gè)優(yōu)美的狐線(xiàn),翩然落下。

    當(dāng)我漫步在田野間時(shí),遠(yuǎn)處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺(jué),我的心也蕩漾起來(lái)。

    不一會(huì)兒,雨又如它來(lái)時(shí)一般悄悄地離開(kāi)了,但樹(shù)葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著,發(fā)出異常清脆的聲響,“?!恕!恕?。

    經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。

    一陣余風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)山的聲音絡(luò)繹不絕,此起彼伏地響起來(lái):樹(shù)葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動(dòng)聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來(lái)已夕陽(yáng)西下,縷縷炊煙升起,那是農(nóng)人們歸來(lái),在廚房中用鍋與鏟子演奏出來(lái)的奇妙音樂(lè)??磥?lái),我該回家了。

    希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進(jìn)大自然,用心聆聽(tīng)哪些魅力多姿的聲音。

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