暑假再見(jiàn)作文初二
寫(xiě)作文時(shí)精寫(xiě)前幾段，給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象要精雕細(xì)刻，要出彩?？砷_(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。你會(huì)寫(xiě)暑假再見(jiàn)作文初二嗎?下面小編給大家?guī)?lái)暑假再見(jiàn)作文初二，希望大家喜歡!
暑假再見(jiàn)作文初二1
暑假里的生活是五彩繽紛的，也是快樂(lè)的。開(kāi)心的事兒就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的，暑假結(jié)束時(shí)滿腦子都想著這些事。其中總會(huì)有一件事情是你怎么也忘不掉的，而且記憶猶新。
不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己!暑假里，我來(lái)到了奶奶家玩，雖然捉知了、爬樹(shù)、釣魚(yú)這些事足夠讓我留下印象，但我還是覺(jué)得劃船要比這些難上上百倍。
是的，我剛來(lái)到奶奶家就叫哥哥帶我去魚(yú)塘里劃船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發(fā)了……
來(lái)到魚(yú)塘邊，綠幽幽的水讓人看了就覺(jué)得十分害怕，不過(guò)很清澈，人影在水里清澈可見(jiàn)。向遠(yuǎn)處望，是大堤，它如一位德高望重的老人，站在那里堅(jiān)守崗位?？赐炅司吧覀兙鸵獛е眯那樯狭舜?哥哥給了我漿，讓我先劃，我鼓足了勁，手使勁的操縱著漿，果然船離開(kāi)了岸邊，卻怎么也想不到，船一個(gè)勁的在魚(yú)塘邊打轉(zhuǎn)，就是不筆直地向前走……這時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡了，劃不動(dòng)漿了，哥哥見(jiàn)狀，一邊教我正確的劃船方法一邊鼓勵(lì)我：“要相信自己，你一定是最棒的!”聽(tīng)到這句話，我又重新拿起槳把船劃到了岸上。
下了船，我才知道學(xué)會(huì)一種技能是很不容易的，要迎難而上，不輕言放棄才能成功!
暑假再見(jiàn)作文初二2
隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的.響起，屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫(huà)上的不知是個(gè)句號(hào)，還是個(gè)問(wèn)號(hào)?我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有，現(xiàn)實(shí)的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷!
qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著，這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個(gè)是真心相待的呢?好假，好假，難道現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎?心里好灰暗，好悲涼，好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎?我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫(xiě)日記，尋求著解脫。
對(duì)著日記本，腦袋空空，不知寫(xiě)些什么。聽(tīng)著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來(lái)。難道這就是我最后的暑假?也許吧!
暑假再見(jiàn)作文初二3
“哎!這個(gè)暑假怎么這么無(wú)聊呀!”這句話幾乎是我天天都說(shuō)的話。所以我非常希望暑假趕快過(guò)。
大家可能很奇怪，“放假有什么不好呀，我就喜歡放假?！笔茄?，放假不用學(xué)習(xí)，而且我們剛剛小學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有任何作業(yè)，很輕松。但就是這沒(méi)有作業(yè)，才讓我很無(wú)聊。因?yàn)?，在以前有作業(yè)的時(shí)候，我在沒(méi)電視電腦的情況下還能寫(xiě)作業(yè);而現(xiàn)在老師沒(méi)布置作業(yè)，寫(xiě)了一個(gè)學(xué)期的作業(yè)，誰(shuí)還愿意自己找作業(yè)寫(xiě)呢?這是原因之一。
原因二是我在家除了看電視就是聊天，唯一的一點(diǎn)樂(lè)趣就是上。真的好煩呀!
不知道這種無(wú)聊的日子還要過(guò)多久。
暑假再見(jiàn)作文初二4
冷氣消去炎熱，心中的那些無(wú)法觸及的感受該如何描寫(xiě)?
又是暑假。
我一個(gè)人靜靜地整理著我的東西，那些該扔掉的東西。
我深深意識(shí)到高一就這樣結(jié)束了，丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進(jìn)那個(gè)陌生的學(xué)校，今天卻已經(jīng)在那度過(guò)了三分之一的時(shí)間。
那里有好多故事早已停轉(zhuǎn)，女主角如何在去用堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)不堅(jiān)強(qiáng)的自己?男主角怎樣實(shí)現(xiàn)頹廢后的超越?沒(méi)人解答。
故事停轉(zhuǎn)了。而終點(diǎn)呢?在來(lái)的路上，慢慢忘記了。
那些回憶在喘息。書(shū)堆里的那些溫度，在角落里，茍延殘喘。似乎不忍冷落，懼怕的悲涼，還是悄悄而至了。帶著我曾固執(zhí)的眼淚，襲來(lái)。
“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默，未曾走遠(yuǎn)。而故事那個(gè)女主人公呢?她還在悲傷么?時(shí)光又轟轟烈烈的向前去了。
這一年，沒(méi)有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動(dòng)，一松手就會(huì)回蕩著余音。一用力就會(huì)斷弦的脆弱，和我一起傷感過(guò)。
那書(shū)角的漫畫(huà)就要珍藏，留下沒(méi)有謎底的謎語(yǔ)，誰(shuí)會(huì)悄悄告訴我答案?時(shí)光依舊流逝，悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴弦。
之后的太陽(yáng)很溫暖。天很美。
曾經(jīng)的迷茫，一段時(shí)間的頹廢，教會(huì)了我珍惜。那些虛度的日子，太輕描淡寫(xiě)。我甚至回憶不起來(lái)，我也不要回憶。刪去吧，那些可悲的頹廢。
暑假，我靜靜的想著我身后的腳印，那么不整齊。
為下一年呢?我仍會(huì)這樣么?我想不會(huì)了。暑假就是我轉(zhuǎn)變的間期，我開(kāi)始我的人生。
我會(huì)呼吸，伴著我最完美的節(jié)奏。最高傲的態(tài)度，迎接下一個(gè)旋律。
雨滴打在腦海的聲音，清脆。我的世界，幸好目標(biāo)還在。
走過(guò)了三分之一，接著，我們的視野能否寬闊的看見(jiàn)終點(diǎn)……
等待暑假，我自己的超越……
暑假再見(jiàn)作文初二5
天下了幾次雨，然后就開(kāi)始大晴天。一個(gè)周日上午，我們?nèi)覜Q定開(kāi)車(chē)到附近的森林公園去玩。進(jìn)了大門(mén)之后，就像進(jìn)了仙境一般，山坡上種著一排排的榛子樹(shù)，比人稍矮，整齊地站著，仿佛威武的軍人。我們打算在一棵大松樹(shù)下開(kāi)始野餐，豐富的野餐之后，爬山開(kāi)始了。
山路兩旁落滿了松針，又輕又軟，踩上去無(wú)聲，仿佛踩在棉花上。高高的松林遮住了日光，風(fēng)一吹過(guò)，嗚嗚作響。這是它們的歌聲，媽媽教我兩句古詩(shī)：秀郁松林曲徑幽，晴空返照翠華浮。描寫(xiě)得正是這種景色。 我們?cè)谏铰窌r(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些小櫻桃，越來(lái)越多，于是我們向遠(yuǎn)處望了望，哈，果然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大片樹(shù)木，上面結(jié)滿了紅紅的小櫻桃。櫻桃很小，差不多有小手指甲那么大，紅彤彤的，表皮非常嬌嫩，就像寶寶的臉，一碰就破了。它們掛在樹(shù)上就像小紅燈籠一樣，我們大家一起摘，媽媽一邊摘一邊放在嘴里品嘗，嘆道：“這小櫻桃真好吃，舔舔酸酸的，美味極了!”大家歡聲笑語(yǔ)摘了半口袋櫻桃。 最后我們終于爬到了山頂上。山頂上有很多嶙峋怪石，有的像一只趴著的獅子，有的像一張床，更有趣的是床上還放著一個(gè)“枕頭”，還有的像個(gè)大蘑菇，上面仿佛還有“花紋”呢，我看得津津樂(lè)道。在山頂上，我們極目遠(yuǎn)眺，看到一條條大路通往城市廣場(chǎng)，川流不息的車(chē)輛就像黑白的小老鼠一樣，在馬路上來(lái)來(lái)往往。 最后我們下山了，山腳下有一個(gè)湖，里面好多小魚(yú)，魚(yú)兒時(shí)時(shí)把小嘴伸到水面上，好像在和人要食兒吃。
夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了森林公園，留下了美好的記憶。
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