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    最新小學(xué)這是我的心愿作文600字范文

    | 宇優(yōu)

    要寫(xiě)出好作文,先要做一個(gè)思想豐滿(mǎn)的人。也就是說(shuō),想要寫(xiě)出好文章,孩子首先要有自己的觀點(diǎn)和判斷,要有自己的感受和情緒。小編在這里給大家分享一些最新小學(xué)這是我的心愿作文600字范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    最新小學(xué)這是我的心愿作文600字范文1

    每個(gè)人都有自己的心愿,而且,每個(gè)人都在穿起鞋子,背起行囊,帶著美好的心愿,攜著一顆勇敢的心,冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁,踏上征程。當(dāng)然,我也不例外。

    我的心愿是當(dāng)一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫(xiě)在文章上,我想寫(xiě)出一本本書(shū)去讓人“品味”,這就是我的心愿。

    要說(shuō)為什么想當(dāng)一位平凡的作家,那得從我二年級(jí)說(shuō)起了。那時(shí)候,我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“寫(xiě)作文是一件很美妙的事,因?yàn)樗梢园讶说母星榻o流露出來(lái),可以把世間的美好都傾瀉出來(lái),令人細(xì)細(xì)琢磨?!睆哪且院螅揖蛺?ài)上了寫(xiě)作,盡管我的語(yǔ)文水平并不有很出眾,但我仍然喜歡寫(xiě)作。

    為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙不可及的心愿,我常常天不亮就起來(lái)讀書(shū),甚至深更半夜突然有了寫(xiě)作靈感,我就會(huì)立馬爬起來(lái)把它寫(xiě)出來(lái)。就這樣,我的寫(xiě)作水平已有了飛快的提高,更令我想象不到的是,我還曾獲得了許昌市作文二等獎(jiǎng)。

    其間,我停下過(guò)步伐。因?yàn)槟菐状挝覍?xiě)出的作文都太不理想了,有的時(shí)候甚至糟糕透了。我想:會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)作天賦,還是因?yàn)槲也粔蚺?但是一想到我當(dāng)作家的心愿,一切想法便拋之腦后,因?yàn)槲颐靼祝灰?,我的?xiě)作水平就會(huì)提高,我的心愿就會(huì)原來(lái)越近。在我的努力下,一篇篇文章在學(xué)校文學(xué)社發(fā)表,我的心愿從一個(gè)種子長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗。當(dāng)我看到我的好文章被當(dāng)做范文朗讀,媽媽、老師投之以欣慰的目光時(shí),我的心里無(wú)比甜蜜,煩惱立馬煙消云散。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信,只要有足夠的信心和努力,我的心愿就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

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    在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛載著我無(wú)限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。

    那時(shí)候,小小的我吃著那些無(wú)比好吃的食物,我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是,我心中有了一個(gè)想法,那就是自己做一盤(pán)菜。

    剛開(kāi)始,我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊!但這點(diǎn)事,能擋住我。呵呵!我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單,于是我記下了怎么做這盤(pán)菜。開(kāi)始行動(dòng)了!我拿出自己的零花錢(qián),跑去了菜市場(chǎng)買(mǎi)回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。

    開(kāi)始做咯!我把西紅柿洗干凈,放上了案板,開(kāi)始切了,“咚。咚。咚······”聽(tīng)著這些聲音,我不禁開(kāi)始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看著那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的一句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經(jīng)過(guò)了這次失敗后,我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后,我有點(diǎn)不高興了,因?yàn)槲骷t柿的形狀有的大,有的小?!八懔税?湊合點(diǎn)用吧?!毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后,我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒炒好了。我把這盤(pán)菜放在了桌子上,望著那飄香的菜,我頓時(shí)提起了胃口?!斑?。咚。咚······”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來(lái)了”我嘴里說(shuō)著,立馬跑上去開(kāi)門(mén)。

    果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,“媽媽?zhuān)斐?,這是我做的?!眿寢寙?wèn)“這是你做的?”聽(tīng)著媽媽的話(huà),我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來(lái)品嘗?!巴?真好吃!”媽媽說(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我高興的笑了。

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    雨還是那樣的下著,還是那么單調(diào),那么凄涼,風(fēng)吹過(guò)我的耳邊,我又不禁回到了從前……

    我生活在一個(gè)富裕的家庭里,我從小就不愁吃穿,過(guò)的很幸福。我想要的大人總會(huì)滿(mǎn)足我。我總認(rèn)為天下所有的孩子都像我一樣幸??鞓?lè),可是我錯(cuò)了!

    那一天我回老家,我的老家很偏僻,而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級(jí),有的甚至連學(xué)也上不了,而我卻十分的幸運(yùn),因?yàn)槲沂沁@村中唯一一個(gè)在城市居住,在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計(jì)為家里干些農(nóng)活,可是有一天他們拿來(lái)好吃的,好玩的,說(shuō):“這些都給你”。我很高興就接過(guò)去了,但是他們說(shuō),你得答應(yīng)我們一個(gè)條件。我點(diǎn)點(diǎn)頭,他們說(shuō):“我們沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),只會(huì)放羊,識(shí)字不多,我們是真的想上學(xué),但是沒(méi)有錢(qián),家里不讓上,我們想讓你教我們多識(shí)幾個(gè)字,可以么?”他們的話(huà)說(shuō)的我很傷心,同時(shí)又很高興,傷心的是村子里窮,耽誤了他們的未來(lái),高興的是他們還有一顆對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、熱愛(ài)的心。我一口就答應(yīng)了。從那時(shí)起,我們邊放羊邊學(xué)習(xí),我教他們?nèi)绾螌?xiě),如何念,他們每天手里都會(huì)拿著一根小樹(shù)枝,因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)在地上寫(xiě)字??墒怯幸惶?,他們都悶悶不樂(lè),我問(wèn)他們說(shuō):“你們?cè)趺戳?”他們把頭從雙膝中抬起來(lái),眼睛紅腫的望著我說(shuō):“你爸爸說(shuō)你要走了,我們舍不的你啊!你走了,就沒(méi)有人教我們學(xué)習(xí)了!!”他們邊哭邊說(shuō),我也哭了……在我走之前,我把我那幾本最喜愛(ài)的故事書(shū)送給了他們,他們愛(ài)不釋手,我們緊緊的抱在了一起,我告訴他們不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要努力爭(zhēng)取!

    最新小學(xué)這是我的心愿作文600字范文4

    我們每個(gè)人都有自己的心愿,有人的'心愿是減十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了:上課積極舉手發(fā)言。

    “看看這幅圖上的樟樹(shù),你們可以用什么四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)形容它?”老師一個(gè)問(wèn)題提出來(lái),只見(jiàn)大家都把小手舉得高高的,而我卻相反,手時(shí)而稍稍抬起,又迅速放下,搖擺不定,此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí),一個(gè)說(shuō):“匡東旭,這個(gè)問(wèn)題太難了,還是讓小王來(lái)回答吧。”另一個(gè)說(shuō):“匡東旭,勇敢起來(lái),可千萬(wàn)不要被困難打到!”就在這時(shí),“好,小邵你來(lái)回答。”小邵一下子說(shuō)出了全部的答案,我默默地嘆了一口氣,找借口安慰自己:“加油!下次還有機(jī)會(huì)!”

    “你可以怎么給文章分段?”這個(gè)問(wèn)題一來(lái),可就沒(méi)有那么多人舉手了,只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著手,我看看我的語(yǔ)文書(shū),書(shū)上正好有預(yù)習(xí)過(guò)的痕跡,但又看看老師又想舉又不敢舉,我的心怦怦亂跳,仿佛要跳出來(lái)似的,卻找不到出口,“小唐你來(lái)回答?!卑?我又錯(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

    “樟樹(shù)的可貴之處在哪?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?”我深吸一口氣,硬著頭皮,慢慢地舉起了手,老師說(shuō):“好,匡東旭你來(lái)回答?!蔽野汛鸢告告傅纴?lái),雖然我的聲音不響亮,但老師仍然表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的,頓時(shí),心里好似有一把靈敏的弦,輕輕一撥便有悅耳的聲響,又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。

    回到家,我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵?duì)我豎起了大拇指。

    這就是我的心愿,愿我以后能越來(lái)越勇敢地舉起手,展現(xiàn)自己的才能。

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    一直以來(lái),我都有個(gè)小小的心愿,那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因?yàn)樗麄兠刻煸卺t(yī)院里救死扶傷,非常忙碌,沒(méi)有閑工夫做頓好菜吃。

    可是呢,我對(duì)做菜一竅不通。為了做出一桌好菜,我每天做完作業(yè)就會(huì)立刻沖進(jìn)廚房,目不轉(zhuǎn)睛地觀察奶奶如何做菜,請(qǐng)教她要先放什么調(diào)料,再放什么調(diào)料,什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過(guò)幾次觀看,我以為自己已經(jīng)熟門(mén)熟道了,便自告奮勇地動(dòng)手做菜。

    終于等到機(jī)會(huì)來(lái)展示我“高超”的廚藝了,我胸有成竹地先把油下了鍋,再放入蔥花、洋蔥,等香味彌漫開(kāi)來(lái)時(shí)倒入一勺醬油,然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響,我不停地顛勺翻炒著,又手忙腳亂地倒入醬油,撒上鹽巴。過(guò)了一會(huì)兒,“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃,眉頭緊鎖。我?jiàn)A了一筷子,才知道鹽巴放多了。

    經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時(shí)間,我就向奶奶請(qǐng)教怎樣做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家,我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃,讓他們來(lái)嘗嘗味兒,再根據(jù)他們的意見(jiàn)不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的廚藝見(jiàn)長(zhǎng)了。這個(gè)周末由我掌勺,很快,牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌,我的口水都快流下來(lái)了。

    爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味,他們立刻尋了過(guò)來(lái),拿起筷子,嘗了一口,對(duì)奶奶說(shuō),“您炒的菜真好吃呀!”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著對(duì)我說(shuō):“這是林炫韜的手藝?!蔽医K于成功了,高興得上躥下跳起來(lái)。

    別看我的心愿如此微不足道,它卻讓我懂得了,想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望,必須經(jīng)過(guò)不懈的努力!


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