春天的小雨滴的四年級作文
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春天,一個(gè)百花盛開,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然的季節(jié),在這時(shí),有許多美麗的景物,而我,最喜歡的就是那春天的雨。下面小編給大家?guī)泶禾斓男∮甑蔚乃哪昙壸魑?篇,希望大家喜歡!
春天的小雨滴的四年級作文1
清晨,我推開窗,一股濕潤的風(fēng)撲面而來,房頂和地面上到處是濕漉漉的一片,下雨了。盼望了許久的春雨終于來了,在昨夜悄悄地來了。
走在上學(xué)的路上,眼前是一片淡淡的雨霧。我貪婪地吮吸著清新的空氣,看絲絲的小雨從茫茫天宇飄灑而下,像霧珠一樣輕,像針尖一樣細(xì),像絨毛一樣柔。
坐在教室里,夏老師盡情地說著春雨的千般萬般好,我的心緒也不由得飛出了窗外。這場春雨正悄悄地滋潤著大地,小草喝足了甘露試圖從泥土中探出頭來;許多枝頭一粒粒芽孢已隱約可見,無限的生機(jī)正在悄悄孕育;小河里的水在漸漸漲起,水中的魚兒游得更歡暢了;小鳥飛鳴著,在春雨中賣弄著清脆的歌喉,仿佛在歡迎這場春雨的及時(shí)到來。春天的小雨盡情地下吧!快快洗去城市的浮塵和喧鬧;春天的小雨盡情地下吧!好好滋潤村莊的片片沃土良田;春天的小雨盡情地下吧!使山野早日蒙上綠意,催開千樹繁花……
下課了,我和伙伴們在操場上自由地奔跑,快樂地嬉戲。偶遇洼地,會(huì)出現(xiàn)清亮亮的一片,淺淺的水映照著我們的倒影,傳遞著我們的笑聲。我喜歡這場春雨,它已奏響了春天的序曲,它讓萬物充滿了勃勃生機(jī),它讓我對美好的春天充滿了無限的渴望……
春天的小雨滴的四年級作文2
我是快樂而沉靜的雨。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意。我和著自然空氣,將溫暖的胸脯輕輕地貼近土地在泥土中消融。
夏天的雨來的快,去的也快,秋天的雨痕涼爽,冬天的雨痕刺骨,唯獨(dú)就春天的雨最溫柔來得慢,去得也慢,因?yàn)樗教锲?牧場.魚塘和小溪里去,它要幫助田圃里冷凍了一冬的種子解凍。要到牧場里去鼓勵(lì)牧草們重新站起來。要到小溪里去讓小溪里的水變多。要到魚塘里去給魚塘里的魚兒帶來溫暖。它還要到果園里去給果樹足夠的水份。當(dāng)你們吃果子很甜的時(shí)候,可別忘記了,那就是它對你們的祝福。
當(dāng)春雨過后,小動(dòng)物們知道是春天來了都出來喝荷葉上的水珠。大型動(dòng)物們也都從冬眠中起來,出來尋找食物。在南方過冬的鳥兒也都回來了,它們的隊(duì)伍如此龐大。有的是以人字形飛過,有的是以一條直線飛過。人類知道春天來了。就將厚厚的棉襖褪去,將厚被子和厚墊被褪去。跑到外面呼一口空氣,就覺得這空氣是如此的好,里面摻雜著萬物復(fù)蘇的氣息,讓人回味無窮。
春天也是農(nóng)民叔叔們播種的季節(jié),因?yàn)榇河昕梢宰尫N子茁壯成長,到了秋天有一個(gè)好收成,有了好收成,弄明叔叔們就很開心。
春雨是可以讓大地萬物復(fù)蘇的季節(jié),它輕輕的來,輕輕的貼近土地,在土地中消融。
春天的小雨滴的四年級作文3
春天的小雨不像夏雨那樣急,不像秋雨那樣冷。春天的小雨是快樂的,溫暖的。沒有春雨,植物們就難以生根發(fā)芽;沒有春雨,寒冬就遲遲不去;沒有春雨,我們就感受不到春的氣息;沒有春雨,我們就感受不到泥土的芬芳!
霏霏春雨,像霧珠一樣輕,像針尖一樣細(xì),像絨毛一樣柔,密密的灑向大地。一滴雨輕輕的落到一株沾滿灰塵的小草上,小草立刻點(diǎn)頭微笑。無數(shù)滴雨漫不經(jīng)心,輕輕柔柔的飄灑向萬物,植物們拼命的允吸著春天的甘露,萬物煥然一新,汽車亮晶晶的,街道濕潤而干凈,常年青綠的樹葉上,滿是冬天的那份塵埃也逐漸消失在了這蒙蒙春雨中。
春雨慢慢的越下越大,雨絲越來越密,眼前朦朦朧朧,行人陸續(xù)撐開了五彩繽紛的雨傘,美麗的藍(lán),亮麗的紅,寧靜的綠,鮮艷的黃……一把把雨傘如同雨絲中漸漸盛開的花朵,美麗極了!
春雨也許跑累了,又漸漸放慢了腳步,雨絲越來越細(xì),越來越小,剛才還在競相開放的美麗“花朵”又漸漸羞答答的合攏了。此時(shí),漫步在這絲絲小雨中,我感覺舒心,心情非常輕松,一種說不出的快樂。雨似乎更小了,好像已經(jīng)不下了,仰頭看天,頑皮的小雨點(diǎn)卻出其不意的掉在臉頰上,鼻子或眼睛上,柔柔的一絲冰涼!
太陽不知不覺中露出的淺淺的微笑,淡淡的光芒下,看花兒更紅了,草葉也更綠了,樹枝冒出的新芽,這就是春天的小雨的功勞,它讓萬物日漸復(fù)蘇。春天的小雨,真好,春天的小雨,真美!
春天的小雨滴的四年級作文4
我可以讓大樹在春天萌發(fā)出新的嫩芽,可以讓小草探出尖尖的腦袋,也可以令小溪叮叮咚咚地歌唱。大家猜到我是誰了嗎?答對了,我就是大家十分熟悉的小雨滴!
轟隆隆!轟隆隆!云朵姐姐又發(fā)脾氣了,哎呀!我和其它小雨滴都被扔下凡間了。穿過許多云層。啪啦!我被摔在了一個(gè)大樹的葉子上。我俯身望見了一個(gè)小女孩和他爸爸拿著一本書坐在樹下。小女孩用手接著滴下的雨問道:“爸爸,這雨是怎么來的呢?”爸爸推了推鼻梁上的眼鏡輕身細(xì)語地說:“雨啊,是由陸地上的水變成水蒸氣,水蒸氣越積越多并上到一定高度的時(shí)候就形成了一朵朵白花花云,而雨就一直藏在云朵的懷里,逐漸變得多了起來,等到云朵和上升的氣流都托不住雨,雨就往下掉咯!再告訴你一個(gè)小知識,雨按成因分類還可以分成對流雨、鋒面雨、臺風(fēng)雨、地形雨,四種類型?!鞍职终鎱柡Π?”小女孩伸出了大拇指。而我也明白了我又是怎么來的。
我順著樹葉又滴到一根小草上,它對我打招呼:“你好啊!小雨滴,請問你來干什么呀?”“我初來乍到,不知道來干嘛,你能告訴我嗎?”“當(dāng)然啦,你的作用可大了比如:可以幫助我們成長,把垃圾難聞的氣味一掃而光并稀釋有毒物質(zhì),凈化環(huán)境。有些地方缺水你就變成了他們的主要飲水渠道之一。你們還有個(gè)重要的作用,就是可以用水庫蓄水,補(bǔ)充地下水及河流量。而且只要儲蓄量達(dá)到一定程度還可以發(fā)電呢!”“原來我的作用那么多呀!”我驚訝極了。
我的人類世界之旅到此先告一段落了,在這個(gè)短暫的旅行中我學(xué)到了許多知識,我一定會(huì)為大家作更大的貢獻(xiàn)!
春天的小雨滴的四年級作文5
我愛綠樹成蔭的夏天,愛鮮果飄香的秋天,愛白雪一片的冬天,最愛的還是萬紫千紅的春天。
春天來到果園里,各種各樣的花全都迫不及待的綻開自己可愛的臉蛋,等著人們來夸贊它們或迎接春天的到來。桃花露出了一絲絲花蕊,和自己的小伙伴們比誰開的美。有的全都開了,有的半開半合像個(gè)害羞的小姑娘,有的還是花寶寶呢!也許它們還沒有睡醒。雪白的梨花,當(dāng)它們?nèi)块_放時(shí),仿佛又走進(jìn)了雪白一片的冬天。
春天來到田野里,油菜花的花香,就算是鼻子不靈的人,也能聞到這油菜花的花香。一簇簇油菜花,招來了許多蝴蝶,它們?nèi)计炔患按芈勂鹆擞筒嘶ǖ幕ㄏ?。不僅僅是蝴蝶,在一旁觀看的一群蜜蜂,也想和蝴蝶享受著甜蜜的時(shí)刻。布谷鳥趕緊飛到田野里,用自己清爽的歌喉唱起了歌,意思是叫農(nóng)民伯伯趕快種田。這些農(nóng)民伯伯貌似好像每年春天,一聽到布谷鳥的歌聲,就馬上干起了農(nóng)活兒,如果真是這樣,那布谷鳥豈不是成了農(nóng)民伯伯的“好幫手”?田野里的小草,花了所有的力氣,包括吃奶的力氣,才從土里探出了可愛的小腦袋,出來湊熱鬧。還有小花,也是努力了幾千倍、幾萬倍的力氣,才睜開了“眼睛”,尋找自己的伙伴,舉行這一年的最美“花魁”大賽。
春天就像一個(gè)魔術(shù)大師,把冬天帶走了,把春天給帶了回來;春天就像一個(gè)鬧鐘,喚醒了沉睡在冬天的花草樹木以及小動(dòng)物;春天就像照耀整個(gè)宇宙的太陽,給了全世界的人們和其它星球人民陽光。你們說,我能不愛這春天嗎?
春天的小雨滴的四年級作文6
大家都說春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲……可是,今年的春雨一點(diǎn)也不像牛毛、細(xì)絲,而是比較大。
一開始,雨很小,你看不見,聽不著,像是一雙雙手在給它撓癢癢。不一會(huì)兒,這些雨娃娃見人們沒有反應(yīng),于是,膽子便大了起來,它們像絲線從天上跳了下來,路人便撐起了雨傘。雨娃娃們便像坐滑滑梯一樣,從一把雨傘上滑了下來。
突然,一聲悶雷之后,雨娃娃的膽子越來越大,它們排著整齊的隊(duì)列,像是一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,從空中落下。它們落在柳樹上,柳樹笑彎了腰;它們落在花兒上,花兒露出了笑臉;它們落在小草上,小草又長高了;這些雨點(diǎn)還落在馬路上,填滿了一個(gè)又一個(gè)水坑。偶爾有幾個(gè)孩子,打著傘,歡快地在路上踩水洼。
過了一會(huì)兒,雨娃娃們累了,不再排著隊(duì)向地面“進(jìn)攻”。而是雜亂地從空中落下,他們打在傘上,發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音,像是在打架子鼓;它們打在屋頂上,“叮叮叮?!钡爻鹆藙?dòng)人的歌謠;它們落在玻璃上,“滴滴答答”彈起了鋼琴,彈出了一個(gè)個(gè)美妙的音符;它們還落在池塘里,池塘跳起了肚皮舞,這些聲音組成了悅耳的大自然交響曲,讓大家知道,春姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。
雨漸漸地停了,而我還沉浸在自己的幻想中,過了好久才反應(yīng)過來。
我愛春天的雨。
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