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    青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)高三作文

    | 思禾

    古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代交給我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下面是小編整理的青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)高三作文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

    青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)高三作文1

    梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!闭f(shuō)的是青少年的各方面都強(qiáng)大了,并有著愛(ài)國(guó)之心,那么我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。所以作為中華人民亦為青少年,要有擔(dān)當(dāng)精神。所謂擔(dān)當(dāng),就是接受并負(fù)起責(zé)任。

    譚超說(shuō):“我不甘平庸男人要用雙手撐起天。”這短短的一句話,說(shuō)到了人們的心坎兒里。他擔(dān)當(dāng)起做快遞這個(gè)職業(yè)的責(zé)任并為之努力最終成為煙臺(tái)大學(xué)一家快遞網(wǎng)點(diǎn)的老板。歸根結(jié)底,是譚超有擔(dān)當(dāng)精神。

    有擔(dān)當(dāng)者,成功也。唐太宗在當(dāng)時(shí)作為一國(guó)之君,得民心者得天下。他視民如子,垂拱而治,那是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng)精神,在他心中,他的責(zé)任就是讓百姓安居樂(lè)業(yè);三國(guó)時(shí)期,蜀漢丞相,杰出的政治家,軍事家諸葛亮,他在世被封為武鄉(xiāng)侯,他為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,他擔(dān)負(fù)起這艱巨的責(zé)任。因此,諸葛在后世受到極大尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。唐太宗因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)精神而得天下,諸葛亮因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)精神而被后世尊崇。都說(shuō)明了:有擔(dān)當(dāng)者,成功也。

    有擔(dān)當(dāng)者,充實(shí)也。西漢史學(xué)家司馬遷,太初元年,與唐都,落下閎等共訂《太初歷》,此后,司馬遷開(kāi)始撰寫(xiě)《史記》。之后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。出獄后任中書(shū)令,繼續(xù)發(fā)憤著書(shū),終于完成了《史記》。寫(xiě)作使司馬遷在入獄前,入獄后,活的充實(shí),并為后世留下了寶貴的精神文明。

    有擔(dān)當(dāng)者,奮進(jìn)也。感動(dòng)中國(guó)人物之一孫家棟。他已達(dá)八十七歲的高齡。他是中國(guó)第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測(cè)衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師,是中國(guó)通信衛(wèi)星,氣象衛(wèi)星得等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總設(shè)計(jì)師,是中國(guó)探月工程的總設(shè)計(jì)師……若沒(méi)有他的擔(dān)當(dāng),怎會(huì)有她領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)社會(huì)星奇跡般的戰(zhàn)爭(zhēng)個(gè)中國(guó)航天飛行器的1/3;若沒(méi)有他的擔(dān)當(dāng),真會(huì)有他的傳奇故事?

    我們作為青少年,是人生觀,價(jià)值觀的形成時(shí)期,在學(xué)校老師教導(dǎo)我們,要有擔(dān)當(dāng)精神,這絕不只是說(shuō)說(shuō)而已,所以我們做事要有擔(dān)當(dāng)。養(yǎng)成有擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。

    擔(dān)當(dāng)使人充實(shí),但當(dāng)時(shí)人奮進(jìn),但當(dāng)時(shí)成功……

    讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)美好未來(lái)。

    青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)高三作文2

    時(shí)光荏苒,歲月匆匆。伴隨著春夏的交替,吹來(lái)了“五四”的輕風(fēng)。我忽然就覺(jué)得,每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的熱血。應(yīng)該懂得珍惜易逝年華,應(yīng)該學(xué)會(huì)努力奮斗,因?yàn)槲覀兪乔嗄辏驗(yàn)槲覀冇胸?zé)任。

    梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”諄諄教導(dǎo)仿佛還回蕩于耳畔,而我早已由當(dāng)初開(kāi)玩笑的孩子成長(zhǎng)為有責(zé)任的青年,在這樣的一個(gè)過(guò)程里,學(xué)習(xí)著對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),即使會(huì)迷茫,會(huì)難過(guò),會(huì)害怕,但無(wú)論何時(shí),初心不忘。

    春去秋來(lái),所謂的青春仿佛正在和我擦肩,我駐立于人生的路口,身前是半截黃土的中年,身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺,一座里程碑,一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正如習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)的那樣“現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)青春是用來(lái)回憶的”。二十歲的我們正處在最好的年齡,我們不該辜負(fù)自己的熱血,不該辜負(fù)青春里的無(wú)限可能,更不該辜負(fù)“青年”二字。

    在這九百十六萬(wàn)平方公里的土地上,生活著無(wú)數(shù)的青年人,他們有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),用屬于自己的方式照亮著,溫暖著這每一個(gè)角落,然而身邊還有更多的人大多數(shù)都是平凡而默默無(wú)聞的,沒(méi)有夢(mèng)想,朝九晚五,沒(méi)有激情,每天為了第二天的三餐而四處奔波,時(shí)不時(shí)咒罵幾句世界殘酷,給自己灌上一大碗的心靈雞湯,掙扎于堅(jiān)持和放棄,漸漸老去。

    曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電影讓我印象深刻,其中一個(gè)正值花季的年輕人,在生命的最后一刻,嘴里都在說(shuō)著“我是警察,我的使命是遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)離車群,使傷亡降到最低?!边@個(gè)場(chǎng)面讓我倍感震撼,我突然意識(shí)到。一份責(zé)任就好像是一種與生俱來(lái)的使命,伴隨著每一個(gè)人的始終,而正是因?yàn)檫@樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓青春不斷閃爍著耀眼的光芒。

    作為青年的我們,要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),活得積極,活得健康,學(xué)會(huì)主動(dòng),而不要總是期待別人。學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé),我們都清楚,今天我們之所以無(wú)憂無(wú)慮的除了學(xué)習(xí)什么都不用想,那是因?yàn)楦改冈谏砗鬄槲覀兇蚱?,所以少一些抱怨,多一些理解,?dāng)你遇到困難想要放棄的時(shí)候,父母就是你堅(jiān)持下去的理由。學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),做一些力所能及的小事,千千萬(wàn)萬(wàn)的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責(zé)任,我們的使命,只有努力過(guò),奮斗過(guò)才不枉費(fèi)如此正值青年好時(shí)光,勿讓今日之青年失去了它本來(lái)的含義。

    漫漫長(zhǎng)路倘若沒(méi)有回頭的旅途,漸漸走向成熟的我們也該擔(dān)起肩上的那份責(zé)任,讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬(wàn)水走遍,回來(lái)后仍是五四青年。

    青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)高三作文3

    一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的青年,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年大會(huì)上的重要講話精神,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,鼓足干勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任。

    不忘初心牢記使命的愛(ài)國(guó)情懷。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)青年為了國(guó)家富強(qiáng)和人類解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)?,甚至奉獻(xiàn)出寶貴的年輕生命,愛(ài)國(guó)情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時(shí)期,作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國(guó)最需要的地方,發(fā)出堅(jiān)定而又有力量的吶喊:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。上世紀(jì)60年代末,為響應(yīng)國(guó)家三線建設(shè)號(hào)召,來(lái)自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城,為建設(shè)中國(guó)第二汽車制造廠揮灑汗水,從風(fēng)華正茂到年逾古稀,從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,他們克服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,攻克一道道技術(shù)難關(guān),在東風(fēng)汽車技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用,為十堰建成“中國(guó)第一、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    生逢其時(shí)重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù)。天下興亡,匹夫有責(zé),“位卑未敢忘憂國(guó)”,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,當(dāng)代青年要心懷天下,在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長(zhǎng)。我作為市委黨校一名青年教師,要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把自己的人生理想與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)定理想信念,筑牢信仰之基。在理論研究方面,要旗幟鮮明講政治,敢于發(fā)聲亮劍,率先垂范,以身作則,當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”。加深對(duì)市情方面知識(shí)的理解與把握,重點(diǎn)研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐,為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在理論宣講方面,要注重聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,具體問(wèn)題具體分析,特別是面對(duì)干部年輕化、高學(xué)歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況,充分運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)方式和喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播模式,更好開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。

    時(shí)不我待攻堅(jiān)破難的奮斗精神?!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗(yàn)。當(dāng)今時(shí)代,信息傳播迅猛,知識(shí)更新速度飛快,機(jī)會(huì)稍縱即逝,青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息、只爭(zhēng)朝夕、堅(jiān)持不懈的奮斗精神,面對(duì)困難和問(wèn)題要有巋然不動(dòng)的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過(guò)歷史的接力棒,走好“新長(zhǎng)征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的昂揚(yáng)斗志,涵養(yǎng)初心、把握時(shí)機(jī),擼起袖子加油干,為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻(xiàn)。

    青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)高三作文4

    做人要有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起自己該盡的責(zé)任。一人若無(wú)所擔(dān)當(dāng),看似輕松,但于己于家于國(guó)無(wú)益之人,定然不會(huì)有存在的價(jià)值。

    有所擔(dān)當(dāng),為己。

    司馬遷擔(dān)當(dāng)起父親著書(shū)立說(shuō)之責(zé),遂成千古盛名,若司馬遷受刑之后便一死了之,那么世上只會(huì)有一個(gè)令家人不齒的人,而不會(huì)有那令千古盛贊的司馬遷了?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛?!彼鶕?dān)當(dāng)?shù)闹厝?,令他的生命重于泰山,令他的聲名傳揚(yáng)千古。擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,不僅僅是付出,還是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。從這一方面看,擔(dān)當(dāng),也是為了自己。

    有所擔(dān)當(dāng),為人。

    英雄軍人高官孟祥斌危急時(shí)刻為了別人的生命,勇于擔(dān)當(dāng)自己作為軍人的職責(zé),縱身跳進(jìn)滾滾江水中,為別人獻(xiàn)出了自己年輕的生命;反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生,竟然為了游戲,玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難,一人勇于擔(dān)當(dāng),毅然赴死;一人卻置別人生命于不顧,不盡自己的職責(zé)。由此可見(jiàn)有無(wú)為他人擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)著這兩人生命的價(jià)值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍,感動(dòng)了金華

    更感動(dòng)了整個(gè)中國(guó);而那位醫(yī)生卻只能受到萬(wàn)人唾棄。不為他人擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,得來(lái)的除了鄙夷和唾罵,還會(huì)有什么呢?

    有所擔(dān)當(dāng),為國(guó)。

    文天祥為國(guó)“不指南方不肯休”,高昂著不屈的頭顱,為國(guó)擔(dān)當(dāng)著忠誠(chéng)者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當(dāng)振興國(guó)家之重任,原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢?

    是那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。祖?guó)危難之時(shí),他們置個(gè)人生死于不顧,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己應(yīng)盡的責(zé)任,縱使他們會(huì)失敗,會(huì)死去,但他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,已注定了他們的勝利,他們的精神不?huì)消亡,定會(huì)隨著萬(wàn)千敢于為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>

    作為我們現(xiàn)在的中學(xué)生,最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí),雖不必強(qiáng)求個(gè)個(gè)擔(dān)當(dāng)“為中華崛起而讀書(shū)”的重任,但至少應(yīng)為自己的將來(lái)、為家庭的幸福而奮斗。但是,個(gè)人都強(qiáng)大了,家庭都幸福了,國(guó)家不也強(qiáng)大了嗎?

    人,家,國(guó),因?yàn)閾?dān)當(dāng)會(huì)更加強(qiáng)大。

    人之為人,要敢于擔(dān)當(dāng);為己,為人,為家,為國(guó)。

    青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)高三作文5

    責(zé)任這個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)容易,可以做起來(lái)就是一份擔(dān)當(dāng)。

    無(wú)論什么時(shí)候,對(duì)于工作,還是家庭都需要一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)??墒乾F(xiàn)在的社會(huì)有責(zé)任心的人越來(lái)越少了,好多人為了逃避責(zé)任,往往會(huì)做一些匪夷所思的,令人無(wú)法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無(wú)忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時(shí)代的陳世美,有的成了現(xiàn)代的潘金蓮。

    現(xiàn)在的人缺乏責(zé)任感,對(duì)于婚姻和愛(ài)情,就像在玩游戲一樣,自己想咋養(yǎng)就咋樣,完全不會(huì)顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性,讓婚姻失去了原有的意義。他們認(rèn)為,結(jié)婚雖然只是兩個(gè)人的事情,對(duì)家庭也不負(fù)責(zé)任。就像依然還是自己一個(gè)人活的感覺(jué)。愛(ài),這個(gè)詞,對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),好像是種奢侈,現(xiàn)在是看錢(qián)和看臉的社會(huì),真愛(ài)真的少了,沒(méi)多少人會(huì)相信真正的愛(ài)情了,多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。

    對(duì)于社會(huì)年輕人的年少輕狂,讓女人的墮胎就變得習(xí)以為常。在婚姻上,多數(shù)是奉子成婚。希望這是件好事,因?yàn)橛辛撕⒆?,人們至少不?huì)太自私。現(xiàn)在能有幾個(gè)人會(huì)從婚姻中學(xué)會(huì)人生的真諦,只要不活在自己的世界,已經(jīng)不錯(cuò)了!

    如今的社會(huì)離婚率越來(lái)越高了,人們對(duì)婚姻和愛(ài)情也失去了信心。就是因?yàn)槭チ吮居械呢?zé)任,還有擔(dān)當(dāng),婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易,還是人們沒(méi)有擔(dān)當(dāng),沒(méi)人可以去解釋。

    對(duì)于工作,學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習(xí),可是無(wú)形中,給了孩子不少的壓力。在這個(gè)應(yīng)試教育的大背景下,為了對(duì)成績(jī)的重視,往往形成不少的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于金錢(qián)的渴望,人們對(duì)三觀都有了不同的見(jiàn)解。

    不知是社會(huì)的不好,還是人變了,真正的素質(zhì)教育去哪里了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時(shí)候,人的品性也是,天網(wǎng)恢恢,總有馬腳。

    一代人有的時(shí)候也不如一代人的時(shí)候,科技是發(fā)達(dá)了,可是人心卻怠慢了。

    新的思想和傳統(tǒng)的思想在碰撞,形成了新的觀念。時(shí)代在進(jìn)步,總會(huì)有點(diǎn)不滿意的時(shí)候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。

    我們需要一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不只為了身邊的人,還是為了下一代。

    不要讓我們?nèi)ヌ颖茇?zé)任,不要害怕責(zé)任,不要去不敢擔(dān)當(dāng)。


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