在一個風(fēng)和日麗的日子里，我們四、五、六年級全體同學(xué)來到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進(jìn)了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來。小編為大家提供五年級春天的景色作文，歡迎閱讀。

　　春天的景色

　　我喜歡春天的景色。春天來了，天氣變得越來越暖和。綠草從地里長出來，穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽，非常美麗。

　　我叫我的一些同學(xué)來田野春游。田野的景色真是迷人。嫩綠的草，嬌嫩美麗的花，清澈的河，伴著魚，向前沖去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一只美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標(biāo)本!”小明是一位小生物學(xué)家。他喜歡收集昆蟲標(biāo)本。他的理想是成為一名生物學(xué)家。這時，天空烏云密布，灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的臉上，我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們?nèi)湎露阋粫喊?。我看到雨越來越大，周圍的景色也越來越模糊。田野里的雨越來越大，雨變成了一條線，像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發(fā)芽的新芽是那么的綠，那么的迷人。過了一會兒，雨停了，我們繼續(xù)前進(jìn)。我們來到河邊，可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河里游泳，這似乎告訴我們春天來了。

　　我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野，你帶來了生命的一切生物!愿你永遠(yuǎn)留在我們心中，美麗的春天。

　　春天的景色

　　經(jīng)過漫長的冬天，地球蘇醒了。不經(jīng)意間，地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來，熱切地望著外面的風(fēng)景。柔嫩的白楊樹花沿著道路飄落下來。河上的冰也融化了。在陽光的映照下，藍(lán)色的波浪在海岸上蕩漾，閃閃發(fā)光。

　　孩子們尤其高興，隨著天氣一天天變暖，孩子們總是問媽媽今天我應(yīng)該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。

　　農(nóng)民們正忙著種田。經(jīng)過一個寒冷和陽光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野里活躍的昆蟲隨處可見。一年是在春天。農(nóng)民們利用春天的好時機(jī)來松土施肥，使莊稼茁壯成長。為了五月的豐收，他們在地里忙了一整天。

　　春天是春游的好季節(jié)。無論你用什么交通工具，當(dāng)你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找?guī)讉€朋友或家人坐公共汽車去看桃花，在風(fēng)景區(qū)吃晚飯。一邊欣賞著周圍的美景，一邊吃著獨(dú)具特色的農(nóng)家菜，是多么的愜意。一些深情的朋友可能會想起那首流傳多年的詩:“這扇門在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對不知何去何從的人，桃花依舊笑春風(fēng)。”“孩子們早早放學(xué)回家，利用東風(fēng)把紙吹出去。”

　　春天是美好的，但誰能留住它呢?每年春天又來了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎來秋天的豐收。

　　春天的景色

　　春天不像夏天那么熱烈，不像秋天那么繁華，不像冬天那么晶瑩剔透，但它有自己獨(dú)特的特點。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天也象征著生命的誕生。

　　春風(fēng)帶走了蒲公英的種子，讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風(fēng)中閉上眼睛感受大自然的活力。一場春雨過后，一切都變成了翠綠色。樹發(fā)芽了，草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙，睡得睜大了眼睛，有點困倦。細(xì)長的荷花上，點綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚好像在說:“春天好，春天的景色真美。”突然，幾朵報春花飛過天空。然后我從如畫的風(fēng)景中醒來。春天的陽光很溫暖。當(dāng)我沐浴在陽光下，我沒有意識到春天已經(jīng)過去了一半。樹更綠了，花更開了，氣溫更高了，屋檐下的燕子也更多了。

　　春天的景色

　　春天是個生機(jī)勃勃，充滿活力的季節(jié)，也是個春暖花香的季節(jié)。

　　春天的景色真是別樣一番的美。

　　春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來，在天空中盡情地玩耍，一會兒飛到柳樹上，一會兒飛到花叢中，一會兒飛到……就這樣，飛到這，飛到那，小燕子也飛倦了，落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。

　　春天的花朵都開放了，比如說：桃花、迎春花……

　　說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝，隨著春風(fēng)翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的，映襯著桃花真是美麗極了!說到這兒，它的香味只是淡淡的清香，如果你喜歡的話，也有可能令你陶醉哦!

　　還有迎春花呢，它穿著一身淡黃淡黃的外衣，迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小，像不起起眼的小草，可他們排著整齊的隊伍，就顯得一派生機(jī)。

　　我就介紹這么多，還想知道的，那就出去踏春吧!

　　春天的景色

　　春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，她經(jīng)過的每一個地方都充滿了生機(jī)。

　　春姑娘來到花園，花兒立刻露出了笑臉。桃花讓春姑娘為自己織了一條雪白的紗巾，迎春花讓春姑娘為自己做了一個頭花……花兒們把春姑娘送來的禮物小心翼翼穿在身上，戴在頭上。這花兒是如此生機(jī)勃勃，散發(fā)出淡淡的清香，引來了翩翩起舞的蝴蝶、辛勤的小蜜蜂、愛唱歌的小鳥。這些小動物們好像在說：“花兒真美麗，春姑娘是怎樣把花兒變得如此迷人的?”

　　春姑娘又來到小河邊，她拿出自己的法寶之一—溫暖的春風(fēng)妹妹。春風(fēng)妹妹把小河吹皺了，河水跳起歡快的舞蹈。柳樹把小河當(dāng)做一面鏡子，把春風(fēng)當(dāng)梳子，認(rèn)真梳理著自己染綠的長發(fā)。

　　春姑娘又來到植物園，她聽到人們說植物快要枯死了，需要春雨。說著，她拿出自己的第二個法寶——春雨弟弟。春雨弟弟下的雨就像牛毛，像繡花針，又像絲線。落在身上十分舒服。雨停了，人們又說只有用春光才能讓植物長得茂密。春姑娘又拿出她的第三個法寶——春光小姐。春光小姐照在人的身上暖洋洋的，使人想要進(jìn)入甜美的夢想。陽光灑在植物上，植物長得更加茂盛，為人們帶來更多的氧氣。

　　我聽到了春天的腳步聲，我愛這萬紫千紅的春天。