2022初中只要夢(mèng)想還在作文
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夢(mèng)想，是一顆極其微小的種子，在生命的初期蠢蠢欲動(dòng);夢(mèng)想，是一朵含苞欲放的花骨朵兒，在風(fēng)雨來(lái)臨前毫不畏懼。小編在這里給大家分享一些2022初中只要夢(mèng)想還在作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
2022初中只要夢(mèng)想還在作文1
曾有多少人，為了自己心中的夢(mèng)想，每天追逐、狂奔。但那實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大門前，卻有無(wú)數(shù)崇山峻嶺、汪洋大海，幾乎難以跨越。
有的人摔倒了，因那夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)而停滯不前;有的人卻奮力爬起，繼續(xù)前行。他們一路磕磕絆絆，有時(shí)甚至摔的頭破血流、遍體鱗傷，卻依然要堅(jiān)持甚至是——爬完全程。他們只有這樣一個(gè)信念：只要夢(mèng)想還在，只要努力，就無(wú)所畏懼。
我曾是一位圍棋少年，意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)所畏懼。僅用一年半就成為了業(yè)余3段。那時(shí)，我的豪氣達(dá)到了頂峰。使我有了沖擊4段的夢(mèng)想。
但因?yàn)闃I(yè)余圍棋升段賽最高只有5段，段位越高，升段就越難，所以我前兩次的沖4也以失敗告終。
第三次，我抱著“十步殺一人，千里不留行”的豪壯情懷再次展開沖擊。我發(fā)揮出色，前六局五勝一負(fù)，后2局贏1局便可成功。沖4的夢(mèng)想似乎觸手可得。
第七局，我明白，對(duì)手也是“血濺五步”才坐到我的對(duì)面與我紋秤相弈的。但他卻將我全盤壓制。我苦苦掙扎卻無(wú)力改變敗局，小負(fù)。我哭暈在賽場(chǎng)中，已經(jīng)沒有了信心，第八局也隨即失利。
此后，無(wú)論是對(duì)手的挑釁還是蔑視，我都全然不顧。只因我知道，我夢(mèng)想還在，我也有能力去沖擊。你的挑釁，你的蔑視，都只不過(guò)是對(duì)我堅(jiān)持夢(mèng)想的質(zhì)疑。只要自己知道自己能讓夢(mèng)想發(fā)光發(fā)亮，又何必在意他人的眼光?也許此時(shí)的你會(huì)做出一些評(píng)價(jià)，但真正有評(píng)價(jià)權(quán)的是時(shí)間，是勝負(fù)。只有它們會(huì)看到你的夢(mèng)想，也只有它們才能讓你夢(mèng)想發(fā)光發(fā)亮。只要夢(mèng)想還在，只要你依然堅(jiān)持。終有一天，你會(huì)從人海中脫穎而出?？v使不斷受傷，縱使不斷失敗，那你也去堅(jiān)持吧。
因?yàn)槲倚那槠届o，只一心向棋，我的心態(tài)主導(dǎo)了一盤盤棋，最終獲得了成功。
在人海中，在不停地追逐中，成功的道路上的人愈來(lái)愈少。只要你夢(mèng)想還在，無(wú)論是冰天雪地還是焦金爍石，你都去追逐吧!每個(gè)成功道路上
2022初中只要夢(mèng)想還在作文2
我不喜歡她。她喜歡我。
打她生下來(lái)，我就不喜歡她。肥肥的小臉和肉手，稀疏散亂的眉毛下瞇著兩條小縫，仿佛是用小指殼劃開的一條印痕，纖細(xì)發(fā)黃的頭發(fā)下露出粉紅的頭皮，要多難看有多難看。
但她似乎不知道我討厭她。她就像個(gè)跟屁蟲似的跟著我，嘻嘻笑著，揮舞著小小的足以握在手心的肉手，一蹦一跳地跟在我身后，邊走邊奶聲奶氣地叫“姐姐，姐姐”，任我怎么甩也甩不開。
媽媽偏愛她，給她取名“月兒”，她哪兒有月的皎潔明亮。盡管隨著年齡的增長(zhǎng)，她的小臉開始紅潤(rùn)如玫瑰，她的眼睛明亮如葡萄，可是，我覺得稱她為月，依然是褻瀆月亮。她可不管這些，瘋狂地喜歡明月，也特別喜歡畫明月。大的、小的、黃的、紅的……各式各樣的月亮掛滿了她臥室的墻面，歪歪扭扭錯(cuò)錯(cuò)落落。她畫了月還送人，尤其喜歡送給我。特別喜歡在卡片上寫下“屬于你的明月”，還要畫上可愛的小月亮，真是恬不知恥。更可笑的是，她總是把“屬”寫成“囑”，在大家的嘲弄中，小臉羞成紅蘋果，迅速搶過(guò)精心制作的卡片，嘟著小嘴嚷嚷著，跑進(jìn)屋子里，細(xì)心地把“囑”字改成“屬”字，再送給我。
默默地退回房間，我氣憤地撕掉卡片。手里攥著已成碎片的月亮，心里一片悲哀。她其實(shí)很可愛，我不得不承認(rèn)，但我不想喜歡她，因?yàn)樗俏彝府惛傅拿妹?。我討厭媽媽再嫁，也討厭媽媽讓我喊他爸爸的人，?dāng)然更討厭他們的女兒，那個(gè)粉嫩嫩的小丫頭。
煩躁讓我打開了窗，一輪明月赫然掛在天空，皎潔、無(wú)瑕，靜靜地灑下銀色的光輝，緩緩地在云層中穿梭。我想起了爸爸和支離破碎的家，也想起了爸媽激烈的爭(zhēng)吵，想起了媽媽淚流滿面的樣子和爸爸暴怒的摔打……
客廳里笑語(yǔ)聲聲，那是媽媽和后父在逗妹妹玩。是的，這是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家。后父對(duì)我很好，妹妹很喜歡我，媽媽也快樂(lè)幸福。只是，我一直把哀傷藏在心里，埋在記憶的盒中，不肯丟棄，不肯融入他們的生活中。
“姐姐，你咋哭了?”月兒不知何時(shí)來(lái)到我身邊。“你不喜歡月亮嗎?不喜歡可以說(shuō)呀。為什么要哭呢?”她用肉肉的手擦著我的眼淚，奶聲奶氣地說(shuō)。是的，是我太在意，太固執(zhí)，化解不了日積月累的怨恨。這般可愛的妹妹我怎能不喜歡呢?我為什么要拒絕這個(gè)溫馨快樂(lè)的家?
妹妹拉起我的手，我第一次沒有反感地甩開。妹妹笑了，玫瑰花飛上她胖胖的小臉，我也笑了……
怨恨，在明月下融化了，消散了。
只要幸福還在，“冬雪”終會(huì)悄悄融化……
2022初中只要夢(mèng)想還在作文3
青春在吵鬧聲中溜走，在空曠的校園里躲藏，在一級(jí)級(jí)的樓梯上體現(xiàn)，在每個(gè)人的心中成長(zhǎng)。不經(jīng)意間，驀然回首，一個(gè)真誠(chéng)的微笑發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活真的很美好，只要青春還在，我們還怕什么呢?
凌亂的樹葉在風(fēng)中飄零，在“書?！敝绣塾瘟艘粋€(gè)上午的我和死黨巫琦析好不容易可以探出頭來(lái)呼吸一下新鮮的空氣，風(fēng)擾亂我們的頭發(fā)。不在意，任風(fēng)在臉頰間跳動(dòng)，與頭發(fā)嬉戲。好久沒有和琦析一起散步了。雙手插在寬大而又肥胖的校服口袋中，輕盈的腳步加上衣袖與風(fēng)逆行，自信的驕傲和風(fēng)比起來(lái)并不遜色。擦肩而過(guò)，人生幾乎每天都在擦肩而過(guò)，也錯(cuò)失了許多次夢(mèng)境和童話。但我從不后悔，就算是沒有錯(cuò)過(guò)又如何呢?南柯一夢(mèng)罷了。隨風(fēng)飄揚(yáng)，上下翻飛的衣衫見證了我們的青春與活力，也見證了我們的任性和勇氣。
校園里依舊彌漫著書香的氣味，操場(chǎng)上同學(xué)們?nèi)宄扇?，個(gè)個(gè)都抱著書刻苦鉆研。我并不會(huì)去像其他人一樣去贊揚(yáng)她們，反而，我還為她們感到可悲，錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在可所謂最無(wú)法用語(yǔ)言描繪的美好黃昏，可真是人生一大遺憾之事。走到拐彎樓梯處，難免會(huì)頭腦中會(huì)充滿一些妙不可言的幻想，也就對(duì)樓梯后面會(huì)遇見誰(shuí)充滿了憧憬和向往。緩慢的腳步漸漸走下了樓梯，正在思考著心中那份不存在的可笑想法時(shí)，終于走到了盡頭，可是并沒有我想像的那么美好的奇跡等著我，等待我的則是一片燦爛的陽(yáng)光。其實(shí)這已經(jīng)足夠了，真的，我是個(gè)很容易滿足的人，也許真是這樣，我會(huì)比有的人生活的更快樂(lè)，我也不會(huì)認(rèn)為這是一種墮落。人生在世，給自己多一份安慰，多一份自信，多一份驕傲，又何妨呢?就算自我安慰吧。
我和琦析不約而同的在籃球場(chǎng)旁邊停下腳步，就這樣，挺好的，誰(shuí)也沒有問(wèn)誰(shuí)為什么，誰(shuí)也沒有奇怪什么，但我知道我們心里清楚，也許這就是傳說(shuō)中的心有靈犀吧。我看見琦析的雙眸清徹明亮得像一波碧泉，映著我的影子和幾片剛落下來(lái)的枯葉。我喜歡看別人打球，有時(shí)我會(huì)把人生想像成一次投球：也許可以完美的投進(jìn)一個(gè)漂亮的球;也許球已經(jīng)投入籃筐了，卻彈了出來(lái)，功虧一簣;也許只砸中了籃板，真正的籃筐卻沒投進(jìn);也許甚至連球框都每碰到……人生有許多個(gè)也許，但愿發(fā)生的都是最好的一個(gè)。琦析突然發(fā)話了：“我決定放棄，我一再的被假動(dòng)作給誤導(dǎo)，從而讓他投進(jìn)了個(gè)漂亮的三分。這個(gè)世界上真的沒有童話可能一直都是我太愛幻想了吧。忘記過(guò)去，我們?nèi)匀贿€可以一路年輕飛揚(yáng)下去，是嗎?”我沒有回答，琦析，我曉得你不想去接受，可有的事真的是身不由己的，我知道現(xiàn)實(shí)的確很殘酷，但我很高興你懂了。有時(shí)放棄也是一種美好，但更比不上擁有那份自信的微笑。仰望天空間，霎時(shí)黃昏的天空出現(xiàn)了晚霞，夕陽(yáng)西下，晚霞猶如我們的思緒，總是那么漂浮不定，那么彷徨失措，那么令人捉摸不透。一個(gè)籃球跳躍式的在天空留下以抹痕跡后進(jìn)入了籃筐，好漂亮的投球!其實(shí)剛才琦析也投進(jìn)了一個(gè)很帥的球，至少對(duì)于她來(lái)說(shuō)是這樣的。也許她輸了整場(chǎng)比賽，但這真的已經(jīng)不重要了，重要的是我們還有青春。有這一點(diǎn)，我已經(jīng)很滿足了，只要青春還在，輸?shù)粽麍?chǎng)比賽又會(huì)怎么樣?比起青春，那些只是滄海桑田罷了。有了青春，就有了幻想，就有了活力，就有了自信，就有了堅(jiān)強(qiáng)，就有了勇氣，就有了任性，就有了奇跡，就有了感動(dòng)……
只要青春還在，我們還怕什么呢?
2022初中只要夢(mèng)想還在作文4
友情是開放中的花朵，時(shí)間便是它的結(jié)果;友情是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來(lái);友情是課桌上的明眸，成績(jī)便是它的歸宿;友情是樂(lè)章中的音符，天籟便是它的旋律;友情是不落的余暉，太陽(yáng)便是它的見證……它走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂。自從有了友誼，我們不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們同在一桌子上專注的學(xué)習(xí)，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而針鋒相對(duì)。
我們經(jīng)常在公園的長(zhǎng)椅上向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，這就像一對(duì)生死的戀人把心托付于對(duì)方，在此得到了體貼的寬慰?；蛘邔⒖鞓?lè)的事情告訴對(duì)方，然后一起開懷大笑。這就是友情，與我一起走過(guò)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是，再好的友情，也會(huì)出現(xiàn)裂痕，即使是微不足道的事。那是一個(gè)彤云密布的下午，天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲，仿佛要將人撕裂一般，迎面而來(lái)的卻是傾盆大雨。
我們忘卻了窗外的一切，依然在教室里打打鬧鬧。這時(shí)班上的“土匪”們?cè)谧脚?，搶他的書包、筆，他們似乎只有玩笑沒有惡意，只是為了在枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中尋找一絲的樂(lè)趣罷了。我也趕緊加入他們的團(tuán)隊(duì)，隨著他們的追趕、嬉戲，我也不禁地笑起來(lái)，但我們不得不承認(rèn)我們的快樂(lè)是建立在他的痛苦之上，我心頭卻有一些壓抑因?yàn)槲覀兺鼌s了曾經(jīng)的友情，畢竟我們玩的好像有些過(guò)頭了。一絲絲火花在無(wú)形中醞釀，他終于像一頭憤怒的獅子咆哮起來(lái)。
放學(xué)之后，他并未向以前一樣我和一起走，而是獨(dú)自一人快速的走出教室，跑向操場(chǎng)，沖向校門……距離那天已經(jīng)兩天了，這兩天里我們猶如陌生人，以前的溫暖消失殆盡，就連那關(guān)切的問(wèn)候也蕩然無(wú)存。我準(zhǔn)備去給他道歉，并向他家走去，映入眼簾的是一片茂密的桂花林，在這樹下曾經(jīng)有我們友情的見證，當(dāng)我走到樹下時(shí)我頓時(shí)驚呆了，他竟然站在那樹下，我便向著那熟悉的面孔走去……只要友情還在，一切如昔日那般溫馨。真正的友情也正是這樣難舍難分，但他需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)。在人際關(guān)系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，友情也似乎兒戲了，心也似乎遠(yuǎn)離了，純真的友情一去不復(fù)返，更難尋的是知己。只要友情還在心就不會(huì)分開。
2022初中只要夢(mèng)想還在作文5
轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，一睜開眼就到了最后一個(gè)月了。這一年，我曾退縮過(guò)，曾逃避過(guò)，曾努力過(guò)，曾堅(jiān)持過(guò)……這一切的一切，都是因?yàn)閮蓚€(gè)字“夢(mèng)想”，為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈……
至今回想起今年四月的作文競(jìng)賽，我的心還是激動(dòng)不已，忐忑不安，一人單打獨(dú)斗的滋味又有誰(shuí)能體會(huì)?成功背后的辛苦又有誰(shuí)能理解?只有我自己。作為當(dāng)時(shí)五年段的唯一一位入圍選手，我這個(gè)初出茅廬的新手，準(zhǔn)備得更多。
每天看一大本作文，看到眼花繚亂，每天積累好詞佳句，寫到手痛得不行，可做了這么多，也只會(huì)得到兩個(gè)字：不夠!就算不斷地惡補(bǔ)，也還達(dá)不到別人的水平，我的淚水再也止不住。媽媽失望地批評(píng)：“看你寫的作文，怎么這么差勁啊!最近都在干嗎?”這時(shí)，我心中的怒火也控制不住爆發(fā)了：“我也不愿意嗎!我也好累的!”我一下子失聲痛哭起來(lái)，心中的委屈發(fā)泄了出來(lái)。我一個(gè)人在房間里嗚咽不停，可每當(dāng)想到老師對(duì)我那信心滿滿的眼神，同學(xué)那經(jīng)久不衰的鼓勵(lì)聲，我心中充滿不甘。不行!我不能認(rèn)輸!我代表的不是我自己，而是整個(gè)五年段的實(shí)力!我不能輕易放棄!一想到這，我沒有猶豫，一本書一本書不停地看，一篇又一篇文章接著寫。周六日，別人盡情玩耍，我雖羨慕，但捧起書后，我才懂書中的世界也不比外面的世界弱。“你能行嗎?”“別丟人現(xiàn)眼啊!”質(zhì)疑的聲音即使再多，不信任的試探即使再大，也左右不了我，我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，我一定會(huì)證明自己的，夢(mèng)想的腳步不會(huì)因此止步不前的。
一本書的知識(shí)早已裝進(jìn)我腦海，樂(lè)觀的心態(tài)早已讓我不再猶豫，踏進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮大地也照進(jìn)我心，我肩負(fù)滿滿的鼓勵(lì)，沒有遲疑地踏進(jìn)考場(chǎng)，我相信我的努力不會(huì)白費(fèi)，我的準(zhǔn)備也足夠了!
手中那耀眼的一等獎(jiǎng)，讓我不敢置信，也知足了，勝利的微笑比太陽(yáng)還燦爛。我心想：夢(mèng)想更進(jìn)一步了，我要不驕不躁，更加努力!
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