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  • 規(guī)章制度

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    獎勵辦法實施細則模板

    | 發(fā)昌

    在社會一步步向前發(fā)展的今天規(guī)章制度受到各企業(yè)的廣泛執(zhí)行,得以更好地管理企業(yè)的發(fā)展。下面是由小編給大家?guī)淼莫剟钷k法實施細則模板7篇,讓我們一起來看看!

    獎勵辦法實施細則模板篇1

    一、獎懲制度

    (一)考核做到三公:即公開、公平、公正。

    (二)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣、獎賞分明。

    二、考核獎懲內容

    (一)考核

    1、德:貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策,遵紀守法、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、尊師愛幼、團結協作、樂于奉獻。

    2、識:專業(yè)知識和業(yè)務進修情況。

    3、能:完成工作任務所具備的各項能力和業(yè)務水平。如教師在教育教學中的組織管理能力,學習能力及教學創(chuàng)新能力等。

    4、績:各工作崗位所取得的成績。它包括教師個人或集體獲獎、指導幼兒參賽獲獎等。

    5、勤:出勤率及遵守勞動紀律情況。

    (二)獎勵

    1、自覺遵守幼兒園規(guī)章制度。

    2、完善幼兒園管理,發(fā)揚主人翁精神,提合理化建議,被采納者。

    3、以集體利益為重,積極承擔份外工作。

    4、認真履行崗位職責,保教工作成績顯著,本班幼兒、本職工作在各級各類評比競賽中獲獎。

    5、樂意承擔各級公開教學或觀摩活動,效果良好。

    6、積極參加教科研活動,并在區(qū)級以上刊物上發(fā)表。

    7、獲得班、組、室和單項獎的文明集體和個人。

    8、無事故發(fā)生(安全獎);全勤、無遲到早退(全勤獎)。

    (三)懲罰

    1、凡出現體罰或變相體罰事例,一切后果由肇事者承擔;責任人的年內考核為基本合格,扣除每月考核金額及年終獎金的50%,并視后果輕重給予行政處分。如情節(jié)嚴重,影響本園形象者可被解聘。

    2、責任事故:由于事故造成幼兒傷害,其醫(yī)療費、營養(yǎng)費及一切后果均由肇事者承擔,同時扣除責任人月考核安全獎與年終獎金的10%,并視后果輕重給與行政處分。意外事故:扣除責任人月考核安全獎,幼兒園醫(yī)療費如在200元以下,有責任人自負;如超過200元,幼兒園則給予一定補償,并協助解決相關事宜。

    三、考核獎懲辦法

    (一)考核

    1、日常隨機檢查與定期考核(月、學期、學年)相結合。

    2、條線負責人考核與園長認定相結合的分級考核。

    3、單項考核與綜合考核相結合。

    4、自評、組評、條線評及考核小組評定相結合。

    (二)獎懲

    1、獎勵以考核為依據,在考核的基礎上進行獎懲。

    2、獎懲的金額根據幼兒園的經費情況,實事求是加以調整。

    獎勵辦法實施細則模板篇2

    獎勵:

    1、以兩日為單位,如果同學們在兩日內表現良好,則可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。表現差者則需馬上回家,不得觀看動畫。

    2、以一周為單位,由各小組長負責監(jiān)督,每日評出背誦小能手、最佳作業(yè)獎,每日評選出5名同學,由教師進行蓋章證明,如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。

    3、以一周為單位,由實習老師負責監(jiān)督,每日評出當日表現優(yōu)秀及進步的同學,每日評選出5名同學,由教師進行蓋章證明,如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。

    4、以一個月為單位,如有學生集滿4封感謝信,則可獲得有實習老師準備的神秘大獎一份。

    懲罰:

    1、以兩日為單位,如果同學們在兩日內表現極差,則不可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。放學需馬上回家,不得觀看動畫。

    2、以一日為單位,如在當天表現極差,則罰搞衛(wèi)生一天。連續(xù)三天表現極差,則罰搞衛(wèi)生1周。連續(xù)一周表現極差,則下周同學們都不得與其說話,否則將接受懲罰。

    獎勵辦法實施細則模板篇3

    第一節(jié)總則

    1、為加強公司經營管理,明確獎懲的依據、標準和程序,使獎懲公開、公平、公正,更好地規(guī)范員工的行為,維護正常的生產秩序和工作秩序,鼓勵和鞭策廣大員工奮發(fā)向上,創(chuàng)造更好的工作業(yè)績,根據國家有關規(guī)定并結合國畜的實際情況,制定本制度。

    2、公司提倡獎懲制度與嚴格管理相結合的方式,以嚴密的考核為依據。在獎勵上要針對員工對公司的貢獻大小,而采用不同的形式獎勵;對違反公司規(guī)章制度,給公司造成經濟損失和不良影響的員工,要給予嚴肅處罰。

    第二節(jié)獎勵

    第一條、 獎勵范圍:

    如有下列情況,公司將予以獎勵:

    a) 對技術或工作方面有益的改進,提出有益的合理化建議并取得成效時;

    b) 預防災害或救災有功時;

    c) 為國家、社會立功,為公司的社會形象做出重大貢獻者;

    d) 獲得社會、政府或行業(yè)專業(yè)獎項,為公司爭得重大榮譽者;

    e) 對公司業(yè)務推進有重大貢獻者;

    f) 個人業(yè)務、經營業(yè)績完成情況優(yōu)異者;

    g) 超額完成工作任務者或完成重要突擊任務者;

    h) 遺留問題解決有重大突破者;

    i) 有重大發(fā)明、革新,成效優(yōu)秀,為公司取得顯著效益者;

    j) 為公司節(jié)約大量成本支出或挽回重大經濟損失者;

    k) 對突發(fā)事件、事故妥善處理者;妥善平息重大客戶投訴事件者;

    l) 向公司提出合理化建議,經采納有實際成效者;

    m) 一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公,具有高度奉獻和敬業(yè)精神者;

    n) 顧全大局,主動維護公司利益,具有高度的團隊協作精神者;

    o) 培養(yǎng)和舉薦人才方面成績顯著者;

    p) 滿足公司設立的其它獎勵條件者。

    第二條、 獎勵項目:

    公司設立的主要獎勵項目包括:

    a) 年度專業(yè)成就獎:以公司內各個系統的工作環(huán)節(jié)為基礎,每年由公司各職能部門組織在每個業(yè)務系統內評選,具體評選標準和體系由公司各職能部門制定,獎項設為公司優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理者、創(chuàng)新獎、優(yōu)秀團隊獎等等;

    b) 公司根據企業(yè)經營狀況每年組織評選相應獎項;

    c) 即時獎勵:根據實際情況和員工的表現及時給予的獎勵。

    第三條、 獎勵方式:

    公司為員工提供豐富靈活的獎勵方式:

    a) 通報表揚:由公司或有關單位負責人簽發(fā),通報范圍視具體獎勵行為而定;

    b) 即時獎金;

    c) 獎勵性假期:除員工正??梢韵硎艿募倨谕猓€可以得到額外的獎勵性假期;

    d) 獎勵性旅游;

    e) 參加外部培訓;

    f) 出國考察。

    第四條、獲獎程序:

    員工受獎應由部門主管向公司人力資源部提出申請,經人力資源部提供意見上報總經理,由總經理決定獎勵級別與方式,人力資源部發(fā)布獎勵通知并將獲獎情況記入員工檔案。

    公司內統一設立的獎勵,將由公司人力資源部向總經理同意推薦,經總經理核實,在公司內公布獎項。

    第三節(jié)懲罰

    對于違反公司制度的各種行為,公司將視情節(jié)輕重、后果大小、認識態(tài)度程度等進行懲罰。

    第一條、懲罰種類

    分為經濟處罰和行政處罰。

    經濟處罰包括罰款、取消獎金。

    行政處罰包括:批評、警告、記過、降職和辭退。

    根據員工違紀行為的嚴重性,公司將采取行政處罰和經濟處罰相結合的方式。

    第二條、處罰細則

    1、員工有下列行為者,處以批評的行政處罰,同時處以經濟處罰。

    1) 遲到、早退、外出不登記,不著工裝,不戴工牌者。

    獎勵辦法實施細則模板篇4

    1、參加校本培訓是每個教師的權利和義務,全體教師必須按規(guī)定完成相應的培訓內容。

    2、成立領導小組,負責制定、組織實施校本培訓方案和年度培訓計劃。計劃要有針對性、系統性、可操作性和實效性。

    3、校本培訓組織者和實施者必須按照校本培訓方案規(guī)定的內容組織培訓活動,并記好筆記,每次有出勤統計,有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核,考核結果分合格、不合格兩個等次,無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。

    4、校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu),職務聘任、晉升的必備條件。

    5、教師培訓的方式要靈活多樣,切實可行,不搞形式,不走過場。對不同層次教師提出不同的培訓要求,但都應在原有基礎上提高。使教師由逐步實現由初任向勝任轉化,由勝任向骨干轉化,由骨干向知名轉化,由知名向專家轉化的奮斗目標。

    6、做好校本培訓的考核與總結工作??己艘獔猿謬栏瘛⑷娴脑瓌t;總結中要肯定成績,發(fā)現問題,對培訓工作進行全面分析,總結經驗,提出改進措施,保證培訓工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。

    7、經費保障。學校積極籌措資金,加大投入,為順利開展校本培訓提供必要的物質基礎。

    8、后勤支持。后勤為培訓服務,主動、及時提供物質保障。

    9、繼續(xù)教育成績領先者,在評選優(yōu)、晉職方面,同等條件下優(yōu)先。

    10、對不完成繼續(xù)教育任務或校本培訓任務者,年度考核不得評為優(yōu)秀,更不得晉升高一級職稱。

    獎勵辦法實施細則模板篇5

    1﹑目的:

    建立獎勵、懲罰方法

    2﹑范圍:

    全體員工

    3﹑責任者:

    安全部

    4﹑程序:

    4.1獎勵

    4.1.1對認真執(zhí)行上級安全生產方針政策,公司頒布的各項安全生產制度,防止事故發(fā)生和職業(yè)病危害作出貢獻的車間、部門、個人,有下列情況之一的,給予適當獎勵:

    4.1.1.1.對安全生產有所發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議被采用有明顯的效果者。

    4.1.1.2.制止違章指揮、制止違章作業(yè)避免事故發(fā)生者。

    4.1.1.3.及時發(fā)現或消除重大事故隱患,避免重大事故發(fā)生者。

    4.1.1.4.對搶險救災有功者。

    4.1.1.5.積極參加公司、部門組織的各種形式的安全生產活動,被評為先進車間、部門、班組、個人。

    4.1.1.6.被評為省、市、局、總公司的安全生產積極分子給予表彰和獎勵。

    4.1.1.7.對消防、安全工作和其它方面做出特殊貢獻者。

    4.2獎勵程序

    4.2.1安全生產先進班組和個人,由車間(部門)匯總材料上報部長審核后報安全部,經審核后報公司安全生產領導小組通過。

    4.2.2先進車間、部門、科室由安全部門提出意見,交公司安全生產小組討論,審核通過。

    4.2.3對4.1有關人員和單位的獎勵,有車間和部門提出,經安全部門審查,抱公司領導批準。

    4.3懲罰有下列情形之一者應予懲罰:

    4.3.1事故責任者。

    4.3.2違章指揮或強令職工冒險作業(yè)導致事故發(fā)生者。

    4.3.3違章違紀,情節(jié)嚴重,性質惡劣者。

    4.3.4破壞或偽造事故現場隱瞞或謊報事故者。

    4.3.5事故發(fā)生后,不采取措施,導致事故擴大或重復事故發(fā)生者。

    4.3.6對堅持原則,認真維護各項安全生產工作制度人員打擊報復者。

    4.3.7其它各種違反安全生產規(guī)章制度造成嚴重后果者。

    4.3.8對提出的整改意見有條件整改而拖延整改的責任人。

    4.3.9擅自挪用消防器材、損壞消防器材者。

    4.4懲罰類型

    4.4.1經濟處罰根據危害程度和損失情況、責任大小,可處以罰款20-500元、賠償損失的3-50%、降低工資、扣除獎金、沒收押金。

    4.4.2行政處罰根據危害程度和損失情況、責任大小可處以警告、辭退警告、降職、降級、留用查看、辭退、開除。

    4.43性質特別嚴重、情節(jié)惡劣,觸犯刑律者,追究法律責任。

    4.5處罰程序

    4.5.1經濟處罰由有關部門提出,報分管付總經理批準后執(zhí)行。

    4.5.2行政處罰由有關部門提出,按公司有關規(guī)定參照任命程序,報有關領導批準后執(zhí)行。

    獎勵辦法實施細則模板篇6

    一、目的:

    為了提升產品質量水平,滿足客戶的品質要求,健全品質管理體系,強化品質管理及調動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,維護正常的生產秩序和工作秩序,提高工作效能,防止和減少工作失誤,充分發(fā)揮獎懲管理的激勵與約束作用,特制定本辦法

    二、范圍:

    生產制造全部過程中涉及到影響質量因素的各部門、車間和個人,以及在生產組織上難以劃分的其它部門。 品質部:由質檢部和技術部組成

    出現產品質量事故,由公司品質部小組進行質量事故責任認定后,由質檢部按本辦法相關處罰條例出具書面處罰或獎勵報告,經總經理同意后送交公司人事部門以及處罰人或受獎勵人。

    三、質量管理的范疇

    適用于公司相關職能管理部門、及相關責任人。

    產品在合同簽訂、生產技術準備、原材料采購與入庫、生產制造、產品檢驗、交付使用等環(huán)節(jié)中因管理原因造成產品不合格、損傷、丟失、損壞等事件均屬質量管理問題,具體條款如下:(罰款上限不高于工資的12%)

    1、生產技術準備

    (1)圖紙文件:相關技術工藝為加工/檢驗的唯一參照依據,圖紙/工藝的設計人/審核人必須對文件的正確性負責,如因圖紙不完整,工藝制定/審核而導致產品品質事故(客戶原因/樣品除外),被其它部門及時發(fā)現,造成經濟損失 1000元以下的處罰設計人員月薪2%,審核人員1%,

    20__元以上到10000元以下,責任設計人員月薪8%,審核人員承擔6%, 10000元以上,責任設計人員月薪12%,審核人員承擔8%,

    (2)對客戶要求和本廠技術數據,圖紙的更改,必須有技術部重新下發(fā)圖紙,技術部門應與使用部門進行新舊文件的交換,如有因交換不及時或不徹底而造成產出不符合新要求的產品,對相關責任人月薪4%的處罰,造成重大損失10000以上的對相關責任人月薪12%的處罰。

    (3)對生產檢驗過程中發(fā)現的圖紙、工藝問題,設計人員最遲在一個工作日內解決給予明確答復,超過時限未予回復的,對技術部相關設計人員月薪1%的處罰

    3、原材料供應

    (1)物資采購未按作業(yè)計劃、技術文件要求造成損失的,采購人員處罰50元一次。

    (2)外購件(含委外表面處理)進廠,未通知相關質檢員進行質量驗收致使外委外購件流入生產環(huán)節(jié)造成質量事故的處罰50元。

    (3)物資管理防護不當銹蝕嚴重造成損失的按損失成本價值的20%處罰。 4、生產制造

    (1)多次報檢不合格(連續(xù)2次,每次2個輕微不合格點以上者),操作者組長應負有不自檢或自檢不到位責任,處罰操作者月薪的1%。組長月薪的2%

    (2)批量品質異常,處罰按質檢員月薪12%,組長月薪的5%

    (3)未接到生產計劃通知擅自加工生產的,或者不嚴格按照生產計劃單及圖紙要求生產的,罰款50元;造成批量不良由加工者負責80%責任,班組長負20%責任,每批次按損失成本價值的30%處罰。

    (4)產成品管理防護不當銹蝕嚴重造成損失的,產品標識、銘牌不清、不齊的,外觀質量不佳、包裝不合理的按損失成本價值的20%處罰。

    (5)品質人員在正常工作中作出的正確判定,如不被及時執(zhí)行,或遭到辱罵、毆打等人身攻擊的,視情況給予肇事者罰款50-100元不等,情況特別嚴重的經品質部報總經理審批給予肇事者開除處分,并賠償受害人醫(yī)療費用及其他損失。

    (6)對故意將不良品混入良品中的行為者,一次性處罰100元,情節(jié)嚴重的辭退處理。

    (7)在各工序加工的過程中操作者損壞或報廢品超出規(guī)定的標準(折合材料價格100元以上),由車間主管折合計算并提交報千,按所有己產生的成本價格50%賠償。私自藏匿、銷毀報廢品,一經查實,除按所有己產生的成本價格賠償外,另處罰50元。

    (8)裝配完成報報告檢驗,QC判定批量不合格時,對作業(yè)員不自檢行為處罰10元/批次。班組長處以20元/批次。

    (9)生產部無權對任何產品特別放行,特急產品需有特采評審小組確認放行,小組至少有技術/品質部門人員參加,否則對擅自決定特采放行責任人處罰100元。

    (10)生產部未按技術部設計,工藝加工,造成品質事故,由生產部相關責任人負責,并處罰金100元。 5、質量檢驗

    (1)因來料檢驗失識(無法檢驗的項目除外)造成批量材料不合格而生產出不合格品,品管處罰50元。

    (2)首件判定失誤,造成產品不合格時,品管處罰30元。

    (3)產品品質引起客戶市場局面投訴,但未退貨及返修的每單品管處罰50元。

    (4)產品品質引起客戶重大投訴或退貨,每單品管處罰100元。

    (5)質檢員檢驗合格后被其他人發(fā)現、舉報并證實不合格的,品管處罰30元。

    6、其它部門責任

    (1)公司其它部門人員造成的品質問題,對應上述部門條款進行處理,如未能對應,則按總損失成本的20%處罰進行處理,批量性問題按總成本30%處罰。

    (2)無法計算損失或無相應條款,由品質部調查原因,書面報告給總經理,公司酌情處理。

    四、產品質量事故的分類:

    按造成經濟損失嚴重程度劃分為4個檔次。

    1)輕微質量事故:發(fā)生在產品次要部位,稍加整改即能使用,造成的經濟損失在200—1000元的。

    2)一般質量事故:發(fā)生在產品重要部位,對產品質量有一定的影響,經返工或返修可達到圖紙要求和標準規(guī)定的,造成的經濟損失在1000元—5000元的。

    3)嚴重質量事故:發(fā)生在產品重要部位,對產品質量有較嚴重的影響或給企業(yè)信譽造成一定影響的,返修后基本能夠正常使用,造成的經濟損失在5000元—20000元的。

    獎勵辦法實施細則模板篇7

    一、原始分為0分,實行加減分制度兼單周總結獎勵與懲罰制度。

    二、加分制度

    1、參加校運會、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、書法比賽、英語競賽等校級比賽中獲獎的同學,一等獎加9分,二等獎加6分,三等獎加3分,第一名加9分,第二名加8分……以此類推,第九名加1分。若該賽事沒有評出具體的名次,則成績優(yōu)異者,酌情給分。

    2、參加縣級、市級、省級舉辦的比賽,獲得獎項的同學,獲得分數分別為校級的兩倍、四倍、六倍。

    3、每次月考,成績總分在年段前300名內,且成績退步不多于30個名次的同學各加5分;成績總分在年段排名中進步最大的5名同學各加5分;班級中,單科成績進步最大的2名同學各加2分。

    4、班級在板報評比中,獲得一等獎,參與出板報的同學各加5分;獲得二等獎,參與出板報的同學各加3分;獲得三等獎,參與出板報的同學各加1分。(擦洗后黑板的同學加1分)

    5、在校文明班級的評比中,為班級加分的同學,(如為野草葉文學社投稿并被錄用,每篇加8分),酌情給分。

    6、做有益于班級,有助于提升班級形象的事(比如拾金不昧、義務勞動等),酌情給分。

    7、為班級發(fā)展建言獻策,富有建設性且付諸實施的同學,酌情給分。

    三、扣分制度

    1、有遲到行為的扣一分,有早退行為的扣2分,有曠課行為的扣3分。

    2、損壞學?;虬嗉壒?,視其情況,扣1—3分。

    3、沒有按時完成作業(yè),缺交作業(yè),每人每次扣1分。

    4、有辱罵、毆打同學等使班級出現不和諧現象的行為,視其情節(jié)扣2—5分。

    5、在課堂上、晚自修中起哄、睡覺、講話等違反課堂紀律的行為,扣2分。

    6、亂扔果皮紙屑,破壞班級衛(wèi)生整潔,扣1分。

    7、值日生在值日當天,衛(wèi)生評比被評為“中”,值日生扣3分,被評為“差”,值日生扣5分。

    8、根據本班衛(wèi)生安排表,當天值日的同學沒有按時打掃教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,垃圾沒有及時傾倒處理,扣1分。

    9、有損壞班級形象行為的(比如課間操或升旗儀式因秩序混亂被點名批評),視其嚴重性,扣3—6分。

    10、攜帶手機進入班級被發(fā)現,每次扣兩分并沒收。

    11、教室值日生在上課鈴聲響起前沒擦黑板,每次扣1分。

    12、上課或自修時私自調整座位,每次扣1分。

    13、在校文明班級評比中,使班級被扣分的同學,視其嚴重性,酌情扣分。

    四、獎懲制度

    1、每周違反紀律(包括遲到、講話、曠課等違反課堂紀律的行為)一次的同學將受到教室值日1天的處罰;違反紀律兩次的同學講受到教室值日2天的處罰;依此類推,違反3次3天,違反4次4天……

    2、每周將會對全班同學的操行分進行統計,該周扣分最多的一名同學,將被處以一篇作文的處罰(要求不少于800字,每周五統一選定主題,字跡工整),并于班會課上朗讀。

    3、學期末,班主任根據班干部履職情況,評“優(yōu)”加15分,評“良”加10分,評“合格”加5分,評“不合格”的不加分。

    4、學期末將對全班同學的操行分進行統計,得分最高的6名同學將從班費中拿出適當資金,給予適當的物質獎勵;得分最高的30名同學,將會得到“優(yōu)”的綜合評價。新學期開始時,所有同學的操行分一律清零。

    200203