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  • 規(guī)章制度

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    學(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度

    | 發(fā)昌

    在充滿活力,日益開放的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膶W(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度7篇,讓我們一起來看看!

    學(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度篇1

    一、指導(dǎo)思想

    按照《湘西自治州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及其補充規(guī)定的要求。全面推行素質(zhì)教育,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。把素質(zhì)教育落實到各科教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

    二、教學(xué)常規(guī)管理機構(gòu)

    成立“執(zhí)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和“執(zhí)?!睓z查小組。

    執(zhí)常領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:校長;成員:校行政人員

    執(zhí)常檢查小組組長:教導(dǎo)主任、副組長:教導(dǎo)副主任

    成員:教務(wù)處工作人員

    三、教學(xué)常規(guī)的實施

    (一)課程管理

    1、學(xué)校按上級要求開足開齊學(xué)科類課程(含試驗)

    2、學(xué)校按《常規(guī)》要求嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭?,課表由教導(dǎo)處統(tǒng)一編排,每周上課時數(shù)達到32課時,任何教師不得隨意減課、停課,也不得增加課時,不得占用學(xué)生休息時間安排集體補課或上新課。

    (二)計劃管理

    1、計劃分學(xué)期制定,包括學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處的教學(xué)、(教務(wù))工作計劃、政工處的有關(guān)學(xué)生思想及安全計劃、教研組的教研工作計劃、年級組工作計劃、班級的班務(wù)工作計劃、教師的教學(xué)(含實驗)工作計劃、學(xué)生輔導(dǎo)計劃。

    2、各類計劃制定時要一式兩份,學(xué)期初交年級組審核,再交教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可實施,否則作無計劃論處。一份存檔,一份由教師作工作參考。計劃的實施由學(xué)校每期不定時檢查兩次,并做好相應(yīng)的評價,記錄備案,記入教師量化評分。

    (三)過程管理

    1、教案撰寫要求

    ① 、教學(xué)設(shè)計必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,確定教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),充分選擇利用校內(nèi)外教學(xué)資源設(shè)計教學(xué)方案。使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識、水平、理解能力、和其他能力,教案的撰寫要求因課而異。

    新授課教案應(yīng)寫出教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求),重點難點,教學(xué)流程的基本設(shè)計(包括導(dǎo)入、展開、過渡、學(xué)生練習(xí)、討論等活動的安排、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、教學(xué)用具的使用、板書的內(nèi)容、形式和時機、課堂練習(xí)、小結(jié)等)。復(fù)習(xí)課教案要與學(xué)生的初始學(xué)習(xí)情況相結(jié)合。突出針對性。教案應(yīng)突出師生互動方案的設(shè)計,師生互動方案設(shè)計應(yīng)以學(xué)生如何學(xué)為中心。

    教學(xué)反思是教學(xué)過程的必要環(huán)節(jié),教師應(yīng)在對自身教學(xué)活動經(jīng)常進行反思的基礎(chǔ)上,撰寫教學(xué)反思札記(每周不少于一次),提倡撰寫預(yù)習(xí)提綱、布置和指導(dǎo)學(xué)生做好課前的預(yù)習(xí)。

    ②、提倡超前備課,。以一周為宜。帶多頭(多科)的教師可以只寫一個詳案,但余科可寫簡案。

    ③、語文科的作文教案及物理、化學(xué)、生物科的實驗教案提倡分開寫。

    2、上課要求及檢查制度

    ①、教師要尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注個體差異。鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),保證課堂上學(xué)生參與教學(xué)活動的時間。教師要促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自立、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,與學(xué)生共同創(chuàng)造和諧、融洽、平等交流的課堂氣氛,形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系。教師要愛護學(xué)生,保護學(xué)生的人格尊嚴(yán),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得隨意讓學(xué)生停課。教師要圍繞教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)內(nèi)容,展開教學(xué)流程,不得隨意偏離教學(xué)主題。物理、化學(xué)、生物要重視實驗教學(xué),按課程要求完成實驗探究和實踐活動。教師教學(xué)要盡量使用普通話教學(xué),板書工整,積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和設(shè)備。教態(tài)和藹、自然得體。教師要自覺遵守課堂作息時間,不得提前或推后上下課時間(室外課可提前5分鐘下課),課前不得飲酒。不準(zhǔn)無教案上課;不準(zhǔn)上課時做私事、不準(zhǔn)穿背心、拖鞋上課,不準(zhǔn)在課堂上吸煙、不準(zhǔn)在上課期間隨意走出課堂、不準(zhǔn)隨意上室外課(除體育課外)。教師著裝要莊重、樸素、整潔,符合教師職業(yè)身份。

    ②、實驗教學(xué)要嚴(yán)格按照教材的要求開齊、開足,配備好實驗所需的各種器材和藥品。擺設(shè)規(guī)范合理,做到帳物相符,學(xué)初有計劃,期未有總結(jié)。

    3、作業(yè)布置與批改要求及檢查制度

    ①、作業(yè)布置要適量,語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物必須布置書面作業(yè),每天的作業(yè)總量不得超過90分鐘,提倡在課堂內(nèi)完成。

    ②、批改作業(yè)要細致,應(yīng)全批全改,不得錯改。詳細批閱的作文每期不得少于4篇,批閱時應(yīng)指出錯別字,病句,并有適量的建議和鼓勵性的批語。

    ③、發(fā)放作業(yè)要及時,除作文外,其余作業(yè)應(yīng)在第二天發(fā)放。

    ④、不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè)。

    ⑤、“執(zhí)常”檢查小組對教師的作業(yè)布置與批改每月檢查一次以上,有問題的要限期整改。

    4、輔導(dǎo)要求及檢查制度 ,

    ①、輔導(dǎo)要做到“三確定”、“,一不準(zhǔn)”。即確定研究輔導(dǎo)內(nèi)容:確定輔導(dǎo)對象;確定輔導(dǎo)時間;不準(zhǔn)用自習(xí)課、課余時間節(jié)假日講授課、集體補課。

    ②、教師輔導(dǎo)學(xué)生要充分利用早晚自習(xí)時間,輔導(dǎo)后要作好記錄,輔導(dǎo)記錄的次數(shù)不得少于學(xué)校安排的早晚自習(xí)節(jié)數(shù)。輔導(dǎo)應(yīng)有階段性總結(jié)(一學(xué)期不得少于12次)

    ③、對教師的輔導(dǎo)情況由值周行政及值日教師檢查查堂,由“執(zhí)?!睓z查小組檢查記錄,檢查是不符合“三確定”、“一不準(zhǔn)”,并作為發(fā)放輔導(dǎo)津貼及目標(biāo)管理教師考評的依據(jù)。

    5、考查與考試要求及質(zhì)量分析制度

    ①、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物九科每學(xué)期進行期中、期末兩次考試,考試內(nèi)容不超本超綱,過偏過難??荚嚱Y(jié)束后,成績分年級分班進行統(tǒng)計,并作好質(zhì)量分析,提出改進措施。教師所教學(xué)科的成績以應(yīng)考人數(shù)和實考人數(shù)兩項指標(biāo)進行統(tǒng)計,并與區(qū)、縣成績進行比較排隊。

    ②、音樂、體育與健康、美術(shù),、勞技、活動、信息技術(shù)等科在期末進行考查

    6、教研活動

    以教科室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

    7、教學(xué)評價。

    學(xué)校按常規(guī)要求制定科學(xué)、符合實際的評價標(biāo)準(zhǔn),其主要因子有如下幾個方面(詳見教師教學(xué)評價表)

    ①、教學(xué)計劃及總結(jié)(5%) ②、備課、教案(25%) ③、課堂教學(xué)(30%) ④、教學(xué)檢測(40%)

    四、常規(guī)資料檢查的時間和內(nèi)容

    原則上每月檢查一次,除備課、作業(yè)的布置與批改外,其余一般在月末進行。檢查的內(nèi)容包括:教案、上課、作業(yè)的布置與批改、聽課筆記、考試與考查、輔導(dǎo)學(xué)生記載等。

    五、獎罰制度

    每次檢查將教師的各種資料與教師月結(jié)構(gòu)工資及年終考評掛鉤,無故缺交的均視為當(dāng)月無,扣幣10元,另扣2分,無故遲交者扣幣3元,另扣0.5分??蹘胖苯訌脑陆Y(jié)構(gòu)工資中扣除,扣分計入教師月考評分。

    1、備課(教案):教師上課前必須認真?zhèn)湔n,寫有教案,一個頭者必寫詳案,多頭多科者可寫一個詳案,余科可寫簡案。教案每缺一節(jié)扣幣2元,另扣0.1分。原則上教案必須與教學(xué)進度統(tǒng)一,在正常情況下,語文每月不得少于12篇,數(shù)學(xué)、外語每月不得少于15篇,政治、地理、歷史、生物每月不得少于7篇,物理、化學(xué)每月不得少于10篇;音、體、美、勞、信息每月不得少于3篇(教案按書寫篇數(shù)算)教案評為甲等,獎勵5元/次(特殊情況由教務(wù)處成員討論決定)。

    2、上課:

    ①、教師無教案上課的,一人一次扣幣3元,扣分0.1分:

    ②、上課遲到、早退一人一次扣幣3元,扣分0.1分;(按二道鈴聲落為計算標(biāo)準(zhǔn),特殊情況必須與教務(wù)處值日人員聯(lián)系)

    ③、上課穿背心、拖鞋的,一人一次扣幣3元,扣分0.1分;,

    ④、上課做私事,一人一次扣幣3元,扣分0.1分;

    ⑤、上課不負責(zé)任,不管學(xué)生紀(jì)律,組織教學(xué)不力,隨意下位,高聲喧嘩,課堂雜亂無序,影響較壞的,一人一次扣幣3元,扣分0.1分。 (以學(xué)校行政及教導(dǎo)處抽查為準(zhǔn))

    ⑥、室外課,教師必須有上下課過程,清點好學(xué)生人數(shù),不集合上下課,按早退處理,“放羊”者,作曠教論處。計算機課上學(xué)生打游戲或不到機房學(xué)習(xí)而教師發(fā)現(xiàn)不處理者。發(fā)現(xiàn)一次扣幣3元,另扣0.2分。

    3、聽課:每缺一次扣幣3元,另扣0.1分,聽課筆記不合格視為無。

    4、計劃、總結(jié):每缺一次扣幣5元,另扣0.2分

    5、輔導(dǎo)記載:每缺一次扣幣2元,另扣0.1分。不合格者視為無

    6、教學(xué)反思每周一篇,每缺一篇扣幣2元,另扣0.1分

    7、作業(yè)批改 必須一題一改,全批全改(作文每期不得少于8篇,每缺1篇扣幣5元,另扣0.1分,其中4篇必須全批全改,每缺1篇扣幣10元,另扣0.2分,并不定期檢查,檢查時缺作業(yè)、缺批改,每次扣幣10元、另扣0.3分)

    8、教學(xué)質(zhì)量獎:(1)凡屬縣級以上或?qū)W校每期末舉行的統(tǒng)考統(tǒng)閱科目,在全縣統(tǒng)計及排名中(以同類學(xué)校相比,按實考分算)獲得前三名者分別獎所任課教師300、200、100元(此項無統(tǒng)計則放棄);名次在后三名者分別罰所任課教師100、80、60元(此項無統(tǒng)計則放棄)。

    (2)凡在全縣抽考的科目,在全縣統(tǒng)計及排名中(以同類學(xué)校相比)獲得前三名者分別獎所任課教師150、100、80元(此項無統(tǒng)計則放棄);名次在后二名者分別罰所任課教師50、40元(此項無統(tǒng)計則放棄)。

    (3)帶專業(yè)課按(1)、(2)兩條落實,帶非專業(yè)課同獎罰減半。

    9、室外課 除體育課外,其他課要到教導(dǎo)處打招呼,如同意方可進行,否則,作曠教論處

    10、上課5分鐘后未到,算曠教;教師離崗(中途走出教室3分鐘)、未經(jīng)教導(dǎo)處同意相互調(diào)課、代課、提前下課都作曠教論處。

    11、實行輪流守課制,原則上分年級、分上午、下午互守的方式進行。

    學(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度篇2

    一、計劃的制定

    學(xué)期初,教師要及時制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計劃,計劃制訂要作到:據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(新課程標(biāo)準(zhǔn))、依教材、切實際(符合時間排合理)求實效。

    1、教學(xué)工作計劃的基本內(nèi)容:①學(xué)生基本情況分析②、教材分析③、本學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點④教學(xué)進度計劃安排。

    2、計劃在本學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處審閱通過,符合要求準(zhǔn)予實施,不符合要求者,重新制定。

    二、備課

    1、全體教師必須認真?zhèn)湔n,堅決杜絕不備課就上堂講課,新聘、調(diào)入教師必須按教材體系備好詳案:要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等,有一定教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)任務(wù)重的老師可以備略案。

    2、備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容符合(以學(xué)生班務(wù)日志記錄為準(zhǔn)),否則視為無效。

    3、電子備課,每節(jié)備課應(yīng)有:要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等.

    三、上課

    1、教師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達教室門口,巡視學(xué)生上課準(zhǔn)備情況;上課鈴響,進入教室,師生問好后開始上課。

    2、上課要有計劃,要實踐教案。教學(xué)過程要運用啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動學(xué)生積極性。

    3、上機、實驗實作課應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。

    4、體育課、音樂課應(yīng)有明確的課堂教學(xué)目標(biāo),每堂教學(xué)時間不得少于20分鐘,嚴(yán)禁整堂課學(xué)生自由活動安排。

    5、自習(xí)課教師可安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師不得離開教室,不得在走廊外聊天等。

    6、教師要服裝整潔,儀態(tài)端莊,精神飽滿,不帶個人情緒,上課禁止打接電話和抽煙等。

    四、作業(yè)布置與批改

    作業(yè)布置應(yīng)目的明確,緊扣教學(xué)目標(biāo),難易適度。作業(yè)批改中杜絕大“√”大“×”現(xiàn)象,作業(yè)本上應(yīng)可批注。

    (一)初中

    1、語、數(shù)、外、理、化書面作業(yè)檢查要求:

    ⑴作業(yè)全批全改,每期批閱次數(shù)語、數(shù)、外不少于60次;物理、化學(xué)不少于50次;政治、歷史不少于40次;地理、生物、音樂、美術(shù)按實際課時記數(shù)。

    ⑵期末復(fù)習(xí)階段的作業(yè)可以試卷講評為主,試卷講評不做為作業(yè)處理,但如已批改可做為三次作業(yè)處理。

    2、認真批改作業(yè),每次作業(yè)應(yīng)詳批詳改,無學(xué)生批改現(xiàn)象,無劃大勾現(xiàn)象,嚴(yán)禁弄虛作假,一次批改多個日期

    3、作業(yè)檢查每月一次,年級組長負責(zé)組織檢查,教導(dǎo)處抽查,教師應(yīng)在檢查前將收交的學(xué)生作業(yè)發(fā)還。作業(yè)檢查以查學(xué)生登記收交記錄和作業(yè)本為主。

    (二)高中

    數(shù)學(xué)作業(yè)布置及批改量應(yīng)達課時總量的2/3以上,語文、外語、專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達課時量的1/2以上,非專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達課時量的1/3,政治、禮儀、健康每期布置及批改2個大作業(yè),非計算機專業(yè)每月一篇電子作業(yè),語文教師每月應(yīng)布置及批改兩次作文。

    五、考試、閱卷

    1、各任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教務(wù)處、年級組通知的具體時間提前準(zhǔn)備試卷。

    2、按時組織考試、認真閱卷,按時上交成績冊(一式二份,其中一份交教務(wù)處保存)。

    3、畢業(yè)班月考3天后,必須將成績交到班主任處。

    4、每次考試結(jié)束各年級組長組織該年級教師開好總結(jié)會。

    5、對試卷準(zhǔn)備不充分,師生反響強烈的和不按時上交成績冊的教師,不予發(fā)放該次監(jiān)考、閱卷津貼。

    6、對不盡職盡責(zé)而造成重大失誤、嚴(yán)重影響考試正常秩序的,上報行政嚴(yán)肅處理。

    六、常規(guī)檢查

    1、早晚自習(xí)由值周領(lǐng)導(dǎo)巡查,正課教務(wù)處巡查。

    2、備課、作業(yè)分每月定期檢查和每周不定期隨機抽查。定期由教務(wù)處負責(zé),不定期由行政會成員檢查。

    3、每次檢查和巡查結(jié)果在下周周前會上公示。

    七、處理意見

    1、不按時上交計劃、總結(jié)的扣當(dāng)期教學(xué)績效50元。

    2、備課質(zhì)量不符合要求的視為無效備課;備課節(jié)數(shù)不足的每差一節(jié)扣教學(xué)績效5元。

    3、作業(yè)批改量沒達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,每差一次扣教學(xué)績效5元。

    學(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度篇3

    家長是學(xué)校管理的重要資源,家長參與學(xué)校管理一般分為家委會參與及全體家長參與,學(xué)校為了實施民主管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長參政、議政,參與學(xué)校管理。充分利用好家長這部分資源,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。家長參與學(xué)校管理制度的內(nèi)容主要包括以下各方面:

    1、參與學(xué)校規(guī)劃制定

    家委會參與學(xué)校規(guī)劃制定工作,為配合規(guī)劃制定做一些調(diào)查,為學(xué)校未來發(fā)展出謀劃策,并且做好宣傳工作。

    2、參與學(xué)校重大活動

    家委會參與學(xué)校重大活動的策劃,開展及評價,為重大活動提供必要支持。學(xué)校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的目的、要求、內(nèi)容以及時間、場地等事項?;顒雍蠹椅瘯蓡T參與學(xué)校對活動的評價反饋,并提出建設(shè)性的建議。

    3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動

    家委會成員每學(xué)年到校聽課一至二次,配合學(xué)校進行教學(xué)流程管理,并提出建設(shè)性的建議。

    4、參與學(xué)校項目管理

    參與學(xué)校家長、社區(qū)、安全等項目管理工作,配合學(xué)校構(gòu)建完善的管理系統(tǒng)。

    5、參與班級管理

    家長參與班級工作計劃的制定,配合班主任共同開展好班級活動,并提供必要的支持,定期與班主任交換意見。

    6、建立校外輔導(dǎo)員隊伍

    根據(jù)家長的能力與特長,擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員工作,積極配合學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生。

    學(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度篇4

    一、消毒負責(zé)部門:

    校長負總責(zé),學(xué)校總務(wù)處負責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查,相關(guān)人員具體實施。

    二、消毒范圍:

    學(xué)校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學(xué)生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進行消毒。

    三、消毒時間:

    每周對校園進行衛(wèi)生大掃除,確保校園整潔干凈。每天應(yīng)有一定時間(中午12:30時下午學(xué)生放學(xué)后17:30時)打開教室門窗、寢室窗戶通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。保潔員按時負責(zé)進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好消毒工作。

    四、異常情況:

    如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)類似“流感”現(xiàn)象傳染病,班主任及教師及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)校及時上報相關(guān)部門并進行監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。對患傳染病學(xué)生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒,情節(jié)嚴(yán)重的及時聯(lián)系家長進行隔離治療。消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

    五、餐飲具消毒:

    1、 食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理制度的要求,做好消毒工作。

    2、 學(xué)生應(yīng)做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服,經(jīng)常晾曬被子。

    六、消毒記錄:

    專人記錄消毒情況,消毒人員若貽誤消毒工作造成不良后果,按相應(yīng)的教師管理辦法進行處理。

    學(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度篇5

    為了培養(yǎng)"四有"新人,必須有一個整潔、美觀、舒暢的環(huán)境,特訂定如下:

    一、班容衛(wèi)生常規(guī):

    1、教室地面無積塵,墻角四處無蛛網(wǎng),室內(nèi)做到六面光。上課前黑板上無遺忘字痕。

    2、門窗常擦洗,關(guān)鎖有專人,玻璃如明鏡,窗欞無灰塵。

    3、教室內(nèi)外無紙屑,無果殼,無痰跡,有人每日保潔。

    4、課桌排列做到由低到高,縱橫對齊,間距均勻。學(xué)生座位表貼在講臺右上角。

    5、清掃工具有固定地點隱蔽存放,沒有條件隱蔽的應(yīng)排列整齊。

    6、教室布置做到整齊大方,黑板報板畫字跡清楚,書寫規(guī)范,整齊美觀。

    7、教室要打掃清潔,磨石子地坪的要用拖把擦洗干凈。全體學(xué)生離開時要關(guān)燈關(guān)門上鎖。

    8、教室內(nèi)及走廊內(nèi),不準(zhǔn)追逐吵鬧,保證學(xué)習(xí)環(huán)境安靜。

    9、每天一小掃,一周一大掃,中午補缺漏,形成制度

    10、注意個人衛(wèi)生,定期檢查學(xué)生的頭發(fā)和指甲,督促學(xué)生勤洗頭洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

    二、校容衛(wèi)生常規(guī):

    1、全校師生都要愛清潔,講衛(wèi)生,講文明,保持校容整潔,做到吐痰入盂,廢紙人簍,大小便人廁所。不準(zhǔn)亂倒垃圾,亂拋廢紙、果殼、煙蒂等雜物。

    2、衛(wèi)生包干區(qū)由各班各室負責(zé),發(fā)現(xiàn)臟物,及時清除。垃圾一律傾倒人箱,不倒在箱旁或遺留在路面上。樹棍木棒要送木工間,磚石等建筑垃圾集中指定地點,不能倒人垃圾箱。

    3、校園內(nèi)的黑板報定期更換,保持新穎、有特色。

    學(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度篇6

    一、校園綠化是校園建設(shè)的重要內(nèi)容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。為此,各校師生員工要認真貫徹《湖北省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動的通知》,提高創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”的自覺性。

    二、學(xué)校對校園綠化統(tǒng)一定出具體實施規(guī)劃后,由總務(wù)部門負責(zé)實施和管理,杜絕無計劃的盲目亂栽亂植。

    三、要配備綠化管理專職人員,落實崗位職責(zé),認真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補栽等常規(guī)工作。

    四、總務(wù)部門要會同生物教研組對校園花木進行注名掛牌,并注意組織和發(fā)揮師生中的花木愛好者,關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)校的綠化工作。

    五、建立學(xué)校植樹臺帳和綠化規(guī)劃圖,對種植品種、數(shù)量、種植時間、位置、價值和管理狀態(tài)都要逐一登記,并每年組織檢查,作好記載,建好綠化檔案。

    2、資產(chǎn)使用,根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的意見安排。

    3、每年暑期盤點一次,漏帳的資產(chǎn)要補記入帳。報廢報損要經(jīng)嚴(yán)格的行政審批,方可辦理注銷手續(xù)。

    四、資產(chǎn)的計算,按原價記帳,無原價的估價記帳。維修、運輸和其他雜支費用不記入資產(chǎn)原值。各種資產(chǎn)都不打折扣,照原價計價。

    五、資產(chǎn)出借

    六、教育學(xué)生愛護 學(xué)校的一草一木,并按班劃分綠化包干區(qū)。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動區(qū)。

    七、對損壞綠化的行為要及時制止,并進行批評教育,對情節(jié)嚴(yán)重的要給予紀(jì)律處分,并處以經(jīng)濟賠償直至經(jīng)濟處罰。

    學(xué)校教師規(guī)范管理規(guī)章制度篇7

    一、全校師生必須樹立主人翁意識,節(jié)約用電、反對浪費。未經(jīng)學(xué)校同意,任何人不得隨意開線口(違者罰30元)、私拉亂接(違者罰50元),損壞用電設(shè)施者照價賠償,電表外接線用電(罰50元),并都納入評價之中。

    二、本校教師生活用電,每人每月冬季6度、夏季5度,走出部分由用電個人承擔(dān)。師生食堂、小賣部、打印室用電均由承包人承擔(dān)。每學(xué)期放假前7天,用電管理人員收清電費并公示用電情況。

    三、所有個人用電電表須經(jīng)總務(wù)處與電管員核準(zhǔn)查封,任何人不得私自啟封?;蛩阶詥⒎庹咛?0——100元罰款。

    四、教室以能見度為標(biāo)準(zhǔn)開關(guān)燈,能看得見仍繼續(xù)開燈,浪費用電的其費用由代課教師和學(xué)生共同承擔(dān),并作為評價內(nèi)容之一。學(xué)生宿舍和教室晝夜通明其電費由學(xué)生和相關(guān)老師承擔(dān)。同時作為評價內(nèi)容之一。開關(guān)燈不及時扣相關(guān)教師或單位積分0.5—2分。

    五、禁止大負荷用電,凡因超載用電引用電設(shè)施損壞的,或造成經(jīng)濟損失的,由用電當(dāng)事人賠償損失并承擔(dān)一切責(zé)任。

    六、凡私人在校內(nèi)鋸柴等非照明用電的,電費一律按功率計算,當(dāng)面結(jié)清,由學(xué)校收清電費。

    七、公用電燈隨用隨開,誰開誰關(guān),除學(xué)校規(guī)定的照明燈外,其余不得開放長明燈。

    八、用電管理人員依據(jù)本制度及時查處,每周將其積分報學(xué)校兌現(xiàn)獎懲(1次2分)。凡因管理不及時、不到位、粗疏、瀆職等造成的損失和安全事故,由用電管理人員負直接責(zé)任。

    以上制度從公布之日起執(zhí)行。

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