學校教師管理規(guī)章制度匯總
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在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標。什么樣的制度才是有效的呢?下面是由小編給大家?guī)淼膶W校教師管理規(guī)章制度匯總7篇,讓我們一起來看看!
學校教師管理規(guī)章制度匯總篇1
為了搞好學校各項工作,使之順利開展、做到有章可循,從而提高教育教學質(zhì)量。因而,結(jié)合我校實際,特擬訂本制度。
一、考勤制度
1、每位教職工要按照學校規(guī)定的作息時間上下班,學校將對每位教職工上課、集體學習、學校舉行各種活動、集會、升降旗等實行考勤,確因特殊情況不能參加者,須請假,否則按曠課一節(jié)以上處理。
2、嚴格履行請假銷假制度,凡需請假七天以內(nèi)由本人寫好請假條,待校長批準且到教導處登記后方可離崗,七天以上由局審批,不許請人代假,假滿后立即銷假,否則,按曠工處理。請病假嚴格按照永教字[20__]26號文件執(zhí)行。
3、教職工遇事請假(含病假),一次性連續(xù)或月累計不得超過3天,重病住院者除外,否則按超處理。
4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假,在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲罰。
(1)本人結(jié)婚3天,晚婚按上級文件辦(按連續(xù)天數(shù)計算,包括雙休日及公休日)。
(2)子女結(jié)婚,父母再婚按事假辦理,初為人父母男方享受15天護理假,女工作人員產(chǎn)假按上級文件辦理。
(3)自己的父母(含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母)去世3天,喪事在外地的視其情況準路程假。
(4)自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3天。
5、在正常上班時間內(nèi),在校內(nèi)不得做各種與教學無關(guān)的游戲活動,嚴禁賭博,否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣40元津貼。
6、出勤與工作獎掛鉤,事假一天20元,病假一天15元,曠工一天50元,曠課一節(jié)30元,請假一節(jié)10元,例會請假缺席一次扣15元,月累計超病事假3天以上的,超過天數(shù)每天扣30元,一期請病事假累計1月以上不享受年終獎。教職工無故曠工,三天之內(nèi)由學校扣發(fā)補貼,三天至七天的,口發(fā)當月全部工資;七天以上的,作自動離職處理,停發(fā)本人工資,并解除聘任合同。
7、教師進行取文憑(脫產(chǎn))一切經(jīng)費自理,規(guī)定時間內(nèi)不算請假,拿通知到教導處登記。學校及上級安排的培訓按相應(yīng)的文件執(zhí)行。
8、女職工請產(chǎn)假期間,不享受學校管理資金。
9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突,嚴格按照永教字[20__]26號文件辦理。
二、教學常規(guī)管理制度
1、嚴格按部頒要求開足中小學所有課程,嚴格執(zhí)行上級主管部門關(guān)于開展《新課程實施方案及細則》。控制中小學生在?;顒涌倳r間,保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時量,嚴禁利用節(jié)假日進行集體補課。
2、嚴格保證學時,夏秋為9:00——16:00,
春秋為10:00——16:00。
不得隨意改動上學,放學時間。
3、開學初必須完成各種相應(yīng)的計劃;有試卷分析,期末有總結(jié)按時上交。計劃制度擬訂后必須按計劃進行各項工作,不得隨意修改。
4、每月進行不定期對教案、作業(yè)、各種筆記,記錄的檢查。要求上課前備課,不得寫簡案。作業(yè)布置要適量,要認真批改,不搞懲罰性作業(yè),學生作文每期不少于8篇。
以上四條中的筆記和記錄包括:每期12節(jié)的聽課筆記和評價記錄;每期5篇不少于5000字的政治學習筆記,每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學習筆記,輔導學生記錄每月不少于5次。
5、教師上課要做到“六要”“六不準”,嚴禁上課開手機,嚴禁體罰和變相體罰學生,學校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查,上課鈴響后10分鐘未進教室的示為曠課。
6、教研組必須進行教研活動的開展,有計劃、記錄、總結(jié)。每期教研活動不少于10次。科任教師每期必須進行不少于4次學術(shù)知識掌握測定的測試,并有記分冊,期中、期末有試卷分析。學校及上級安排的工作任務(wù),必須要如數(shù)如質(zhì)地完成,視其結(jié)果,進行獎懲。
7、音、體、美教師要組織訓練隊,并有訓練計劃,針對上級活動安排有目的進行訓練。
8、以上各種檢查分為:優(yōu)、良、一般、欠合格,沒有完成四檔記分,教學常規(guī)得分與月工作獎、年終獎、考核分掛鉤。
9、本規(guī)定如有遺漏和不當,嚴格按照永順縣教育局[20__]39號文件《永順縣中小學教學常規(guī)實施細則》辦理。
三、學?!翱亓鞅I敝贫?/p>
1、任何教師無權(quán)拒絕學生來校上學,對于來校的插班、復(fù)學、轉(zhuǎn)學的學生,班主任及課任教師都應(yīng)無條件地接受。
2、教師應(yīng)關(guān)心愛護學生 ,不得以過激的語言或行為刺激學生,凡是因此后果而導致學生流失的,追究其當事人的責任。
3、教育教學方法得當,不得以任何方式和借口導致學生流失,一旦查實追究其當事人的責任。
4、控流保生采取責任捆綁制度,學校領(lǐng)導責任到年級,教師責任到班級,與月工作獎、年終獎、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)檢參考率降低的,扣除相應(yīng)教學效益獎。
5、嚴格執(zhí)行學校的《入學保生管理制度》。
四、財務(wù)管理制度
⒈財務(wù)人員必須清正廉潔,不貪污挪用,當好家,理好財。
⒉出納員必須逐天根據(jù)收支條椐,做好現(xiàn)金流水帳,且?guī)た钕喾?/p>
⒊會計必須認真審查每張條椐,沒月同出納結(jié)帳一次,并將結(jié)帳的結(jié)果及時向教職工公布,使教師對學校的開支情況心中有數(shù),落實民主理財。
⒋嚴格按國家規(guī)定的收費項目收取學雜費、住宿費及其費用,不得巧立名目,違規(guī)費。
⒌一切收入及時入帳,不準設(shè)帳外帳。
⒍按預(yù)算定時定額使用各種費用。
⒎加強支出管理,嚴格按規(guī)定報銷支出,做到票據(jù)合理合法,真實規(guī)范。
⒏所有票據(jù)必須經(jīng)校長審核及財務(wù)主管審批,且在當月必須報銷,否則視為無效票據(jù)。若出納室無現(xiàn)金支付,由出納向報椐人開出欠條,待后支付。
⒐凡在本鄉(xiāng)內(nèi)購物或賒銷,必須由專人到指定的地方簽單,并付上現(xiàn)金的大小寫及日期;本鄉(xiāng)以外的購物,一律用現(xiàn)金支付,憑據(jù)報銷,否則學校概不負責。報帳要及時,半月內(nèi),憑證明人,校長簽字和財務(wù)主管審批要出納室報帳。
10、凡開支在500元內(nèi)的必須經(jīng)校長同意,500元以上須經(jīng)校委會研究方可支出。
11、向?qū)W校借款的,須經(jīng)校長同意,且數(shù)額不得超過本人全學期的福利費,并由出納室從當月的福利費當中扣還,期末結(jié)清。
12、會計必須真實及時編制會計報表。
13、自覺接受國家有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督,維護財經(jīng)紀律。
14、定期公布學校財務(wù)狀況,自覺接受教職工監(jiān)督,且每期工會、紀檢組織教職工清帳一次。
15、旅差費及每年教師的各種培訓費嚴格按照有關(guān)文件執(zhí)行。
16、因工作需要的各種接待,必須是在校長知情的情況下對口接待,按每人20元的標準。特殊客人接待可適當放寬,嚴格控制接待次數(shù),經(jīng)手人必須注明事由及大寫經(jīng)額、日期,一學期的總接待費不得超過8000元。
17、教師的父母、子女、婚喪,學校校出面組織,不送禮金??h內(nèi)學校包車,縣外酢情安排代表參加;喪事送花圈一個或等值的祭幛一匹,其他宴請情況學校嚴格按上級文件執(zhí)行。
五、獎勵制度
1、每位教職工出滿勤,周工作量達標,學校各項工作按時完成,按月工作情況給予補足。
2、①學科競賽(集體)
級別 一等獎 二等獎 三等獎
國家 1000
學校教師管理規(guī)章制度匯總篇2
為扎實推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育,建立小學教學管理制度,規(guī)范教學行為,根據(jù)《衡陽市課改實施方案》的要求,《全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的有關(guān)精神,現(xiàn)對我校教學常規(guī)管理提出以下措施:
1、確立先進、切實的辦學理念、目標、措施。學校機構(gòu)健全,人員分工到位,有配套的規(guī)章制度。學校嚴格執(zhí)行教育局的學籍管理規(guī)定,規(guī)范招生,建立電子學生檔案,不瞞藏學生。嚴禁分快慢班,嚴格控制流生。高揚“德育為先,多育并舉”的大旗,嚴格執(zhí)行課程(教學)計劃,開齊、開足、教好各門課程,不得任意增減課時。學校作息時間規(guī)范且執(zhí)行到位。
2、加強和改進學校德育工作,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的實施意見》。德育工作目標明確,組織制度健全,能結(jié)合學生的身心特點,正常開展德育活動,定期組織班隊工作經(jīng)驗的學習和交流,班隊工作措施到位,效果顯著。關(guān)注學生心理健康,積極開展心理健康,努力培養(yǎng)學生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認識到學科中的政治思想和道德品質(zhì)教育,是完成學科知識、智能教育的內(nèi)在動力和思想保證,把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學之中。要挖掘?qū)W校、社會教育資源,從學校、社區(qū)資源特點出發(fā),開展富有特色,豐富多彩,為學生愛好的社團活動、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動和文體活動。
3、認真學習、把握和運用新課標、新教材,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學,切實提高新課標、新教材的學習水平、使用水平和研究水平。各校和廣大教師,要根據(jù)教育局制定的學習要求,配備好學習資料,制定相應(yīng)的學習計劃,做好學習筆記,開展校內(nèi)學習研討活動,在提高習慣于針對性和有效性上下功夫。加強教法和學法研究。建立與新大綱、新課標相適應(yīng)的教學方法。課堂教學要改變以教師為中心,以教師講解為主要方式的局面,所有教師都要從研究學生入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法,做到教案學案一體化、教法學法一體化。上課容量要適度,起點要適當,落腳點要準確,指導以電教為主的多種教學形式,切實提高教學目標的達成度。要關(guān)注知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三維目標”的整合與落實;關(guān)注教與學方式的變革,關(guān)注多元化評價;關(guān)注暫時學習困難的學生學習狀況;關(guān)注課程資源的開發(fā);關(guān)注信息技術(shù)與學科的整合,積極探索實施素質(zhì)教育的有效教學模式和策略,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學習習慣,促使學生主動學習,提高課堂教學效率。教學熾要堅持面向全體,因材施教,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生在實踐中自主、探究、合作地學習,使每個學生都得到充分地個性發(fā)展。
4、完善教研組織,健全以校為本的教研制度。校長及其他管理人員要發(fā)揮表率作用,堅持上課,堅持聽課,堅持參與教研活動,了解課堂教學現(xiàn)狀,與教師交流、研討教學中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評價、有反饋。加強集體備課研究,學校教導處必須制定學期教研工作計劃和學科教研課題,并加強對備課組及教師個人教研、教改的課題指導。
5、學校要定期組織形式多樣的教學研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動,為教師搭建展示教學風采、交流教學經(jīng)驗的平臺。每學期每人聽課不少于15節(jié),被聽課不少于1節(jié)。要加強聽課后的集體評價分析活動,把每一節(jié)被聽的課作為一個教學案例,進行理性的分析。加大對教師教學的反思的管理力度。要求教師養(yǎng)成反思的習慣,做到對自己的教學行為及其結(jié)果及時進行自評,寫出自己的教學所感和改進教學的構(gòu)想和措施,每學期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學反思。
6、教學中要狠抓落實,形成習慣與制度。學校要把教學認真作為學校教學常規(guī)管理的一項重要工作,要有專人負責,定期檢查。堅決杜絕沒有備課進課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評的前提下,強化精選、精講、精練、精批、精評,提高達成度。
7、加強過程控制,嚴格控制各年級、各學科作業(yè)量,任何教師不得布置大量機械性、重復(fù)性作業(yè),不得留懲罰性作業(yè)。學生課業(yè)負擔合理,學生在?;顒訒r間每天不小時,低年級學生不留書面家庭作業(yè),其它年級家庭作業(yè)時間不得超過1小時。學校行政要堅持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況,做到有記錄、有分析、有評價、有反饋,每學期作業(yè)檢查不少于4次。對品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動、信息等學科要定期對學生進行面試,了解教師課堂情況。
8、嚴格考試制度,嚴格考風考紀,規(guī)范考試次數(shù)。要把考風考紀建設(shè)作為校風建設(shè)的核心內(nèi)容之一,從嚴從實抓好,所有教師都要學習研究課程標準和教學大綱,考題與學生實際,提高例題質(zhì)量。學??记耙ッ},考中要抓考紀,考后要抓分析。不把考試成績作為評價考題的唯一依據(jù)。完善對學生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評價,促進評價功能、評價內(nèi)容、評價標準、評價主體、評價方式、評價過程和評價心理轉(zhuǎn)變。
9、學科考核要注重學生學習興趣、學習態(tài)度、學習方法、學習能力和學習水平的評價。認真使用好各年級《小學生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》。各學科教師要本著促進學生充分發(fā)展的要求,認真寫好教師寄語和班主任評語。
10、努力建設(shè)科學人文環(huán)境,擴大學生的知識面與信息量。學校的櫥窗、畫廊、報欄、廣播臺、電視臺以及班級的黑板報等媒體都要辟出專欄,精心編排,要認真組織學生收聽、收看廣播、電視新聞。加強學校圖書室建設(shè),每學年都要劃出專用資金添置圖書,班班建好圖書角,提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學校要結(jié)合校情,開展形式多樣的讀書活動,陶冶學生的情操,創(chuàng)設(shè)有利于學生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。
11、加強與學生家長的聯(lián)系。教師要體諒學生家長的心情,真誠地關(guān)心和愛護學生;要尊重學生家長,虛心聽取學生家長的意見;要與學生家長保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系;要定期召開家長會及不同層次的學生會,逐步形成學校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對生活困難的學生進行幫扶,為他們提供必要的生活保障。
學校教師管理規(guī)章制度匯總篇3
一、嚴格按照國家頒發(fā)的票據(jù)管理辦法管理好學校的票據(jù)。
二、學校所用的發(fā)票必須是由稅務(wù)所購買的《上海市行政事業(yè)單位統(tǒng)一收據(jù)》和《上海市財政局行政事業(yè)性收費通用收據(jù)》,不得以其它收據(jù)代替。
三、發(fā)票有專人負責購買、保管。每年年底保管員將用完發(fā)票連號整理存藏,不得擅自銷毀。各類收據(jù)收費許可證(副本)統(tǒng)一到普陀區(qū)學校會計結(jié)算服務(wù)中心購買。
四、開發(fā)票應(yīng)按規(guī)定,整本按號碼順序填開,填寫項目齊全,內(nèi)容真實,字跡清楚,印章齊全,必須做到票款相符。
五、不能重復(fù)開具發(fā)票,如對方遺失發(fā)票聯(lián),只能出書面證明,證明中注明開票日期,發(fā)票名稱,對方單位名稱、內(nèi)容、金額、發(fā)票編號。
六、發(fā)票存根聯(lián)要保持完整,發(fā)現(xiàn)填寫錯誤的,必須終新填開,并在錯誤的收據(jù)上加蓋作廢戳記,全份保存,不得私自銷毀。
七、發(fā)票不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借、代開,不得折本使用發(fā)票,兩種收據(jù)不得混淆使用,不得自行擴大收費范圍,增加收費項目。
學校教師管理規(guī)章制度匯總篇4
1、學院水電管理人員必須定期查表,掌握好水、電總表上的表碼,抄準校內(nèi)水電數(shù)碼。
2、水、電用戶換表、改裝線路時,必須由學院同意,水電工到場方可操作,私自不得隨意更換。
3、各部門需要修理水電設(shè)施應(yīng)及時與水電工聯(lián)系,水電工應(yīng)想方設(shè)法及時予以維修,保證水、電設(shè)施正常使用。
4、維修損壞設(shè)施,應(yīng)按維修單執(zhí)行,并做好相關(guān)記錄,有反饋意見。
5、不準隨便玩弄電器設(shè)備,嚴禁亂接亂拉電線,若要另接電源,須得到學院有關(guān)領(lǐng)導批準,由電工負責安裝。
6、各處、室(包括寢室、教室)嚴禁使用大功率電器,以確保用電安全,違者嚴加處罰。
7、妥善保管使用水電工具,掌握正確操作方法,嚴禁違章操作。每周對學院其它公共場所的電器設(shè)備和要害部位進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時修理,以防事故發(fā)生。
學校教師管理規(guī)章制度匯總篇5
1.教師應(yīng)在備好課的基礎(chǔ)上,遵循教學規(guī)律和教學原則,運用合理的教學方法,采用先進的教學手段,上好每一堂課。
2.教師上課前應(yīng)整理衣冠,做到服飾整潔,儀表端莊大方,不準穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運動服、運動鞋上課。
3.教師在上課預(yù)備鈴響后應(yīng)離開休息室進入教室并做好上課準備,上課時學生要起立,師生互致問候。
4.教師上課前要負責做好學生出勤情況記錄,發(fā)現(xiàn)缺勤情況的請課后及時與班主任取得聯(lián)系,以便及時了解學生的去向。
5.教師必須帶教案上課。應(yīng)站立講課。
學校管理制度——課堂教學管理
6.教師要把德育教育融入課堂教學之中,教書育人,講求職業(yè)道德,為人師表。
7.教師口語要準確簡練,富有啟發(fā)性和吸引力,聲音要響亮,并盡可能用普通話進行教學;板書規(guī)范工整,布局合理,能體現(xiàn)出講課的重點。
8.嚴禁酒后上課,上課時必須關(guān)閉手機;嚴禁在教室里抽煙,無特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。
9.教師要按時上、下課,不遲到、不拖課、不提前下課。
10.教師應(yīng)尊重學生的人格,嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。上課時教師不得把學生趕出教室。同時應(yīng)嚴格要求學生遵守課堂規(guī)則,課
堂內(nèi)發(fā)生的問題不能及時處理的,應(yīng)由任課教師或協(xié)同班主任負責在課后處理。
學校教師管理規(guī)章制度匯總篇6
為了充分發(fā)揮村民學校的陣地作用,使村民學校管理制度化和規(guī)范化,特制訂如下規(guī)定:
一、校委會工作制度:
1、校委會成員分工明確,責任到人。
2、校委會會議由校長負責召集,每季召開一至二次會議,主要研究學校教學情況,安排教學計劃,處理學校工作中的問題。
二、教學計劃制度:
1、根據(jù)上級指示和要求,學校制訂相應(yīng)工作安排。
2、每期辦班前,針對實際情況,安排具體教學內(nèi)容。
三、教師備課制度:
1、教學前講課老師要深入調(diào)查,掌握學員的思想認識情況,使教學做到“有的放矢”。
2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,寫出講課提綱,力求講課生動、全面、準確、易懂。
四、教學效果反饋制度:
1、每期教學后,校委會要及時檢查了解教學成果,予以總結(jié)。
2、認真聽取學員對講課反映和意見,作為改進教學的依據(jù)。
五、學員守則:
1、服從學校領(lǐng)導,遵守學校規(guī)章制度。
2、上課專心聽講,積極發(fā)言,不懂就問。
3、愛護公物,講究衛(wèi)生。
六、教育檔案制度:
1、建立學校資料柜,將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結(jié)等資料列入檔案。
2、建立學習檔案,記錄學員的學習態(tài)度、考勤成績以及獎懲情況,作為有關(guān)評選的重要依據(jù)。
學校教師管理規(guī)章制度匯總篇7
1.城子鎮(zhèn)私立學校幼教部(即城子鎮(zhèn)中心幼兒園)根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)進行管理,從事學前教育教學活動。
2.招收六周歲以下兒童按年齡分班,根據(jù)各年齡段的認知特點進行教育教學。
3.日常文明行為的養(yǎng)成教育是幼兒教育的一個主要任務(wù),通過教育教學活動逐步培養(yǎng)兒童懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生、愛勞動、和睦同學、幫助他人、想上進、好學習的良好習慣和傳統(tǒng)美德。
4.把寓教于樂貫穿幼兒教育的全過程,讓兒童自始至終處在一種有秩序,有組織,有笑聲的愉悅歡樂氛圍。
5.教育教學活動必須遵循簡易入手,循序漸進,形象有趣,耐心反復(fù),鼓勵表揚,激發(fā)兒童求知向上,啟迪智力,培養(yǎng)興趣;堅決杜絕對兒童吼叫謾罵挖苦譏諷和體罰行為。
6.對兒童要滿腔熱情的愛護,了解熟悉他們的特點,悉心關(guān)注其冷暖、屎尿、用餐、飲水、休息、穿戴干濕及情緒,情況異常應(yīng)及時作出相應(yīng)的處理,并與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系。
7.特別注意兒童的安全,嚴防兒童之間推、搡、抓、咬,打斗及行走時摔跌、碰、撞的傷害。
8.早晚接送要嚴加注意各個環(huán)節(jié)的安全,不得疏漏,班主任早餐后應(yīng)提前到教室接管兒童,放學時按乘車方向聽從值日教師安去排,排隊護送上車,嚴禁搶跑擠占。有臨時改變乘車方向應(yīng)及時通報跟車老師;對由家長接送的學生一定要交到家長手上,不得出現(xiàn)問題。
9.課程開設(shè)及課時安排