幼兒教師資格證中綜合素質(zhì)包括什么內(nèi)容

回答如下：

1、幼兒教師資格證中綜合素質(zhì)包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

2、幼兒教師資格證是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國(guó)師范類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話(huà)考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等（中文專(zhuān)業(yè)為二級(jí)甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取幼兒教師資格證。非師范類(lèi)和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試才能申請(qǐng)教師資格證。

拓展資料

教師資格證報(bào)考要求

凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格。

1.普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）

3.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課（說(shuō)課分為：面試、試講）。（申請(qǐng)學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講）

4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

6.沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。

具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過(guò)當(dāng)?shù)亟逃帧⒒蛘呓處熧Y格證報(bào)考點(diǎn)了解。

資料來(lái)源：百度百科：教師資格證

教師資格證綜合素質(zhì)都考什么？

首先非師范類(lèi)學(xué)生想從事教育行業(yè)，必須取得相應(yīng)的從業(yè)人員教師的許可證，也就是教師資格證；取得教師證之后可參加教師招聘考試成為在編老師；以下是教師資格證報(bào)考條件規(guī)定；

祝同學(xué)順利通過(guò)考試；如果對(duì)考試沒(méi)有信心可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，江西中天教育專(zhuān)職做教師資格證教師招聘培訓(xùn)，祝同學(xué)順利通過(guò)考試；

教師資格證現(xiàn)在實(shí)行的是全國(guó)統(tǒng)考（國(guó)考）；國(guó)家統(tǒng)一安排（每年兩次）筆試時(shí)間，上半年3月左右，下半年9月中旬左右在網(wǎng)上報(bào)名；筆試完就參加面試考試，都通過(guò)在準(zhǔn)備材料認(rèn)定教師資格證，報(bào)名網(wǎng)站；中小學(xué)教師考試網(wǎng)。

應(yīng)具備的條件

幼兒教師：具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或大專(zhuān)以上學(xué)歷

小學(xué)教師：具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

初中教師：具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

高中教師：具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

中職教師：具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷

關(guān)于面試；國(guó)家統(tǒng)一安排，上半年5月下旬，下半年12月底

國(guó)家統(tǒng)一安排，上半年4月下旬，下半年12月初

筆試科目?jī)?nèi)容

幼兒園：綜合素質(zhì)，保教知識(shí)與能力

小學(xué)：綜合素質(zhì)；教育知識(shí)與能力（包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)等；）

初中和高中：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力

注：三科，原認(rèn)定環(huán)節(jié)中教育教學(xué)能力測(cè)試納入到考試環(huán)節(jié)

不指定，只給考試大綱

教師資格證小學(xué)的綜合素質(zhì)主要考什么？

綜合素質(zhì)考試內(nèi)容：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。教育知識(shí)與能力考試內(nèi)容：教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。

筆試內(nèi)容：主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。

教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

教師資格證書(shū)在我國(guó)有兩種獲得形式：一是參加國(guó)家統(tǒng)考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規(guī)。

國(guó)家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個(gè)層級(jí)，其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個(gè)學(xué)段考兩門(mén)（科目一：《綜合素質(zhì)》；科目二：《教育（保教）知識(shí)與能力》，這三個(gè)學(xué)段不涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察。

初中、高中要多考一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。根據(jù)規(guī)定，只有筆試和面試都通過(guò)方可獲得教師資格證書(shū)，單科成績(jī)是保留兩年的。

申請(qǐng)條件：

凡是國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)認(rèn)可的學(xué)歷，均可作為教師資格認(rèn)定有效學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備《教育法》規(guī)定的學(xué)歷。具體要求是：

報(bào)考幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范專(zhuān)科學(xué)校或大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專(zhuān)科學(xué)?；虼髮W(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科學(xué)?；虼髮W(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

以上內(nèi)容參考? ??中小學(xué)資格考試網(wǎng)-201-《綜合素質(zhì)》（小學(xué)）