文學(xué)名著一本通福建專(zhuān)版答案,文學(xué)名著一本通福建專(zhuān)版過(guò)關(guān)檢測(cè)
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求 名著題目和參考答案
1.名著導(dǎo)讀。書(shū)目:《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》。
(1)請(qǐng)從上述書(shū)目中選擇一部你熟悉的作品,對(duì)其中你喜歡的一個(gè)人物進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。
作品:《 》 人物:人物評(píng)析:
答案:作品:西游記。人物:孫悟空。人物評(píng)析:他愛(ài)憎分明,堅(jiān)定執(zhí)著,有勇有謀;他降妖除魔,嫉惡如仇;他吃苦耐勞,有責(zé)任感。
(2)談?wù)勀汩喿x課外讀物的方法以及該讀物帶給你的收獲。
答案:①方法:略讀,泛讀,瀏覽,細(xì)讀,精讀;方式:摘抄,做讀書(shū)卡片,寫(xiě)讀后感,寫(xiě)人物評(píng)論……②收獲:示例1:吳承恩在吸納民間故事的基礎(chǔ)上,以豐富的想象,極度的夸張,以浪漫主義的創(chuàng)作手法描述了唐僧師徒西天取經(jīng)的故事,同時(shí)塑造了孫悟空等一系列典型人物,這種寫(xiě)法值得我學(xué)習(xí)。示例2:《西游記》中,唐僧目標(biāo)明確,意志堅(jiān)定,雖歷遭劫難,卻矢志不移,在他的帶領(lǐng)下,師徒四人終于取得了真經(jīng),這種精神值得我學(xué)習(xí)。
3.語(yǔ)文科陳老師得知李欣然同學(xué)最近常在課堂上看《三國(guó)演義》后,打算找她談話,以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性,又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師,你怎么說(shuō)才能使李欣然同學(xué)樂(lè)于接受你的意見(jiàn)呢?
答案:《三國(guó)演義》確實(shí)是一本好書(shū),但如果在課堂上偷偷地看,既影響課堂學(xué)習(xí),又使閱讀樂(lè)趣大打折扣,何不課后才看呢?
5. (1)讀到《西游記》第60回,我們知道孫悟空向鐵扇公主二調(diào)芭蕉扇采用了方法。
(2)《魯濱遜漂流記》結(jié)尾告訴我們,魯濱遜一生中最可怕的一次遇險(xiǎn)是。
答案:假冒牛魔王。 (2)遭遇三百多個(gè)野獸。
6.請(qǐng)從供選篇目中任選一部,填寫(xiě)下面的讀書(shū)卡片。(供選篇目:《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《哈利"波特與魔法石》)
答案:①《西游記》。吳承恩。前幾回寫(xiě)孫悟空出世和大鬧天宮;后面寫(xiě)他與豬八戒、沙和尚一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上,他們降妖伏魔,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)。書(shū)中充分表現(xiàn)了孫悟空的神異本領(lǐng)和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。
②《水滸傳》。施耐庵。寫(xiě)的是以宋江為首的一百零八位英雄好漢,聚義在梁山水泊,殺富濟(jì)貧,抗拒官府,造反起義的故事。塑造了一群反抗壓迫的英雄形象,反映了官逼民反的主題。
③《魯濱遜漂流記》。笛福。小說(shuō)寫(xiě)水手魯濱遜遭遇海難,漂流到孤島頑強(qiáng)生存二十多年的故事。歌頌了人類(lèi)的冒險(xiǎn)精神和生存意志。
④《哈利"波特與魔法石》。羅琳。哈利"波特從小失去父母,缺乏關(guān)愛(ài),十一歲那年,他來(lái)到了神奇的魔法學(xué)校,這里詭譎離奇,不可思議。種種神秘而有趣的經(jīng)歷,友誼的力量,正義與邪惡的較量,與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職舛荚跁?shū)中表現(xiàn)得震撼人心。
7.從你瀆過(guò)的文學(xué)名著中列舉一個(gè)能體現(xiàn)“吃苦經(jīng)歷是人成長(zhǎng)的養(yǎng)分”的情節(jié)或故事,填寫(xiě)下表:
(1)作者(2)書(shū)名
(3)主要人物(4)相關(guān)情節(jié)或故事
答案:吳承恩;《西游記》;唐僧師徒;唐僧師徒一路斬妖除魔,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng)而成佛。
8.請(qǐng)按要求做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)卡片。
分類(lèi);書(shū)名;作者;印象最深的人物;該人物形象給你的人生啟示。
答案:《水滸傳》;施耐庵;魯智深;做人要愛(ài)憎分明,嫉惡如仇。
9.《西游記》是我國(guó)四大古典文學(xué)名著之一,請(qǐng)你寫(xiě)出其中最喜歡的一個(gè)人物和他(她)的主要性格特征。
答案舉例:
①孫悟空:聰明活潑、勇敢忠誠(chéng)、敢于斗爭(zhēng)、胸有大局的理想化的英雄。
②唐僧:虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒。
③豬八戒:能吃苦耐勞、對(duì)師傅忠心耿耿。
④沙僧:忠厚誠(chéng)懇、任勞任怨。
10.名著閱讀。
A 相了相,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起.眾潑皮見(jiàn)了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無(wú)千萬(wàn)斤氣力,如何拔得起!”這段文字出自古典名著《》,文段中的A的姓名是 ;在名著中這個(gè)人物的主要性格特征是;請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出關(guān)于A的另一個(gè)故事: 。
答案舉例:《水滸傳》;魯智深或魯達(dá);見(jiàn)義勇為或嫉惡如仇;人物故事示例:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、火燒瓦官寺、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草等。
11.古往今來(lái),許多文學(xué)作品寫(xiě)過(guò)石頭:女?huà)z曾以石補(bǔ)天,______曾以石填海,《_______》曾名為《石頭記》,______筆下的美猴王竟是一尊石猴子。
答案:精衛(wèi);紅樓夢(mèng);吳承恩。
12.名著閱讀(5分)
閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
孔明于十一月二十曰甲子吉辰,沭浴齋戒,身披道衣,跣足散發(fā),來(lái)到壇前。吩咐守壇將士:“不許擅離方位。不許交頭接耳。不許失口亂言。不許失驚打怪。如違令者斬!”眾皆領(lǐng)命。孔明緩步登壇,觀瞻方位已定,焚香于爐,注水于盂,仰天暗祝。下壇入帳中少歇,令軍士更替吃飯??酌饕蝗丈蠅?,下壇三次?!瓕⒔鼤r(shí)分,怨聽(tīng)風(fēng)聲響,旗幡轉(zhuǎn)動(dòng)。瑜出帳看時(shí),旗腳竟飄西北——霎時(shí)同東南風(fēng)大起。
(1)以上選段出自中國(guó)古典名著《 》,作者是元末明初的小說(shuō)家 。
(2)概括這個(gè)故事情節(jié)。
(3)從上面語(yǔ)段看,諸葛亮是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你從原著中再找出一個(gè)有關(guān)諸葛亮的故事,用一句話概括出來(lái)。
答案舉例:
(1)三國(guó)演義;羅貫中。
(2)七星壇孔明借東風(fēng)或諸葛亮借東風(fēng)(借東風(fēng))
(3)諸葛亮是個(gè)足智多謀,料事如神,上知天文,下知地理的人。舌戰(zhàn)群儒、智激孫權(quán)、巧說(shuō)周瑜、草船借箭、三氣周瑜、六出祁連、七擒孟獲、空城計(jì)、病死五丈原等。
13.學(xué)?!按翰菸膶W(xué)杜”要舉辦一個(gè)“走進(jìn)文學(xué)”的活動(dòng),要求參與者用精練的語(yǔ)言從作品內(nèi)容、主題思想、人物形象、寫(xiě)作方法中選擇一個(gè)方面對(duì)文學(xué)名著進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。如果你也是其中的一名參與者,請(qǐng)從以下作品中選擇一部或其中的一篇,作出評(píng)點(diǎn)。供選作品:《水滸傳》《佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。
答案舉例:
《水滸傳》:魯智深路見(jiàn)不平,拔刀相助,盡顯俠肝義膽。
《格列佛游記》:這部作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想于一爐,用對(duì)比的手法達(dá)到了諷刺的藝術(shù)效果。
14.請(qǐng)從下列名著中選擇一部,寫(xiě)出其中的兩個(gè)人物,并分別用一句話概括與這個(gè)人物相關(guān)的一個(gè)故事。
《水滸傳》;《西游記》;《朝花夕拾》;《鋼鐵是怎樣煉成的》。
答案:
《水滸傳》。武松:武松醉打蔣門(mén)神。魯智深:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
《西游記》。孫悟空:孫悟空三打白骨精;孫悟空三調(diào)芭蕉扇。豬八戒:豬八戒醉酒戲嫦娥;豬八戒背媳婦。
《朝花夕拾》。長(zhǎng)媽媽?zhuān)洪L(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事。藤野先生:藤野先生為我修改講義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾"柯察金:在病榻上寫(xiě)作。朱赫來(lái):引導(dǎo)保爾走上革命道路。
15.某班要舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng),其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著,對(duì)對(duì)子”?,F(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián),完成下聯(lián)。【參考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……
上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩(shī)
下聯(lián):
答案:足智多謀孔明巧借箭;赴湯蹈火悟空勇除妖;無(wú)畏不懼武松猛打虎;多愁善感黛玉悲葬花。
16.讀了這段優(yōu)美的文字,你一定會(huì)想到你讀過(guò)的不少中外文學(xué)名著,請(qǐng)從下面所提供的名著書(shū)目中任選一部,按要求填寫(xiě)讀書(shū)資料卡。書(shū)目:《名人傳》、《格列佛游記》、《水滸》、《繁星"春水》。
讀書(shū)資料卡:作品;作者;主要內(nèi)容。
答案:
《名人傳》:羅曼"羅蘭;本書(shū)敘述了貝多芬等藝術(shù)家苦難、坎坷的一生,謳歌了這些心靈偉大的英雄。
《格列佛游記》:斯威夫特;本書(shū)敘述了主人公格列佛流落到小人國(guó)等地的經(jīng)歷,諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)種種丑陋現(xiàn)象。
《水滸》:施耐庵;本書(shū)記述了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義的過(guò)程,表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
《繁星"春水》:冰心;本書(shū)以篇幅短小、蘊(yùn)涵豐富的詩(shī)歌,歌頌?zāi)笎?ài)、童真和美麗的自然。
17.名著閱讀。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次.....在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
(1)上面這段文字出自《 》,作品的主人公是
答案:《鋼鐵是怎樣煉成的》; 保爾"柯察金。
(2)從整部作品看,主人公是一個(gè)怎樣的人物形象?
答案:他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),不屈服于命運(yùn),為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。
18.你最喜愛(ài)的一部文學(xué)名著是什么?作品中的哪一個(gè)主要人物給你留下深刻印象?請(qǐng)概述與該人物相關(guān)的故事以及該故事所表現(xiàn)的人物性格特點(diǎn)。
答案:①《水滸》 ②魯智深或魯達(dá) ③“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”或“魯智深大鬧野豬林”等 ④仗義豪爽,嫉惡如仇。
19.《傅雷家書(shū)》,讓我們感受到一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親對(duì)兒子真摯的愛(ài);《魯濱遜漂流記》,讓我們感受到流落荒島的魯濱遜積極樂(lè)觀、永不放棄的精神;《》,讓我們感受到 。
答案:《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們感受到一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄為理想而獻(xiàn)身的崇高精神。
20.某班級(jí)開(kāi)展外國(guó)文學(xué)作品專(zhuān)題讀書(shū)會(huì),同學(xué)們紛紛介紹自己喜歡的外國(guó)文學(xué)作品。請(qǐng)你根據(jù)下面的格式,向同學(xué)們介紹一部(篇)外國(guó)文學(xué)作品。
答案:我喜歡《魯濱遜飄流記》因?yàn)樵谠庥隼Ь硶r(shí),人要有堅(jiān)定的信念,要有克服困難的勇氣,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
21.文學(xué)名著陶冶著我們的性情,砥礪著我們的意志,豐富著我們的情感和想象?!度龂?guó)演義》中關(guān)羽刮骨療毒(單刀赴會(huì),千里走單騎或過(guò)五關(guān)斬六將等)的故事讓我們看到了一個(gè)英勇無(wú)畏的形象;《格林童話》篇篇富含人生哲理,如《灰姑娘(白雪公主/小紅帽/青蛙王子/大拇指等)》;羅曼"羅蘭的《名人傳》為我們展現(xiàn)出貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫"托爾斯泰的崇高人格和生命激情……
22.某校初三(8)班同學(xué)在閱讀完《水滸傳》、《三國(guó)演義》后,開(kāi)展了一次“識(shí)英雄,學(xué)英雄,做英雄”主題班會(huì)活動(dòng)。在選擇學(xué)習(xí)對(duì)象上,出現(xiàn)了分歧:一部分同學(xué)(甲方)選擇諸葛亮,而不選宋江;一部分同學(xué)(乙方)選擇了宋江,而不選諸葛亮;另一部分同學(xué)(丙方)則將諸葛亮、宋江都選了;還有一部分同學(xué)(丁方)則認(rèn)為宋江、諸葛亮都不值得選。甲方選擇諸葛亮的理由是:諸葛亮有運(yùn)籌帷幄的卓越的軍事謀略,同時(shí)還有對(duì)劉氏王朝的“鞠躬盡瘁,死而后已”的赤膽忠心。而宋江道貌岸然,虛情假意,在梁山正在興盛,腐敗的宋王朝束手無(wú)策之時(shí),為了自己的榮華富貴,接受招安,出賣(mài)梁山,使眾多英雄罹難。
(1)假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方,請(qǐng)談?wù)勀愕倪x擇理由。
答案:
乙方:宋江仗義疏財(cái),受到中英雄的擁戴。他統(tǒng)領(lǐng)梁山英雄,除強(qiáng)扶弱,打富濟(jì)貧,一身英雄氣概。而諸葛亮效忠于昏庸無(wú)能的劉禪,東征西討,七次北伐,影響了廣大百姓的安寧生活。
丙方:諸葛亮、宋江兩個(gè)都是名著塑造的民族英雄,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧,敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)宋江的仗義疏財(cái),俠義精神。
丁方:他們是小說(shuō)塑造的英雄,是虛構(gòu)的人物,沒(méi)有實(shí)際意義。即使有這樣的英雄,也離我們的生活太遠(yuǎn)。要學(xué)英雄,我們就要學(xué)今天的英雄,學(xué)身邊的英雄。如:任長(zhǎng)霞,面對(duì)黑惡勢(shì)力,她拍案而起,面對(duì)貧民百姓,她柔情似水。
(2)在平時(shí)課外名著閱讀中,你最喜歡讀那本書(shū)?談?wù)勏矚g讀這本書(shū)的理由。
答案:奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
理由:該書(shū)以生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)身殘志堅(jiān),獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義壯麗事業(yè)的平凡而偉大的革命者的光輝形象,給人們極大的教育和鼓舞。
23.某班第三小組組織了“我最喜愛(ài)的名著人物”評(píng)選活動(dòng)。請(qǐng)幫他們完成下面這塊展覽板。
人物:林 沖
出處:《水滸傳》
人物小傳:林沖本為東京八十萬(wàn)禁軍教頭,被高俅陷害,發(fā)配滄州。起初只想忍氣吞聲,無(wú)奈之下奮起反抗。最終風(fēng)雪山神廟,雪夜上梁山。
24.《西游記》中唐僧師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn),請(qǐng)你從中挑選一人,寫(xiě)出他的法名,并客觀說(shuō)明你對(duì)他的看法。
答案:
孫悟空:桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、疾惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、幽默;喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇等。
豬悟能:一方面好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、愛(ài)搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊,愛(ài)占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚。
唐玄奘:崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。
沙悟凈:忠厚老實(shí)、任勞任怨、忠于職守等;但缺少自己的見(jiàn)解。
25.我國(guó)古典四大名著中,典型的人物和故事情節(jié)一定給你留下了深刻的印象,其中“協(xié)理榮國(guó)府”“煮酒論英雄”“風(fēng)雪山神廟”“三打白骨精”等故事和主人公分別是、 、 、 。
答案:王熙鳳、曹操(劉備)、林沖、孫悟空。
26.名著知識(shí)填空。
① 冰心,原名。她在印度著名詩(shī)人 (人名)《飛鳥(niǎo)集》的影響下創(chuàng)作的《》《春水》,集中體現(xiàn)了、童真、自然三大主題,是人們公認(rèn)的小詩(shī)創(chuàng)作的最高成就。
② 我國(guó)古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿腹、智慧過(guò)人的藝術(shù)形象。一直被人們視為智慧化身的諸葛亮,其“ ”等世人耳熟能詳?shù)墓适聼o(wú)不閃耀著知識(shí)與智慧的光芒;《 》中的“ ”(綽號(hào))吳用等,梁山運(yùn)機(jī)巧,水泊展謀略,識(shí)廣才高,魅力四射……其實(shí),他們的聰穎與智慧離不開(kāi)豐富的閱歷,更離不開(kāi)廣博的學(xué)識(shí)。這正應(yīng)了英國(guó)著名思想家培根的至理名言:。
答案:①謝婉瑩、泰戈?duì)枴⒎毙?、母?ài)。②草船借箭(或“舌戰(zhàn)群儒”、“木牛流馬”、“三氣周瑜”等);水滸(水滸傳)、智多星、知識(shí)就是力量。
27.有人看了《西游記》后,出了一幅上聯(lián)。請(qǐng)你結(jié)合《水滸傳》中的有關(guān)情節(jié)對(duì)出下聯(lián)。
上聯(lián):化險(xiǎn)為夷,師徒取得真佛經(jīng)。
下聯(lián):疾惡如仇,魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
28.名著知識(shí)填空。
名著是美的。《繁星"春水》美在對(duì)母愛(ài)、童心的贊美;《 》美在;魯智深美在疾惡如仇、有勇有謀的性格; ,美在 。
答案:《鋼鐵是怎樣煉成的》,對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美;祥子,質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。
29.《名人傳》是《語(yǔ)文教學(xué)大綱》推薦的課外讀物,根據(jù)你對(duì)這部名著的閱讀,回答以下兩個(gè)問(wèn)題。
①這部名著是法國(guó)著名作家羅曼"羅蘭 的作品,它敘述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫"托爾斯泰苦難和坎坷的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
②請(qǐng)你概括敘述其中一位名人的一個(gè)典型事例。
答:1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去。
30.學(xué)校文學(xué)社團(tuán)“新星文學(xué)社”決定舉辦一場(chǎng)“讀名著、談感受”研討會(huì)。作為“新星文學(xué)社”的主人,請(qǐng)你完成下面的任務(wù):
A.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條體現(xiàn)研討會(huì)主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)(口號(hào))。
答案:走進(jìn)名著,啟迪人生。
B.請(qǐng)你為研討會(huì)主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。
答案:同學(xué)們,在三年的社團(tuán)活動(dòng)中,我們讀了大量中外文學(xué)名著,這其中一定有許多想法和感受。今天,就請(qǐng)大家暢所欲言,展示你的才華吧!
12.在平時(shí)閱讀中,哪個(gè)人物形象是你最喜歡的?請(qǐng)說(shuō)明理由。
答案:①孫悟空:不畏艱險(xiǎn),有叛逆精神,法力無(wú)邊。②諸葛亮:智慧和忠誠(chéng)的化身。③哈利"波特:天真活潑,智慧神奇。④保爾:體現(xiàn)生命的價(jià)值,為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。
31.請(qǐng)寫(xiě)一段話介紹一部文學(xué)名著。要求:(1)從《水滸傳》、《西游記》和《繁星"春水》中任選一部。(2)這段話中必須選用下列詞語(yǔ)中的兩個(gè)。備選詞語(yǔ):深入淺出、大氣磅礴、清純自然、直抒胸臆、曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、行云流水。
答案:《水滸傳》是一幅描寫(xiě)北宋末年農(nóng)民起義的壯麗畫(huà)卷。小說(shuō)大氣磅礴,故事情節(jié)曲折跌宕,人物形象栩栩如生。真不愧為一部?jī)?yōu)秀的古典長(zhǎng)篇小說(shuō)。
32.根據(jù)課外閱讀知識(shí),填寫(xiě)下列內(nèi)容。
(1)中國(guó)四大古典名著中,我最喜歡的是《 》,喜歡的理由是: 。
(2)我國(guó)古代有許多著名的神話故事,如 、 (填故事名稱(chēng))。
答案:《水滸傳》;它生動(dòng)地描寫(xiě)了農(nóng)民起義的發(fā)展歷程,故事波瀾起伏,人物很有個(gè)性,栩栩如生,很有感染力。盤(pán)古開(kāi)天辟地;后羿射日。
33.選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物,結(jié)合社會(huì)生活,說(shuō)說(shuō)你喜歡他的原因。
答案:我喜歡孫悟空。他明辨是非,嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身。今天,能有孫悟空這樣的人來(lái)執(zhí)法,社會(huì)就會(huì)多一些公正。
34.文化積累。根據(jù)提供的信息,分別寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的作品及人物。
①青龍偃葉刀、過(guò)五關(guān)斬六將。作品《 》;人物: 。
②天蓬元帥、高老莊娶親。作品《》;人物: 。
③解救金氏父女、野豬林救豹子頭。作品《 》;人物: 。
答案:①三國(guó)演義、關(guān)羽;②西游記、豬八戒;③水滸傳、魯提轄(或:魯智深)。
35.下面是一位同學(xué)的讀后感。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,完成下題。
①合上書(shū)頁(yè),靜靜躺在床上,我不禁思緒萬(wàn)千。是啊,人的生命是那樣短暫而寶貴,我無(wú)法增加它的長(zhǎng)度,但我可以努力增加它的寬度。在人生的旅程中,我要做勇敢的攀登者,用腳步丈量每一座山峰;我要做無(wú)畏的航行者,用雙槳征服每一處險(xiǎn)灘;我要做, 。
②閱讀名著真的是一種享受,它代給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),讓我遠(yuǎn)離煩腦和憂愁。閱讀名著也是一種心靈的慰藉,它幫助我戰(zhàn)勝寂莫和孤獨(dú),指引我認(rèn)識(shí)善惡和美丑。通過(guò)閱讀名著,使我懂得了生命的意義、人生的價(jià)值。朋友們,讓我們一起閱讀名著吧!因?yàn)槭欠翊罅块喿x名著,是提高個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)鍵。
(1)結(jié)合語(yǔ)境,在第①段橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?,使它與前面兩句語(yǔ)意連貫,句式相同。
(2)第②段中有三個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以改正。
(3)第②段中有兩處語(yǔ)病,請(qǐng)找出并加以修改。
答案舉例:
(1)(我要做)辛勤的耕耘者,用汗水澆灌每一株幼苗。
(2)“代”改為“帶”;“腦”改為“惱”;“莫”改為“寞”。
(3)①通過(guò)閱讀名著,使我懂得了生命的意義、人生的價(jià)值。刪除“通過(guò)”或“使”。②因?yàn)槭欠翊罅块喿x名著,是提高個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)鍵。把“是否”刪除或在“提高”前加上“能否”。
36.課外閱讀積累。
14、請(qǐng)將下面8條相關(guān)信息的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)名著的橫線上。
(1)《格列佛游記》:___________
(2)《魯濱遜漂流記》:__________
①笛福、②斯威夫特、③星期五(人名)、④貝茨醫(yī)生、⑤小人國(guó)、⑥荒島冒險(xiǎn)、⑦皇宮救火、⑧巴西種植園
答案:(1)②④⑤⑦ ;(2)①③⑥⑧
15、《水滸傳》中作者塑造了許多性格鮮明的人物形象,有好漢,也有奸臣。請(qǐng)從下列的人物中任選一個(gè)并用橫線標(biāo)出,然后按要求答題。(李逵、宋江、林沖、高俅)
(1)概括寫(xiě)出與你所選人物相關(guān)的一個(gè)故事:____________。
(2)你對(duì)所選人物性格的評(píng)價(jià):他是一個(gè)___________的人。
答案:(1)李逵:殺虎救母、元夜鬧東京等;宋江:三打祝家莊、怒殺閻婆惜等;林沖:誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟等;高俅:設(shè)計(jì)陷害林沖、逼王進(jìn)逃離東京;(2)李逵:粗魯豪放、不畏強(qiáng)暴等;宋江:愛(ài)憎分明、仗義疏財(cái)?shù)?;林沖:忍辱負(fù)重、勇敢堅(jiān)強(qiáng)等;高俅:心狠手辣、奸詐狡猾等。
37.章回小說(shuō)中的回目是對(duì)該回內(nèi)容的概述。下面是《水滸》回目中的幾個(gè)句子,請(qǐng)任選一句,依據(jù)施耐庵《水滸》的內(nèi)容,將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡(jiǎn)介。
①景陽(yáng)岡武松打虎、②武松斗殺西門(mén)慶、③林沖棒打洪教頭、④林沖雪夜上梁山、⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、⑥花和尚倒拔垂楊柳
答案:例一:武松來(lái)到景陽(yáng)岡,突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一撲,武松閃過(guò);老虎又把腰胯一掀,武松又躲過(guò);老虎把尾倒豎起來(lái)一剪,武松又閃過(guò)。武松掄起梢棒,用盡全力一劈,可梢棒劈在樹(shù)枝上,斷了。武松只得空手按住虎頭,用腳猛踢,用拳猛打,終于打死了老虎。
例二:武松殺了嫂子之后,就來(lái)到酒樓尋找西門(mén)慶。武松將嫂子的人頭往西門(mén)慶臉上一摜,西門(mén)慶嚇了一跳,認(rèn)出是武松,想跳窗逃走。跨步上前,與西門(mén)慶打斗起來(lái)。西門(mén)慶終不是武松的對(duì)手,只幾個(gè)回合,就被武松摔到酒樓下,跌得發(fā)昏。武松跳下樓,手起刀落,取了西門(mén)慶的人頭。
例三:柴進(jìn)莊里有一武師,人稱(chēng)洪教頭,很瞧不起林沖,想和林沖比試一番。剛開(kāi)始,林沖幾番謙讓?zhuān)幌牒榻填^更是囂張,林沖只得與他比試起來(lái)。只幾個(gè)回合,洪教頭的腳步就亂了。林沖把棒在地下一挑,直掃洪教頭,只兩下,洪教頭就撲的倒地了。洪教頭為此羞得滿臉通紅。
例四:林沖在草料場(chǎng)被燒之后,林沖冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上,險(xiǎn)些送了性命,幸遇柴進(jìn)。林沖感嘆天下之大,竟無(wú)他容身之所。柴進(jìn)向他說(shuō):有一處梁山泊,方圓八百里,是好漢的落腳處。走投無(wú)路的林沖就依照柴進(jìn)的指點(diǎn),在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的夜晚投奔了梁山。
例五:魯提轄為了替金氏父女報(bào)仇,就到肉鋪上來(lái)激怒鎮(zhèn)關(guān)西:先是要十斤純瘦肉,,又要十斤純肥肉,最后又要十斤寸金軟骨,而且都要剁成碎末。鎮(zhèn)關(guān)西真被激怒了。魯提轄就跑到街上,鎮(zhèn)關(guān)西提刀追來(lái)。魯提轄瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),抬腳踢倒鎮(zhèn)關(guān)西,跨步壓在他身上,掄起拳頭,只三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西打死了。
例六:魯智深喝了酒,聽(tīng)到院里一棵綠楊樹(shù)有許多老鴉在吵鬧,覺(jué)得不清靜。有人提議把樹(shù)上的鳥(niǎo)巢拆了。魯智深乘著酒興,走到綠楊樹(shù)旁,看了看那樹(shù),又用手推了推,然后脫下衣服,右手向下,把身倒繳著,把腰一趁,真把一棵碗口粗的綠楊樹(shù)連根拔起了。
38.諸葛亮忠于蜀漢政權(quán),足智多謀,在歷史上享有盛名。請(qǐng)結(jié)合有關(guān)課文或課外閱讀,寫(xiě)出與他有關(guān)的4個(gè)成語(yǔ)或故事名稱(chēng)。(2分)
答案舉例:鞠躬盡瘁、三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、隆中對(duì)、借東風(fēng)空城計(jì)、白帝城托孤。
39.走進(jìn)書(shū)的世界。讀書(shū)實(shí)踐走進(jìn)書(shū)的世界你一定收獲頗手吧,請(qǐng)展示你的收獲。
(1)《 格列佛游記 》講述了一個(gè)怎樣的故事?
答案:本書(shū)講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因;流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬國(guó)等地的經(jīng)歷。
(3)請(qǐng)向你的朋友推薦一部你最喜歡的名著(教材附錄中的名著).并說(shuō)說(shuō)推薦的理由。
答案:推薦的名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》。理由:這邵小說(shuō)讓我們懂得了人生的意義,讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的愈志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。
示例②:推薦的名著:《魯濱孫飄流記》。理由:這部小說(shuō)中最吸引人的地萬(wàn)就是魯賓孫這個(gè)人物。他敢于冒險(xiǎn).勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上.他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想像的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
40.為了打造綠色精神家園,學(xué)校開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園的“名著競(jìng)讀”活動(dòng)。請(qǐng)你從《西游記》、《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個(gè)典型人物,按下面三個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。
(1)“名著人物”形象欄。(寫(xiě)出人名并簡(jiǎn)介其性格特點(diǎn))
(2)“精彩情節(jié)”大家看。(簡(jiǎn)要概述與此人物緊密相關(guān)的一個(gè)情節(jié))
(3)“讀后一得”交流臺(tái)。(寫(xiě)出你對(duì)此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì))
答案:
示例一:(1)《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明又很幽默。
(2)在“三打白骨精”中,孫悟空三次識(shí)破妖精的詭計(jì),變成妖精的媽媽去赴唐僧肉宴,深入妖精洞內(nèi)打死白骨精,救出了師傅等人。
(3)從孫悟空身上,我看到了正義的力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的。
示例二:(1)《水滸》中的魯智深俠肝義膽、疾惡如仇又粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。
(2)魯智深在潘家酒樓聽(tīng)到金氏父女的遭遇后,便找上門(mén)尋借口三拳打死了“鎮(zhèn)關(guān)西”,還一邊罵他“詐死”,一邊不慌不忙地離開(kāi)。
(3)魯智深那種路見(jiàn)不平、見(jiàn)義勇為的義舉正是我們這個(gè)時(shí)代所要大力提倡的。
示例三:(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾"柯察金身殘志堅(jiān),具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。
(2)保爾在雙目失明、全身癱瘓的時(shí)候曾一度陷入精神危機(jī),在經(jīng)過(guò)激烈的內(nèi)心斗爭(zhēng)后,又以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持寫(xiě)作。
(3)保爾那種與命運(yùn)抗?fàn)帯⒂啦谎詳〉匿撹F般的精神使我深受感動(dòng)。
......太多了,復(fù)制不下來(lái),你自己看下吧,希望能幫到你
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀1作業(yè)答案 急急急
1、____《受戒》__是汪曾褀回憶童年的作品,描寫(xiě)了小和尚明海和英子姑娘朦朧的愛(ài)情故事。
2、錢(qián)良材是茅盾的___《霜葉紅似二月花》___中主要人物之一。
3、《在酒樓上》的呂緯甫做的第一件“無(wú)聊的事”是為他三歲的弟弟__遷葬____。
4、小團(tuán)圓媳婦是蕭紅小說(shuō)___《呼蘭河傳》___中的人物。
5、茅盾原名_____沈德鴻_______,早在他1928年登上文壇之前,就是五四新文化運(yùn)動(dòng)的主將。
6、煙鸝和振保是張愛(ài)玲小說(shuō)____《紅玫瑰與白玫瑰》__中的兩個(gè)人物。
7、《故里三陳》是汪曾褀回憶故鄉(xiāng)的小說(shuō),“故里”是指江蘇省的___高郵___。
8、1929年,廢名出版的第一部短篇小說(shuō)集是____《街頭》__。
9、老舍的小說(shuō)__《駱駝祥子》____講述了一個(gè)滿族北京市民衰敗的故事。
10、_______《紀(jì)實(shí)與虛構(gòu)》_____是一篇被王安憶稱(chēng)為“虛構(gòu)自己”的小說(shuō)。
四大名著文學(xué)常識(shí)100題(附答案),你能答對(duì)多少
《水滸傳》的作者是_________,該書(shū)描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí),以_________為首的名好漢在聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。它是我國(guó)第一部_________。
施耐庵、宋江、108、水泊梁山、章回小說(shuō)
《紅樓夢(mèng)》的作者是_____代作家_____,相傳后40回是_____所作。
清、曹雪芹、高鄂
《西游記》,長(zhǎng)篇_________小說(shuō),是_________中成就最高、最受喜愛(ài)的小說(shuō)。但這部作品并非全無(wú)依傍,它有歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間_________的事件,《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對(duì)此事有詳細(xì)的記載。_________的故事經(jīng)民間文藝演出,成為以后小說(shuō)的素材來(lái)源。
神話;古典神話小說(shuō);玄奘西行取經(jīng);玄奘取經(jīng)
諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是 _____;再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)開(kāi)____一事。
赤壁之戰(zhàn)、失街亭。
初中語(yǔ)文名著閱讀題目及答案
中外名著閱讀練習(xí)題
1. 對(duì)對(duì)聯(lián)。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭
下聯(lián): ,
2.“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《 》中的一個(gè)回目,其中“豹子頭”指的是 ;“花和尚”指的是 。
3.下面對(duì)聯(lián)出自哪一部章回體小說(shuō)?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
⑴官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。 《 》
⑵戰(zhàn)官渡本初敗績(jī),劫烏巢孟德燒糧。 《 》
⑶寧國(guó)府除夕祭宗祠,榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴。 《 》
4.下面是中國(guó)古代四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A、魯智深——倒拔垂楊柳 B、孫悟空——大鬧天宮
C、諸葛亮——三顧茅廬 D、劉姥姥——進(jìn)大觀園
5. 是印度詩(shī)人和作家,印度近代文學(xué)的杰出代表, 獎(jiǎng)獲得者。著名詩(shī)集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥(niǎo)集》等。
6.名著內(nèi)容填空。
(1)寫(xiě)出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱(chēng)(自擬)(6個(gè)字以?xún)?nèi)):
(2)寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(chēng)(自擬)(6個(gè)字以?xún)?nèi)):
(3)《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參樹(shù)”的主要人物是 。
7.根據(jù)你對(duì)名著的了解答題。
(1)孫悟空大鬧天宮后,回到花果山,在獨(dú)角鬼王的提議下,號(hào)稱(chēng) 。西天歸來(lái)后,接受如來(lái)授職為 。
(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降詔早招安,心方足?!绷荷讲从⑿壑杏腥藢?duì)此直言反對(duì),請(qǐng)寫(xiě)出其中兩人的名字: 、 。
(3)在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的?(含標(biāo)點(diǎn)20字以?xún)?nèi))
8.下午放學(xué)后,李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館,準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著,面對(duì)眼前眾多的書(shū),李林不知怎樣選擇,這時(shí),你走過(guò)去熱情地向他推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝?shū)目中任選一本(部),從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)向他介紹。
備選書(shū)目:《童年》《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》
(1)書(shū)名:
(2)作品的特點(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫(xiě)作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等,可任意選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)介):
(3)自己的閱讀感受:
9.長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象,其中你印象深刻的一個(gè)人物是(姓名)
。他(她) 的故事家喻戶曉。
10.《智取生辰綱》出自我國(guó)古代名著《 》。這則故事中因丟失生辰綱后來(lái)被逼上梁山的人物是 。
11.你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后又在野豬林解救了誰(shuí)嗎?你還能概括一個(gè)被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱(chēng)嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁铡?
被解救的人: 。故事情節(jié)名稱(chēng):
12.(1)文學(xué)作品中人物形象的塑造,離不開(kāi)語(yǔ)言描寫(xiě)。下面這段話出自 之口?!安缓染蜐L出去;好心好意,不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!”
(2)肖像描寫(xiě)也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫(xiě):“他矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛變得格外地嚇人。”“他”指的是 (人名)。
13.請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。
①三顧茅廬 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大鬧天宮
序號(hào) 出自哪一部著作 作者 簡(jiǎn)要寫(xiě)出書(shū)中另一個(gè)情節(jié)(不超過(guò)20個(gè)字)
14.請(qǐng)從下列名著中任選一部,簡(jiǎn)要地寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。
名著:《水滸》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《童年》
情節(jié):
體驗(yàn)和感悟:
15.根據(jù)下面畫(huà)線句子的特點(diǎn),再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;
; 。
16.與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是:① ② 。
①寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。
②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
17.按要求填空。
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!?
這段文字出自于名著《 》,其作者是 。
18.根據(jù)提示完成下列填空題。
①文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是 和 。
②歇后語(yǔ)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨?!笔莾蓭樵傅囊馑?。該歇后語(yǔ)是從《 》的故事中演繹出來(lái)的。
19.杜甫在追思諸葛亮一生時(shí)有詩(shī)云“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,詩(shī)中“出師未捷”所指的事是 。
20.結(jié)合你的讀書(shū)經(jīng)歷,選出下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)。
在《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”,這位英雄是( )
A、趙云 B、關(guān)羽 C、張飛 D、馬超
21.我愛(ài)讀書(shū)。我讀吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣 降妖除魔的神通廣大;我讀笛福的《 》,品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣;我讀
的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾?柯察金的心靈世界……
22.《西游記》共一百回,可以分為兩大部分:第一至十二回全書(shū)的引子,其中第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由,第十三回至第一百回是故事主體。請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括出第一至第七回的故事(不超過(guò)20字)
23.在要求閱讀的課外文學(xué)名著中,有許多人物的經(jīng)歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理,請(qǐng)寫(xiě)出其中一部作品和該作品中的一個(gè)主要人物來(lái)。
作品名稱(chēng):《 》 主要人物:
24.《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例說(shuō)明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
25. 《水滸》中一百零八位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。
(1)請(qǐng)用一句話寫(xiě)出《水滸》中你熟悉的故事:
(2)請(qǐng)寫(xiě)出《水滸》中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)出的人物的特征:
26.“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”,以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《 》。
27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正確的一項(xiàng)是( )
A.羅貫中——《紅樓夢(mèng)》——林黛玉 B.施耐庵——《水滸傳》——魯提轄
C.吳承恩——《三國(guó)演義》——曹操 D.曹雪芹——《西游記》——孫悟空
28.在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是 ,也被稱(chēng)為“賽諸葛”。
29.語(yǔ)文課開(kāi)展“走近名著”活動(dòng),請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事。(要求:說(shuō)出書(shū)名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或名言、警句、格言。)
同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽(tīng)了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見(jiàn)義勇為的英雄。
你的講述:
30.《紅樓夢(mèng)》中,有一個(gè)女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛(ài)情,但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,這個(gè)就是 。
31.《水滸傳》中,有一個(gè)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有細(xì),他是 (寫(xiě)出法名和綽號(hào))。在《三國(guó)演義》中,也有一個(gè)雖然魯莽,卻粗中有細(xì)的人,他曾大鬧長(zhǎng)板橋嚇?biāo)啦軐⑾暮罱埽韧税偃f(wàn)曹軍,義釋嚴(yán)顏,智取瓦口隘。這個(gè)人是 。
32.在我國(guó)四大古典文學(xué)名著中,還有一個(gè)像諸葛亮一樣足智多謀的軍師,他的名號(hào)叫
,出自《 》,請(qǐng)舉出他所為的一件事 。(10字以?xún)?nèi))
33.諸葛亮是智慧的化身,小說(shuō)《三國(guó)演義》中有很多事例足以體現(xiàn)這一特點(diǎn),如“擺八卦陣”, , 。
34.下列人物均出自我國(guó)四大古典名著,請(qǐng)選擇其中的一位,寫(xiě)出與他有關(guān)的一個(gè)故事的名稱(chēng)、書(shū)名和作者。人物:林沖、諸葛亮、賈寶玉、孫悟空、魯智深、曹操。
35.請(qǐng)寫(xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ),并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。
成語(yǔ): ,人物及故事:
成語(yǔ): ,人物及故事:
36.《三國(guó)演義》第二十一回有“曹操煮酒論英雄”一段故事,敘寫(xiě)劉備與曹操之間斗智斗謀的舌戰(zhàn),最后劉備巧借驚雷的掩飾躲過(guò)一劫。那么后來(lái)劉備是怎么離開(kāi)曹營(yíng)的呢?請(qǐng)用一、二句話概述之。
37.請(qǐng)從《水滸傳》里選一個(gè)你最喜歡的人物,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
38. 反映舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)叫《 》,作者是“人民藝術(shù)家” 。他用北京市民的口語(yǔ)塑造了一位老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的農(nóng)民 。
39.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是 (國(guó)家)的 ,這是被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人所熱愛(ài)的小說(shuō)。其中主人公 是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。
40.《西游記》是我國(guó)四大古代小說(shuō)之一,故事情節(jié)曲折精彩,人物形象鮮明生動(dòng),歷來(lái)深受讀者特別是廣大青少年的喜愛(ài)。你最喜歡小說(shuō)中的哪個(gè)人物形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
41.給下列相應(yīng)的作家與作品連上線。
《簡(jiǎn)?愛(ài)》 (英)喬納森?斯威夫特
《格列佛游記》 (法)羅曼?羅蘭
《名人傳》 (法)儒勒?凡爾納
《海底兩萬(wàn)里》 (英)夏洛蒂?勃朗特
42.有人曾見(jiàn)過(guò)一副美國(guó)作家斯諾與劇作家姚運(yùn)合寫(xiě)悼念魯迅的挽聯(lián),但由于其記憶模糊,上聯(lián)有兩字缺漏。請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。
上聯(lián):譯著尚未成功,驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng) 。
下聯(lián):先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。
中外名著閱讀練習(xí)題參考答案
1、藝高膽大,悟空勇斗魔。(義蓋云天,關(guān)羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)2、水滸,林沖,魯智深。3、⑴西游記,⑵三國(guó)演義,⑶紅樓夢(mèng)。4、C。5、泰戈?duì)枺Z貝爾文學(xué)。6、⑴智救星期五,⑵大鬧野豬林,⑶孫悟空。7、⑴齊天大圣,斗戰(zhàn)勝佛。⑵武松、李逵、魯智深。⑶格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的港灣。8、略。9、武松,景陽(yáng)岡打虎。10、水滸,楊志。11、林沖(林教頭),誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟、守護(hù)草料場(chǎng)、被逼上梁山、火并王倫、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵貝多芬。13、如①《西游記》,吳承恩,孫悟空三打白骨精。14、略。15、如;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到什么是義蓋云天;讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。16、⑴聊齋志異,⑵三國(guó)演義。17、鋼鐵是怎樣煉成的,奧斯特洛夫斯基。18、⑴魯智深、吳用。⑵三國(guó)演義。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孫悟空,魯濱遜漂流記,奧斯特洛夫斯基。22、寫(xiě)孫悟空的出身和大鬧天宮等故事。23、如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾?柯察金;《名人傳》,貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰;《魯濱遜漂流記》,魯濱遜;《童年》,阿廖沙等。24、疾惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,三打白骨精,熄滅火焰山等。25、⑴如:教頭風(fēng)雪山神廟。⑵如:智多星吳用,足智多謀。26、紅樓夢(mèng)。27、B。28、吳用。29、《西游記》中,桀驁不訓(xùn)的孫悟空大鬧天宮,攪亂瑤池蟠桃會(huì),偷老君爐里的靈丹,玉帝亦無(wú)可奈何。他真不愧是一位英勇無(wú)畏的英雄。30、林黛玉。31、魯智深,花和尚;張飛。32、智多星吳用,水滸傳,智取生辰綱。33、空城計(jì),草船借箭。34、如:孫悟空大鬧天宮,《西游記》,吳承恩;曹操煮酒論英雄,《三國(guó)演義》等。35、三顧茅廬,劉備三請(qǐng)諸葛亮;身在曹營(yíng)心在漢,徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策。36、借領(lǐng)兵攔截袁術(shù)之機(jī)脫身曹營(yíng)。37、如:魯達(dá),他疾惡如仇,專(zhuān)好打抱不平。為了救金氏父女,他三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西;為了救林沖,他又大鬧野豬林。38、駱駝祥子,老舍,祥子。39、前蘇聯(lián),奧斯特洛夫斯基,保爾?柯察金。40、孫悟空疾惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,他敢于大鬧天宮,玉帝亦無(wú)可奈何。為了除魔,他又三打白骨精。41、《簡(jiǎn)?愛(ài)》-(英)夏洛蒂?勃朗特,《格列佛游記》-(英)喬納森?斯威夫特,《名人傳》-(法)羅曼?羅蘭,《海底兩萬(wàn)里》-(法)儒勒?凡爾納。42、吶喊。
名著文學(xué)常識(shí)試題及答案
1.名著文學(xué)常識(shí)題(題和答案要分開(kāi))
1、古典章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》中有“三絕”之人,其中“智絕”是( )“義絕”是( )“奸絕”是( ) 2、《西游記》第二十六回中,孫悟空為醫(yī)活人參樹(shù),去三島求方,他依次去的是? 3、“言論的花兒/開(kāi)的越大,行為的果子,結(jié)的越小”這是世紀(jì)老人_____ 富有深刻哲理的詩(shī)句,她的兩部詩(shī)集《_____》和《_____》內(nèi)容多歌頌自然、母愛(ài)等。
詩(shī)作深受印度詩(shī)人( )的影響 4、長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》中,雖身在梁山,但一心指望將來(lái)“博得個(gè)封妻蔭子,久后青史上流一個(gè)好名”的農(nóng)民起義領(lǐng)袖是( )綽號(hào)( )、( )1。智絕:諸葛亮 義絕:關(guān)羽 奸絕:曹操 2。
蓬萊三島 蓬萊、瀛洲、方丈 3。冰心 《繁星》、《春水》 泰戈?duì)?4。
宋江 黑宋江 黑三郎 及時(shí)雨 呼保義。
2.名著知識(shí)競(jìng)賽題
中學(xué)生名著知識(shí)競(jìng)賽試題1、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是______,也被稱(chēng)為“賽諸葛”。
他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是------------ 2、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字叫______。 3、《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是________。
4、《水滸傳》中,有兩位打虎英雄,在沂嶺殺四虎的是-------------,在景陽(yáng)崗打虎的是---------- 5、古典名著《三國(guó)演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的英雄,他們使用同一兵器,出自于同一宗室,他們的名字是------------、--------------- 6、請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中最典型的反面人物------------- 7、《紅樓夢(mèng)》中向傳統(tǒng)的男尊女卑的思想挑戰(zhàn)的人物是---------- 8、魯達(dá)在打死鄭屠后,逃到五臺(tái)山出家,法名為------------ 9、請(qǐng)用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。 (1)________風(fēng)雪山神廟 陸虞侯火燒草料場(chǎng)(《水滸傳》) (2)________煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車(chē)胄(《三國(guó)演義》) 10、“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《________》 11、結(jié)合《三國(guó)演義》,說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是__________;再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?------ 一事。
12、“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自-------(籍貫)的-------(作家)寫(xiě)的《 》(篇名) 13、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古代文學(xué)名著《___________》的開(kāi)篇詞。 14、保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)----------------------中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
15、魯迅先生為追懷往事寫(xiě)下了十篇散文,書(shū)名為《 》,除了課本中學(xué)過(guò)的,你還能舉出兩篇嗎?-----、------------ 16、寫(xiě)出魯濱遜在荒島救人的一個(gè)故事名稱(chēng)(自擬)(6個(gè)字以?xún)?nèi))。---------- 17、“18世紀(jì),一個(gè)水手和船長(zhǎng)在航行中發(fā)生沖突,被遺棄在荒島上,他在與人世隔絕的環(huán)境中,獨(dú)自生活了多年---”此事觸發(fā)了------國(guó)作家-------的創(chuàng)作靈感,從而寫(xiě)出了《魯濱遜漂流記》 18、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。
參考示例,寫(xiě)出所列項(xiàng)目具體所指。 收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。
取西蜀,定南蠻,東和北柜,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火功。 [示例]三顧:三顧茅廬 收二川: 排八陣: 六出: 七擒: 東和: 北拒: 19、請(qǐng)寫(xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ),并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。
成語(yǔ):___________ 人物及故事:______________ 成語(yǔ):________ 人物及故事:______________ 20、補(bǔ)全悼念魯迅的對(duì)聯(lián)。“譯著尚未成功,驚聞隕星,中國(guó)何人領(lǐng)------;先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨?!?/p>
21、下面是我國(guó)古典四大名著的人物情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.魯智深-----倒拔垂楊柳 B、孫悟空-----大鬧天空 C、諸葛亮----三顧茅廬 D、劉姥姥------進(jìn)大觀圓 22、《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)跋山涉水,九九八十一難后修得正果,分別被加封。沙僧被封為--------;孫悟空被封為---------; 23、“醉打蔣門(mén)神”、“大鬧飛云浦”……說(shuō)的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。
這位英雄是________,他的傳奇故事還有很多,請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)故事的名字:________________ 24、中國(guó)有一部古典名著,它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》,法文譯名是《中國(guó)的勇士們》,英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是--------------------。
25、請(qǐng)以新大綱推薦的初中生閱讀的外國(guó)名著為材料,依照所給的語(yǔ)句形式,補(bǔ)寫(xiě)完整后面的句子: 我來(lái)到法蘭西,聽(tīng)到了羅曼羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程。 我來(lái)到----------,聽(tīng)到了------------------------------------------------------- 我來(lái)到-----------,聽(tīng)到了------------------------------------------------------------ 答案 1、吳用,智取生辰綱2、曹雪芹,3、曹操、劉備4李逵武松 5、關(guān)羽、關(guān)興6、高俅7賈寶玉8、魯智深9、1)林沖或林教頭 (2)曹操10、紅樓夢(mèng),11赤壁之戰(zhàn)、失街亭,12福建長(zhǎng)樂(lè) 冰心 繁星 13、三國(guó)演義14、鋼鐵是怎樣煉成的15《狗貓鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《二十孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)?!贰陡赣H的病》《瑣記》《范愛(ài)農(nóng)》16“智救星期五”、“智救落難船長(zhǎng)” 17英國(guó) 笛福18 收二川:收取東川、西川 排八陣:擺設(shè)八陣圖 六出:六出祁山 七擒:七擒孟獲 東和:東和孫吳 北拒:北拒曹魏 19萬(wàn)事俱備,赤壁之戰(zhàn) “周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。
三顧茅廬,劉備三請(qǐng)諸葛亮;身在曹營(yíng)心在漢,徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策等20、吶喊21C 22金身羅漢 斗戰(zhàn)勝佛 23武松、武松打虎24水滸傳(共40格,每各2分,計(jì)80分)25 我來(lái)到了英國(guó),聽(tīng)到了斯威夫特在敘述格列佛多次航海中的種種奇遇。
3.文學(xué)常識(shí)選擇題加答案 10道
1、先秦時(shí)代,教育內(nèi)容以“六藝”為主,下列不屬于“六藝”的是(D )。
A、射 B、御 C、禮 D、武 2、經(jīng)魏晉多名士,有著名的竹林七賢,《與山巨源絕交書(shū)》是竹林七賢中的誰(shuí)寫(xiě)給山濤的(B )。 A、阮籍 B、嵇康 C、劉伶 D、向秀3、科舉制在中國(guó)影響深遠(yuǎn),鄉(xiāng)試錄取者稱(chēng)為“舉人”,會(huì)試錄取者稱(chēng)為“貢生”,那么殿試錄取者稱(chēng)為( C )。
A、“大元” B、“解元” C、“進(jìn)士” D、“榜眼” 4、“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!睘槟奈辉?shī)人的作品?( D ) A、李白 B、杜甫 C、李商隱 D、李清照 5、“豆蔻”是指( A )歲。
A、十三 B、十五 C、十八 D、二十 6、中國(guó)的書(shū)院制度自唐代始,有官方和私人設(shè)置的兩類(lèi),下列各書(shū)院屬于官方創(chuàng)辦的是( C ) A、岳麓書(shū)院 B、嵩陽(yáng)書(shū)院 C、集賢書(shū)院 D、白鹿洞書(shū)院 7、友誼的深淺,由下列那一個(gè)成語(yǔ)可以看出情義最為深重?(C ) A、莫逆之交 B、金蘭之交 C、刎頸之交 D、點(diǎn)頭之交 8、一提到書(shū)法中的草書(shū),人們便會(huì)想到“顛張醉素”,請(qǐng)問(wèn)下列屬于顛張的作品的是( B ) A、自敘帖 B、自言帖 C、中秋帖 D、黃州寒食帖9、魯迅先生稱(chēng)( A )為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。 A、史記 B、漢書(shū) C、三國(guó)志 D、資治通鑒 10、鄭谷有詩(shī)曰:“何事文星與酒星,一時(shí)鐘在李先生。
高吟大醉三千百,留著人間伴月明。”詩(shī)中的李先生指的是( C ) A、李商隱 B、李賀 C、李白 D、李煜 11、“四羊方尊”是哪個(gè)朝代的文物:( C ) A、周 B、元 C、商 D、夏 12、張渭《別韋郎中》一詩(shī)中有“不知郎中桑落酒,教人無(wú)奈別離何”一句,句中所提到的“桑落酒”原產(chǎn)地在( A ) A、永濟(jì) B、桑落 C、汾陽(yáng) D、綿竹 13、“天道有常,不為堯存,不為桀亡?!?/p>
是百家中那位思想家的觀點(diǎn)(C ) A、孟子 B、韓非子 C、荀子 D、老子 14、爵是一種典禮時(shí)用的酒器,那么爵有幾只腳?( A ) A、三只腳 B、兩只腳 C、四只腳 D、五只腳 15、魏晉時(shí)期,建安七子是當(dāng)時(shí)文學(xué)的代表人物,下列屬于建安七子的是(D )。 A、嵇康 B、曹植 C、山濤 D、阮瑀 16、南宋時(shí)期出現(xiàn)了中興四大詩(shī)人,其中陸游聲名最著,下列各詩(shī)句不是陸游所作的是( C )。
A、塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。 B、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
C、折腰曾愧五斗米,負(fù)郭元無(wú)三頃田。 D、京華結(jié)交盡奇士,意氣相期共生死。
17、下列哪一個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)與伍子胥有關(guān)?( B ) A、月老 B、千金小姐 C、新郎 D、岳父 18、下列不屬于中醫(yī)別稱(chēng)的的是( C ) A、杏林 B、懸壺 C、黃芪 D、歧黃 19、“煢煢子立,形影相吊”出自( C ) A、《出師表》 B、《答司馬諫議書(shū)》 C、《陳情表》 D、《報(bào)劉一丈書(shū)》 20、下列不屬于“十三經(jīng)”的是(C ) A、周易 B、尚書(shū) C、史記 D、爾雅。
4.【文學(xué)常識(shí)題】
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),于一八七0年問(wèn)世,暨今已逾百年,而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見(jiàn)其生命力之強(qiáng),吸引力之大.主張書(shū)不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的.書(shū)中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特,只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè);內(nèi)景只是一艘潛水艇.但就是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面;故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千.這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心.故事并不復(fù)雜:法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng).其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng).科考活動(dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng).經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào).潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此.永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi).阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋.十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世.《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)歷.《海底兩萬(wàn)里》已經(jīng)有幾種中譯本,“兩萬(wàn)里”也就成了個(gè)約定俗成的說(shuō)法;究其實(shí),這里的“里”指的是法國(guó)古里,而古法里又有海陸之分,一古海里約合5.556公里,一古陸里約合4.445公里;既然是在海底周游,這里的兩萬(wàn)里,理應(yīng)為兩萬(wàn)古海里.如此說(shuō)來(lái),他們?cè)诤5仔旭偟穆烦?,就?yīng)該在十一萬(wàn)公里以上了.這是要說(shuō)明的.十一萬(wàn)公里的行程,是個(gè)大場(chǎng)面,一路所見(jiàn),可以說(shuō)無(wú)奇不有.誰(shuí)見(jiàn)過(guò)海底森林?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)海底煤礦?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)“養(yǎng)”在貝殼里、價(jià)值連城的大珍珠?當(dāng)了俘虜?shù)陌⒘_納克斯和他的朋友們都見(jiàn)到了,而且曾經(jīng)徜徉其間.他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗,捕鯨手蘭德手刃了一條兇惡的巨鯊;他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場(chǎng)面,都十分驚心動(dòng)魄.此外,書(shū)中還描寫(xiě)了抹香鯨如何殘殺長(zhǎng)須鯨,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也十分罕見(jiàn).阿羅納克斯是個(gè)博物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物;他和他那位對(duì)分類(lèi)學(xué)入了迷的仆人孔塞伊,將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,說(shuō)得井井有條,使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿羅納克斯還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀,一一娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋究竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?這一類(lèi)知識(shí),書(shū)中比比皆是.“鸚鵡螺”號(hào)也曾遇險(xiǎn),在珊瑚礁上擱過(guò)淺,受到過(guò)巴布亞土著的襲擊,最可怕的是,在南極被厚厚的冰層困住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人幾乎不能生還.但是,憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長(zhǎng)的超人智慧,種種險(xiǎn)境,均被化解,終于完成了十一萬(wàn)公里的海底行程.凡爾納時(shí)代,潛水艇剛剛面世,還是一種神秘的東西;“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系.凡此種種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩.既是小說(shuō),人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字,更 明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思.但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物.本書(shū)作者儒勒·凡爾納(1828—1905)是法國(guó)科幻小說(shuō)家,現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人.他出生在一個(gè)律師家庭,很小的時(shí)候就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探索欲望和豐富的想像力.他博覽群書(shū),厚積薄發(fā),第一部科幻小說(shuō)《氣球上的五星期》,一炮打響,引起轟動(dòng),使他成了個(gè)家喻戶曉的人物.他后來(lái)一發(fā)而不可收,又寫(xiě)了一系列科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說(shuō),卷帙浩繁,不下六七十種,被收入一套名為《奇異的旅行》的叢書(shū).《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著名三部曲的第二部,前有《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,后有《神秘島》.作者想像力豐富,文筆細(xì)膩,構(gòu)思奇巧,其作品既引人人勝,又很有教育意義,適合各種年齡的讀者.而且,凡爾納的幻想不是異想天開(kāi),都以科學(xué)為依據(jù);他所預(yù)見(jiàn)到的很多器械,后來(lái)都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物.。
5.中外名著的知識(shí)競(jìng)賽題(含答案)
1、請(qǐng)問(wèn)拜論是哪個(gè)國(guó)家的偉大的浪漫主義詩(shī)人?2、18世紀(jì)早期,英國(guó)作家笛福的小說(shuō)反映了資產(chǎn)階段上升時(shí)期敢于進(jìn)取追求財(cái)富的冒險(xiǎn)精神,請(qǐng)問(wèn)這部小說(shuō)的名稱(chēng)是什么?3、在中國(guó)現(xiàn)代文壇上,以詩(shī)歌為主的作家是?4、不負(fù)民族氣節(jié),在蘇門(mén)答臘被害的現(xiàn)代著名作家是?5、、《一千零一夜》是 *** 的民間故事集,又叫作什么?6、我們都知道《老人與?!肥敲绹?guó)當(dāng)代文學(xué)大師海明威的頂峰作品,那小說(shuō)中的主人公老漁夫是在等待了多少天之后才捕到魚(yú)的?哪年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的?7、我們平時(shí)常說(shuō)“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”請(qǐng)問(wèn),這句名言出自于英國(guó)的哪位作家?8、福爾摩斯探案集》是誰(shuí)的作品呢?哪國(guó)人?9、、“一枝紅杏出墻來(lái)”,打一《紅樓夢(mèng)》里的人名?10、徐志摩的《再別康橋》寫(xiě)出哪一時(shí)間段11、魯迅對(duì)泰戈?duì)柊菔裁磻B(tài)度?12、誰(shuí)是法國(guó)浪漫主義文學(xué)的杰出代表和法國(guó)浪漫主義運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖?13、誰(shuí)是19世紀(jì)法國(guó)和歐洲現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最杰的代表之一,不愿服從父母的意志去當(dāng)律師,而是立志要做“法國(guó)文壇上的拿破侖”?14、誰(shuí)是19世紀(jì)挪威最卓越的現(xiàn)實(shí)主義戲劇家,開(kāi)創(chuàng)了“社會(huì)問(wèn)題劇”,被譽(yù)為“現(xiàn)代戲劇之父”,代表作是《琉偶之家》?15、誰(shuí)是最早寫(xiě)“問(wèn)題小說(shuō)”的女作家,她的詩(shī)歌深受泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響,主旨是對(duì)“愛(ài)的哲學(xué)”的詠唱?16、田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是?17、《湯姆叔叔的小屋》以哪場(chǎng)大戰(zhàn)作背景?18、高爾基的三部名著是他的自傳三部曲?19、誰(shuí)是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)和歐洲最偉大的戲劇家,還在劇院打過(guò)雜,演過(guò)配角。
他的喜劇代表作是《威尼斯商人》?20、誰(shuí)是19世紀(jì)俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的主要代表,是俄羅斯最偉大的詩(shī)人。他童年開(kāi)始定詩(shī),后來(lái)因《西風(fēng)頌》等政治抒情詩(shī)而被流放?21、《解放了的普羅米修斯》是誰(shuí)作的?22、曾被人稱(chēng)作“擂鼓詩(shī)人”的是?23、歐洲文學(xué)的四大名著是?24、“垮掉的一代”主要的代表人物是?25、美國(guó)當(dāng)代作家海勒第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《第二十二條軍規(guī)》是什么時(shí)候?26、“荷花淀派”的主要代表作家是27、被金圣嘆稱(chēng)為“六才子書(shū)”的是?28、名著《呼嘯山莊》是采用了一種什么敘述方法?29、《史記》屬于什么體史書(shū)?30、“聞雞起舞”是我國(guó)哪代人哪的事故?31、哪部小說(shuō)是文藝復(fù)興時(shí)期歐洲最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙最杰出的作家米蓋爾?德?塞萬(wàn)提斯?32、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是?33、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是?34、《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是?35、“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇。
若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩(shī)提示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是?“美玉無(wú)暇”指的是?36、,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?……一朝春盡紅老去,花落人亡兩不知!”這首詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中人物誰(shuí)之手?37、請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》,說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役,是?再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)槭裁匆皇拢?8、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是?他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是?39、《三國(guó)演義》諸葛亮是智慧的代表。
在我國(guó)四大古典名著中,還有一個(gè)作品也塑造了一位足智多謀的軍事家,這個(gè)人是?這部作品是?40、“醉打蔣門(mén)神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說(shuō)的是《水滸傳》中的哪一位傳奇英雄?41、《三國(guó)演義》中塑造了一位過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個(gè)英雄是?42、名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是?43、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”這是我國(guó)哪部古典名著的開(kāi)篇詞?44、“女?huà)z補(bǔ)天時(shí)剩下的石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”的情節(jié)出自我國(guó)古典名著?45、“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也”這段關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解出自我國(guó)名著《三國(guó)演義》中的哪個(gè)人?46、,《西游記》中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹(shù)”的是?47、“勉從虎穴暫棲身,說(shuō)破英雄驚煞人,巧將聞雷作掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神”這首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的故事。
這個(gè)故事是?48、“天下三分”是指天下分裂為 、、三國(guó)?49、《曹操煮酒論英雄》節(jié)選自我國(guó)第一部長(zhǎng)篇什么體小說(shuō)《三國(guó)演義》?50、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》 (戰(zhàn)役)中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的哪個(gè)故事演化而來(lái)的?1、英國(guó)2、《魯濱孫飄流記》3、艾 青4、郁達(dá)夫5、《天方夜譚》6、84天,1954天7、雪萊8、柯南道爾,英國(guó)9、探春10、1896-193111、反對(duì)12、雨果13、巴爾扎克14、易性15、冰心16、陶淵明17、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)18、童年》《在人間》《我的大學(xué)》19、莎士比亞20、普希金21、雪萊22、田間23、《荷馬史詩(shī)》、《神曲》、《哈姆萊物》、《浮士德》24、小說(shuō)家杰克?凱如阿克和詩(shī)人艾倫?金斯堡25、1961年26、孫犁。
名著閱讀一本通七上朝花夕拾答案
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的
回憶性散文集。它是一本家喻戶曉的散文集,是一本必讀的文集,是一本如良師益友的文集。雖然《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫(xiě)的,但寫(xiě)了許多關(guān)乎少年兒童的
事,讀起來(lái)興趣盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來(lái),這就是魯迅作品的魅力所在。這本書(shū)是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)
歷和體驗(yàn)的文字。全書(shū)由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)?!贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》《后記》12部分組成?!冻ㄏκ啊芬粫?shū)已成為人教版八年級(jí)上冊(cè)的其中一本,以及蘇教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著推薦與閱讀的名著,使得更多的青少年能夠分享魯迅的“溫馨的回憶和理性的批判”