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  • 班會設計

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    開學第一天主題班會活動內容

    | 發(fā)昌

    在我們平凡無奇的學生時代,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。下面是由小編給大家?guī)淼拈_學第一天主題班會活動內容7篇,讓我們一起來看看!

    開學第一天主題班會活動內容篇1

    班會構思新學期開始新一級的同學步入了高三,如何在高三學年讓學生充滿動力的學習,能夠自主學習,主動學習,是我經(jīng)常思考的問題,結合中央電視臺播出的開學第一課的結構模式,我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會。我將愛分成了三個部分,先由同學們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做。

    班會過程

    第一章——愛是感恩。

    學生發(fā)言感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決問題:感謝我身邊的同學,是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。

    班主任具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學習真幸福!

    第二章——愛是承擔。

    看視頻我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了。”奶奶身體越來越差,住進了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領路?!币贿呎f,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了。”在場的醫(yī)護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服??粗棠贪察o下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾?!熬蚣毸悖荒芑傲?。”小鵬飛說。為了省錢,從9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊?!昂⒆訍鄹蓛?,家里的一切都是他拾掇的?!毙※i飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時?!耙膊幌脒^,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲?!毙※i飛說??赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學會了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學習,我要考上好大學,我要帶奶奶去上大學?!笨赐暌曨l同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。

    學生發(fā)言愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好的大學,父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。

    班主任我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?

    第三章——愛是分享

    學生發(fā)言與你最親近的人分享你的成功,讓他們去享受你的成功給他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。

    班主任我們每一個同學都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。

    班會效果這次班會以后,我覺得同學們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學習的意識加強了,同學之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學習共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學習氣氛提高了很多。學生長大了,他們體會到自己受到的關愛,也明確了自己必須承擔的責任。

    開學第一天主題班會活動內容篇2

    教學目標:

    1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義

    2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。

    教學過程:

    一、導入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性

    開學初我們學校抓的幾項工作:

    1、校園安全教育;

    2、交通安全教育;

    3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹;

    4、春季傳染病的預防。

    三、小學生應注意安全的地方:

    (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (5)春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X、麻疹、易感人群

    四、預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    五、小結

    同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

    最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

    開學第一天主題班會活動內容篇3

    教學目標:

    1、讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

    2、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

    3、強化心理思想。

    教學重點:提高學生的安全意識。

    教學過程:

    一、常規(guī)教育

    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

    8、集合整隊:快、靜、齊。

    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

    二、安全教育

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    三、衛(wèi)生習慣

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    開學第一天主題班會活動內容篇4

    教學目標:

    1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學習打下良好的基礎。

    2、了解本冊數(shù)學書的內容,激發(fā)學習興趣。

    3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

    4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學重點、難點:

    1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

    2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。

    教學過程:

    一、導入——自我介紹

    1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學)

    2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“湯”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?

    3、你了解湯老師什么?(根據(jù)學生的回答有針對性的互動)

    4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背:(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)

    二、認識本學期學習任務

    1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎?試一試吧。

    三、介紹本學科的相關要求

    問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?

    (一)學習用品

    1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)

    2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

    3、作業(yè)用同一種顏色的筆。

    問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

    (二)學習紀律

    1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

    2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。

    3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

    4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

    5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

    6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。

    7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋?。

    8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

    問題3:做作業(yè)應注意些什么?

    (三)家庭作業(yè)要求

    1、注明時間、作業(yè)內容;按時、按質、按要求完成作業(yè)。

    2、每格寫一行,做完一題空一行。

    3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

    4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

    5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

    6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

    7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

    8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

    (四)課堂作業(yè)的要求

    1、按時、按質、按要求完成作業(yè)。

    2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

    3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

    4、每格寫一行,做完一題空一行。

    5、有錯當天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習慣。

    6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

    7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業(yè)并及時上交。

    四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學學科的學習方法

    有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

    小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>

    老人問:“你要釣竿做什么?”

    小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

    你們說,這個小孩是不是很聰明?

    重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面湯老師就為大家介紹一些數(shù)學學習的方法:

    1、保持一種良好的心態(tài):當學習遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。

    2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

    3、數(shù)學預習不能少。數(shù)學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備,從而讓學生能主動的聽課,能帶著問題聽課。

    4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態(tài)。

    一要端正課堂學習的態(tài)度,盡快進入學習的狀態(tài)。

    (1)多思考,思考是數(shù)學學習方法的核心。

    (2)多動手,幫助學習知識,運用做到融會貫通。

    (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

    二要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學習的興趣也會越大。

    (1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復習,才能降低遺忘,鞏固所學知識,復習的方法是先看課本,然后再做習題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。

    (2)選擇一本適合自己的數(shù)學參考書:在掌握好教材的基礎上,仔細研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學習進度,仔細研讀就可以了。

    (3)周末復習很重要:到周末,有必要對一周的學習內容進行總結和復習。

    五、全課小結

    少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們在慈化中心小學五年級四班這個溫暖幸福的小家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

    開學第一天主題班會活動內容篇5

    課時安排:兩課時

    第一課時

    教學內容:表演《你的名字叫什么》

    聆聽《口哨與小狗》

    第二課時

    教學內容:聆聽《玩具兵進行曲》

    表演《拉勾勾》

    第一課時案例

    教學目標:

    1、學習并背唱歌曲《你的名字叫什么》,學會用音樂的方式與教師和同學交往;

    2、聆聽《口哨與小狗》,感受輕松活潑的曲風和逼真可愛的形象;

    3、營造輕松活潑的音樂活動現(xiàn)場,為小朋友的表現(xiàn)與欣賞提供時間與空間,讓他們喜歡并樂于參加音樂實踐活動。

    教學內容:表演《你的名字叫什么》

    聆聽與表現(xiàn)《口哨與小狗》

    教具準備:多媒體課件

    教學重點、難點:

    通過歌曲、樂曲的感受與表現(xiàn)調動學習音樂的積極性,能動起來聽,動起來唱,全身心地感受音樂,感受音樂在我們生活中。

    教學過程:

    一、 律動進教室

    隨著《你的名字叫什么》的伴奏音樂律動進教室。(引導小朋友和著音樂節(jié)拍做自己想要做的動作。熟悉新歌旋律,為歌曲的表演作準備。)

    二、 學習與表演《你的名字叫什么》

    1、 新課導入

    師:今天老師和大家坐在一起非常開心,老師很想知道小朋友的名字叫什么,能告訴我嗎?

    師:你的名字叫什么?

    生:我叫Ⅹ Ⅹ(ⅩⅩ Ⅹ)(提問,學生回答,在他們回答時老師擊拍節(jié)奏Ⅹ Ⅹ或ⅩⅩ Ⅹ進行引導)

    2、 初步感受

    師:現(xiàn)在我要唱著歌來提問,你能用歌聲來回答我嗎?(提問,回答數(shù)遍,引導學生用自己喜歡的旋律哼唱)錄音范唱,完整感受歌曲。學生聽音樂作簡單律動:在回答自己名字時擊拍相應節(jié)奏型。

    3、 師生表演唱。

    三、 聆聽與表現(xiàn)《口哨與小狗》

    1、 完整的聆聽音樂,說一說你看到了什么,想到了什么,在音樂中還聽到了什么聲音?(引導小朋友和你說、和他說、和大家說)

    2、 復聽,感受音樂形象,并為小狗的叫聲涂上顏色,也可以在插圖上畫上自己想到的東西,與大家分享。

    3、 分角色表演(設計簡單的形體律動)

    (1) 師:男孩與小狗在愉快的散步,這時有一個小朋友笑瞇瞇地走過來問好:你的名字叫什么(唱歌曲)(老師扮演另一個小朋友和男孩與小狗表演,其他小朋友分別摻進這個集體,最后變成了“大家與小狗”愉快的散步游玩。)

    (2) 師:老師要在這幅畫上添上一只翅膀受傷的小鳥……

    生:小狗會把它吃掉的……

    師:所以我們就要保護小鳥,治好它的傷,也要幫助小狗和小鳥成為好朋友,就象我們大家一樣快樂的在一起玩耍。

    (分別請幾個小朋友扮演小鳥的角色,教師加以引導,其他同學扮演路邊各種東西,想怎么演就怎么演)

    四、 尾聲

    師:男孩與小狗散步時會有很多奇遇,請每個小組的小朋友去設想一下,并把你們的音樂小故事排演出來,有機會和其他小組來一個比拼好嗎?

    師:現(xiàn)在讓我們帶著自己的好朋友到教室外去玩一玩!(和著歌曲《你的名字叫什么》的旋律跑跳出教室,課件引導歌詞:你是我的好朋友,你是我的好朋友,我們跳跳跳,我們唱唱唱,我們玩得多愉快!

    開學第一天主題班會活動內容篇6

    活動目標:

    1、培養(yǎng)幼兒一些簡單的消防知識,知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。

    2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。

    3、讓幼兒知道如發(fā)生火災等事件該如何逃離。

    活動準備:魔術箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片

    活動過程:

    1、用變魔術的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。

    教師:小朋友,今天我?guī)砹艘粋€魔術箱,讓我來變一個魔術,看看變出來些什么?“我變,我變,我變變變?!?/p>

    教師小結:公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護車是救人的,消防車是滅火的。

    2、通過故事讓幼兒進一步了解一人在家不能玩火。

    教師小結:小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話“119”,記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾弄幾號。(110、120同上)

    3、通過游戲的方法,讓幼兒學習一些簡單的防火措施。

    (1)家中著火

    a棉被

    b繩子

    c打結的繩子

    d跳窗

    (2)公共場所著火

    a爬出去

    b毛巾和水

    c沖出去

    d跳窗

    (3)高層住宅著火

    a沖上頂樓

    b棉被

    c繩子

    d跳窗

    (4)辦公室著火

    a做電梯

    b走樓梯

    c跳窗

    d打電話

    4、教師小結評價。

    教師:我們現(xiàn)在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識,我們以后要常常提醒他們,去關心他們,做一個小弟弟小妹妹們都喜歡的大姐姐大哥哥。

    開學第一天主題班會活動內容篇7

    教材內容 : 認真上好體育課

    教學目標:

    1、引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習活動,可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。

    2、提高學生的積極參與意識,能夠和同伴積極合作,友好相處。

    3、了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序。

    教學過程:

    一、談話:

    小朋友們從上小學起,要學習好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲、玩球,或進行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課,是鍛煉身體的'課。

    那么,為什么要上好體育課呢?

    小朋友們都喜歡游戲、玩球,進行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的身體一定會更靈活,動作更加協(xié)調;他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快;適應氣候變化的能力也強,而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

    二、那么,怎樣上好體育課呢?

    1、

    (1)不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。

    (2)聽到上課鈴響后,就到指定場地集合,排隊時做到靜、齊、快。

    2、

    上課應穿什么服裝和鞋子?

    小結:應穿便于運動的服裝和鞋子。

    小結:不佩帶小刀等堅硬危險物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套,不穿塑料鞋……

    3、

    (1) 小明練習前滾翻;

    (2) 怎么突然摔倒了?

    (3) 原來被自己口袋里的小刀刺傷了。

    小結:體育鍛煉時千萬不能帶……(學生回答)

    三、在教室內練習排隊(按座位組數(shù))

    四、小結:以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。

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