高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯。好書，像長者，淳淳教誨;似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。”向你推薦一本好書初中作文是小編為大家準備的，希望對大家有幫助。

　　向你推薦一本書作文(一)：

　　朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。

　　這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到此刻，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，能夠改變無數(shù)人的命運。一滴墨水，能夠引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。

　　書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。透過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在校園，家庭，社會的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，并以高尚的感情緒感聯(lián)系在一齊，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛幫忙人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……

　　我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。透過樸素的描述和精彩的語言，使我明白愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!

　　如果你望見這本書你必須要認真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛”。

　　向你推薦一本書作文(二)：

　　“寧可一日無糧，不可一日無書”，這是中國的一句古訓(xùn)。是阿，書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片空白。這天，我要向大家推薦一本書，一本讓你們看了一生受益的書——《最勤奮的102個學(xué)習(xí)故事》。

　　這邊兒本書主要講了102個名人怎樣學(xué)習(xí)的故事，比如學(xué)無常師的孔子，施法自然的俞伯牙，學(xué)海無邊的魯班，知錯能改的薛譚……

　　讀了這本書，你們就會明白名人之所以成名，那都是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而不是他們一生下來就成名，也不是他們頭腦個性好使我們的頭腦個性的笨。就那大家們最熟悉的李白來說吧，他小時候很不愛讀書，老師也經(jīng)常向他父母告狀，但是為什么長大后就成名了呢?自從受到一個不相識的老奶奶的一番教導(dǎo)就開始努力學(xué)習(xí)，皇天不負有心人，轉(zhuǎn)成了一個名揚千古的詩人。

　　看來這本書，我相信同學(xué)們必須會變得更加愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個上課專心聽講，不開小差，按時完成作業(yè)的好學(xué)生了。

　　向你推薦一本書作文(三)：

　　我讀過很多書，我最喜歡的是《三國演義》，我喜歡這本書，所以我要推薦給大家。

　　《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品，它廣泛流傳，魅力無窮，在中國文學(xué)史上和人民生活中都有著難以估量的深影響。它描述了約有200個栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人?！度龂萘x》，它在我心中訴說了一個個傳奇生動的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，草船借箭等。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

　　文中給我我留下印象最深刻的是關(guān)羽，他身高九尺，胸前長須飄飄，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌十分威武。很講義氣。智勇雙全，我最佩服他的堅強，因為，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術(shù)”會使“病人”十分痛苦，但是，他依然一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

　　看完《三國演義》，我才感覺到了中國文學(xué)的博大精深，作者羅貫中把所有的人物性格描述的顯露無遺，活靈活現(xiàn)，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……也說明了我們每個人的性格好壞都不能隱埋，我們要改掉缺點，做到更好?！度龂萘x》真是一本值得在再看的好書，我期望透過我的勤奮和努力做一個博學(xué)多才、聰明能干的對社會有用的人。

　　向你推薦一本書作文(四)：

　　向你推薦一本書

　　我記憶的小船中，裝滿了父輩的叮嚀、囑托和期望。在父輩的眼眸中，充滿了我的感激真摯和渴望。

　　我的眼中，父輩從不會失敗，他們教給我的第一句話，就是他們從不失敗的原因――自己、自強!我深愛著我的父輩，深愛著他們炮火煙硝中煉就的膽魄、鋤鎬磨練出的辛勤、知識淵博的風度、奮發(fā)圖強的決心。

　　在讀過《傅雷家書》這一本書后，才明白做父親的一顆拳拳之心。

　　《傅雷家書》摘編了1954年至1996傅雷夫婦寫給傅敏的信176封，給傅聰?shù)男?封，附錄傅聰致父親的信一封。盡管這些信件寄北京、寄波蘭、寄英國……時移境遷，寫信者的情緒受到客觀制約，或高遠，或低沉，但愛心的肯切，情感的流淌，是始終如一的。大凡愛子女的父親，表達的方式各有不同，教育方法也各有所異?！陡道准視分斜憩F(xiàn)的是平等的對話、寬容的諒解、敞開肺腑的心靈的交流。作為翻譯家的父親，與作為音樂家的兒子談?wù)撛掝}，涉獵的領(lǐng)域是無比寬廣的。舉凡古今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、雕刻、戲劇、宗教、哲學(xué)等，或娓娓而談，或意到筆來，引人深思，流暢圓熟的筆端每每閃爍著真知灼見。“學(xué)問第一，藝術(shù)第一，直理第一”的思想，自然熨貼地寓于字里行間，無形中陶冶著子輩的心靈，開啟著子輩的心智。為了便于子輩到達人生藝術(shù)化，藝術(shù)人生化的和諧境地，傅雷在演奏姿態(tài)、技巧處理、導(dǎo)師選定、愛人的尋覓、家庭經(jīng)濟安排上，細致入微地給予了子輩無微不至的關(guān)心指導(dǎo)，子輩在人生和藝術(shù)的大海中遨游的同時，還惟恐自已落后于形勢，期望兒子能經(jīng)常交流些新學(xué)術(shù)思想，期望父子之間能經(jīng)常持續(xù)互相幫忙的關(guān)系。對自己不自滿自足，是清醒的自審意識的反映，對子輩負責的表現(xiàn)。他因為怕自己的思想行為中的過

　　失影響子輩，因此就不想將自己的過失曝光。他曾說過：“萬一有一天，你們覺得我會銷聲匿跡，決不來絆你們的腳。”

　　傅雷是以好學(xué)不倦的求知態(tài)度，坦蕩寬廣的胸襟，作為子輩的“鏡子”的，傅雷多次自豪的聲稱，經(jīng)由一片拳拳之心哺化出父子間的心心相印的果實，實是“人生莫大的幸福”。如今，這“幸福”不只屬于傅雷一家，只要你愿意，你也能夠分享。

　　我不愿意再貪戀父輩創(chuàng)造的幸福，父親既已給我勇氣，我就應(yīng)自己去追尋，去開創(chuàng)更多的幸福。我愿意是一只鷹，父輩既給我天空，我就要去飛翔。

　　《傅雷家書》讓我明白了：父輩寬闊的肩頭擔負起了我們的幸福，讓我們短暫的一生也化為一種激勵，激勵之后者擔負父輩的使命，走向明天!

　　向您推薦一本書――《傅雷家書》!

　　向你推薦一本書作文(五)：

　　你們明白我們中國人為什么稱自己是“炎黃子孫”嗎?中國歷史上第一個霸主是誰?中國歷史上有個“叫花子”做了皇帝，他是誰你明白嗎?……這一個個謎團，看起來很難理解，其實，只要你讀了我手里這本沉甸甸的《上下五千年》，立刻就會恍然大悟的!它能讓我們增長見識，廣博見聞，它還蘊含著我們中華民族五千年的歷史，所以更加有理由來看這本好書!

　　《新版上下五千年》是上世紀七十年代末、八十年代初少年兒童出版社出版的一套優(yōu)秀歷史讀物。它的選題構(gòu)思出自著名的教育家、語言學(xué)家、歷史學(xué)家林漢達先生。林先生擬定了這套歷史讀物的整體寫作提綱，并且確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名?！杜f版上下五千年》的資料止于鴉片戰(zhàn)爭前，已不能滿足讀者進一步了解中國近代史的閱讀需求，《新版上下五千年》將其延至辛亥革命，并將篇目從262篇擴充到332篇，增加了科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)、法律、外交等方面，從而使《新版上下五千年》更加豐富多彩，讓跨入新世紀的青少年讀者更全面地了解上下五千年中華民族的悠久歷史和燦爛禮貌，激發(fā)青少年的民族自豪感和愛國主義精神。

　　你看，《新版上下五千年》的資料多豐富阿!對我們青少年來說是十分有益的，以后隨著我們年齡的增長，知識的豐富，我們對這本書的理解和感悟會越來越深入，越來越透徹，所以，真正的好書是值得我們用一生來讀的。