想要被好的大學(xué)錄取，一份精彩而又真實的自我推薦信起著很重要的作用。那么你個人自述范文知道怎么寫嗎?下面小編為你整理了，歡迎閱讀。

　　個人自述(一)：

　　我叫---，來自材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型及控制工程成---班。在學(xué)院工作表現(xiàn)用心，同學(xué)關(guān)系融洽，得到老師同學(xué)們的一致好評。因此，我順利地透過校學(xué)生會競聘的要走院里推薦的程序。在校學(xué)生會里面我已工作兩學(xué)年四學(xué)期，對學(xué)生會協(xié)助團委老師的具體工作已經(jīng)相當熟悉了。因此我感覺能夠勝任辦公室主任兼常務(wù)副主席一職。

　　我自己比較喜歡交際，容易得到別人的認可，善于體育運動。對咱們學(xué)生會的工作也很熱愛，因為她能夠從整體上我的個人魅力，而且自己也弄夠成為大家心目中的焦點人物。

　　在學(xué)生會的工作中自己也能夠兼顧學(xué)習(xí)，只是成績一般。但是我始終堅信學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，沒有任何東西在學(xué)生時代比學(xué)習(xí)更重要。我相信自己的成績在以后的學(xué)習(xí)中會有質(zhì)的飛躍。下學(xué)期也要為將來自己能夠考上心儀大學(xué)的研究生做準備。

　　20--年的秋天，我像那時的每個08級新生一樣，懷著對大學(xué)生活的期盼、對未來的期望和滿腔的激情來到了這個底蘊厚重的城市，來到了這個學(xué)風(fēng)濃厚的大學(xué)。像每個新生一樣，對大學(xué)生活又新奇、有暢想，而更多的認真思考和詳細的規(guī)劃。由于在學(xué)院工作表現(xiàn)突出，我被評聘為河南科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院20--級年級長，在擔任年級長的時間里，我認真理解老師的領(lǐng)導(dǎo)，用心配合校院兩級學(xué)生

　　會的工作。記得大一那個時候我們院的學(xué)生會主體在西苑校區(qū)，這樣學(xué)生會和年級委溝通的機會就少了很多，以至于我們那時候工作得到指導(dǎo)機會比較少。這樣我在一學(xué)期的工作中自主創(chuàng)新潛力大幅度提高。我們充分發(fā)揮自主創(chuàng)新潛力，在學(xué)生會的指導(dǎo)下成功舉辦了“08級迎新籃球賽”在一學(xué)期協(xié)助輔導(dǎo)員管理年級的工作中，我鍛煉了較強的組織、協(xié)調(diào)潛力，培養(yǎng)了良好的與人交往溝通潛力，這也為我以后工作潛力的大幅度提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　大一上學(xué)期，我抱著對河南科技大學(xué)學(xué)生委員會的崇敬參加競聘并切成為辦公室一員，在一年的學(xué)習(xí)工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配的同時勇于學(xué)習(xí)提高自己，并用心尋求解決問題的方案。在長期的辦公室工作中，經(jīng)歷多次理論知識考核積累了超多的理論知識，在各種實踐活動中熟練的掌握了音響調(diào)控、燈光調(diào)試，積累了豐厚的籌備大型活動的經(jīng)驗。

　　由于表現(xiàn)突出，大二下學(xué)期，我被提升為辦公室副主任。在擔任辦公室副主任的時間里，我用心主動，在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團的悉心指導(dǎo)、各部門及兄弟組織的用心配合下，辦公室工作正常有序運轉(zhuǎn)。20--年-月份那是活動最頻繁的月份，那個月里我們的、舉辦了“青春服飾大賽預(yù)決賽”，“主持人風(fēng)采大賽預(yù)決賽”等一些列活動。每次活動都有自己活躍的身影。無論是烈日炎炎，還是細雨蒙蒙我們的工作都未曾停息。時間也證明我們的努力工作沒有白費，活動開展的相當順利，得到了各界的好評。我們與此同時也組建了一個堅不可摧的團隊——校學(xué)生會辦公室。

　　用心、認真、負責的工作態(tài)度和較強的工作潛力，換來的是老師和大家的肯定，辛勤的付出的背后換來的是驕人的成績。在學(xué)生會工作的兩年時間里，我曾獲得“優(yōu)秀團干”、“先進個人”、“校級模范團干”、“優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。

　　我認為，學(xué)生會首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗的場所。在學(xué)生會的工作中，我用心主動探索經(jīng)驗、努力提升個人潛力。在日常工作中鍛煉自己綜合協(xié)調(diào)潛力;在與各部門、各兄弟組織的交往中提升自己的溝通交往潛力;在大型活動服務(wù)的過程中完善自己對全局的統(tǒng)籌潛力。其次，學(xué)生會是釋放個體與群體能量的組織，學(xué)生會存在的好處就是她具有釋放每一個莘莘學(xué)子的能量的機制。“水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花”。在各類活動開展過程中，透過人與人的交流，以及各類事件的處理，使我的綜合潛力得到提升、知識涵蓋面得到擴展。

　　“言必行，行必果”，這是我對自己長期學(xué)習(xí)工作和日常生活的要求。既然做了，就做到最好，些許完美主義的我，對很多事都力求盡善盡美，這體此刻工作上，就轉(zhuǎn)化為對工作的高度職責感和認真負責的態(tài)度，平時生活中工作可能就在你沒有心理準備的時候來臨。所以我對工作的高度負責使我每一次都能出色的完成老師交給的任務(wù)。并且給我?guī)У奈瘑T們也做了一個好榜樣。

　　對于學(xué)生會的知遇之恩，我十分感激，給了我這樣一個實現(xiàn)自己價值和展示自己潛力的平臺，所以我對工作個性認真、努力，在有目共睹的工作成績背后，更多的是默默付出的艱辛和汗水。在以往的工

　　作經(jīng)歷中，我不僅僅積累了很多工作經(jīng)驗，同時也積累了一些對于學(xué)生會整體構(gòu)建的想法，并期望能夠透過自己的雙手將它們實現(xiàn)。在辦公室里面的每一分耕耘都是能夠換回來匯報的。同時，在長時間的學(xué)習(xí)工作中，我對整個學(xué)生會也有自己的想法，我期望能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法，這也是我參加這次應(yīng)聘的原因之一。

　　雖然我是辦公室副主任，但是在工作中我并沒有副主任的架子，而是常常同委員一齊做著相同的工作。辦公室是一個工作量比較大的部門，因此很多時候與大家同甘共苦能夠很好的帶動起來工作氣氛，能夠更好的完成工作。記得很多次大家一塊在燈架上裝燈，一邊裝一邊聊天，聊得很開心。那個時候再重的工作也只是一小道坎，大家有說有笑的就干了個通宵，沒有任何的倦意。在這個大環(huán)境里生活了兩年，所有的事情都是那要有著千絲萬縷的聯(lián)系，每件事情處理起來都要思考全面。所以此刻養(yǎng)成了看問題也養(yǎng)成了不是從個人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習(xí)慣。此刻的我決定一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有用心好處還是消極好處。

　　在兩年的學(xué)生會辦公室工作過程中，付出了很多，也得到了很多。其中有歡笑、有淚水，有喜悅、也有艱辛而我想，更多的是得到的豐富經(jīng)驗和全面鍛煉。學(xué)海無涯，我要努力的還有很多，需要學(xué)習(xí)的也還有很多。在學(xué)生會的工作中，在完成日常工作的同時，我用心思考、注重實踐，努力從小事體會大方向，以小見大的做好辦公室工作。同時，對于學(xué)生會未來發(fā)展和整體構(gòu)想的思考一向沒有停止過，

　　一個有自己想法，并付諸實施的人，才能獲得成功，所以我參加了這次競選。

　　我在學(xué)生會做事有兩年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一向引導(dǎo)著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，每一項活動的開展和總結(jié)很多都是由學(xué)生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的體力。有時候同學(xué)問我在學(xué)生會辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我此刻清楚的認識到——做學(xué)生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的潛力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的體力。你能夠潛力不強，但是只要你做的比潛力強的人好就能夠了!我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結(jié)果的重要性吧。

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做普通辦公室委員做到辦公室副主任積累的一點一滴工作經(jīng)驗，憑借高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的職責心，我確信自己能夠勝更高要求的工作。我會盡全力爭取這份職責，為的不是所謂的榮譽和名號，而是期望能切實為同學(xué)服務(wù)，為我校學(xué)生工作貢獻自己一份微薄的力量。如果我有幸競聘成功，我會一如既往地持續(xù)銳意進取的精神和滿腔熱忱，科學(xué)探索，用心發(fā)展，為不斷維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大同學(xué)的根本利益，為校學(xué)生會發(fā)展開創(chuàng)新局面，為河南科技大學(xué)的發(fā)展做出新的成績而努力。重在過程，而非結(jié)果。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實的服務(wù)同學(xué)，等待下次機會的到來。

　　個人自述(二)：

　　首先做自我介紹(包括年齡，畢業(yè)院校與專業(yè)，目前狀況政治表現(xiàn)、外語潛力、業(yè)務(wù)和科研潛力等各方面)

　　本人道德品質(zhì)概述：

　　本人始終秉著：“老實實做人，踏踏實實做事的原則”，來對待工作和處理生活中的一切事情。我是一名黨員，始終以一名黨員該有的品質(zhì)和職責來約束自己。

　　在思想上本人始終堅持，馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，結(jié)合三個代表和科學(xué)發(fā)展觀來不斷的鼓勵和鞭策自己，堅決反對一切不法活動和迷信活動。

　　在學(xué)術(shù)道德方面，我的碩士生導(dǎo)師秦海林老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“做學(xué)術(shù)要踏踏實實，勤勤懇懇來不得半點虛假，要始終堅持不驕不躁的態(tài)度來對待學(xué)術(shù)中的每一個問題”;“尊重別人的勞動成果，堅決反對學(xué)術(shù)腐敗”也是老師對我們的嚴格要求。

　　縱觀每一個成功的人士，都是以誠信二字作為自己做人的標準，別且自己也將誠信二字深深的印在心理，時時的提醒自己。透過本科階段和研究生階段的理論學(xué)習(xí)，自己不僅僅在學(xué)術(shù)水平上有了很大的提高，而且也學(xué)到了很多做人的道理，搞學(xué)術(shù)是一項苦差事，意味著長期要坐冷板凳，這就要求我們更加樹立考博的目標和正確的對待考博，詳細的制定讀博期間的各項計劃，要杜絕憑空想象，堅持腳踏實地的做事情，拒絕嫉賢妒能的心理，對待不懂的問題要虛心的向別人請教，這樣才能搞好的提高我們的學(xué)習(xí)水平，在學(xué)習(xí)上要發(fā)揮我們的比較優(yōu)勢原理，對于自己的劣勢要勤奮補拙，提高自己的各項基本業(yè)務(wù)水平。

　　博士學(xué)習(xí)動機：

　　首先，結(jié)合自身來看，自己對學(xué)術(shù)研究有著較濃厚的興趣，在授課之余自己經(jīng)?？匆恍└鼮楦呒壍慕?jīng)濟學(xué)教科書和各種經(jīng)濟期刊。但是，有時在自學(xué)或是瀏覽各種經(jīng)濟學(xué)雜志的時候，有些方法是我們在碩士階段沒有接觸過的，這更加激起了我的好奇心，期望能透過博士階段的學(xué)習(xí)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能夠正握這些現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的分析工具，為以后的學(xué)術(shù)和科研打下良好的基礎(chǔ)。同時也期望透過博士階段的學(xué)習(xí)將來畢業(yè)后能進入一個更為理想的大學(xué)去從事自己的科研活動和教書育人的職責。當前整個國內(nèi)高校的教師隊伍來看，教師隊伍越來越向高學(xué)歷看起，在中國這樣一個人才濟濟的狀況來看，博士研究生學(xué)歷無疑是成為別人區(qū)分你和他人潛力的一個信號傳遞的憑證，我們就應(yīng)順應(yīng)現(xiàn)階段的大勢所趨并結(jié)合自己的興趣來進一步提升自己的理論水平，自己還年輕期望透過博士階段的學(xué)習(xí)為自己增加更多的人力資本立于不敗之地!

　　其次，自己現(xiàn)階段是一名高校教師，我們所處的現(xiàn)階段是一個知識爆炸的年代，自己如果不努力學(xué)習(xí)，為自己增加人力資本遲早會被社會淘汰掉，如果選取進入高校從事學(xué)術(shù)科研所面臨的競爭更為激烈，各種評優(yōu)和晉升條件都與你的學(xué)術(shù)成果和科研潛力聯(lián)系起來，碩士研究生的知識儲備量，面臨著如此大規(guī)模的知識需求，個性是新知識、新技術(shù)、新問題的發(fā)現(xiàn)和需求，碩士研究生的知識供給量顯然是不足的，這就要求我期望透過更進一步博士階段的學(xué)習(xí)，來進一步為自己充電，提高自己的理論水平和科研水平，使自己在這個競爭激烈的舞臺上不會被社會淘汰掉。

　　學(xué)術(shù)背景：

　　我本科學(xué)的是工商管理專業(yè)，主修課程：宏微觀經(jīng)濟理論、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、國際金融、證券投資學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、戰(zhàn)略管理等等。在本科學(xué)習(xí)階段自己就對經(jīng)濟學(xué)有著濃厚的興趣，首先我們本科階段的入門教材是高鴻業(yè)老師編著的《西方經(jīng)濟學(xué)》，也就是透過對本書的學(xué)習(xí)，才把我領(lǐng)入了經(jīng)濟學(xué)這門學(xué)科神圣的殿堂，開始接觸到各種經(jīng)濟學(xué)分析工具和研究方法。在本科階段透過和任課老師的交流之外在課下還通讀了超多的各種經(jīng)濟學(xué)教科書，例如：范里安《微觀經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)代觀點》，平迪克魯賓菲爾德《微觀經(jīng)濟學(xué)》，曼斯菲爾德《微觀經(jīng)濟學(xué)》曼昆《宏觀經(jīng)濟學(xué)》巴羅的《宏觀經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)代觀點》等。由于自己本科學(xué)的是管理學(xué)而非經(jīng)濟，所以自己在課下花費了超多的精力和途徑來補習(xí)經(jīng)濟學(xué)的課程，包括：旁聽、有老師交流、自學(xué)等方式來完善經(jīng)濟學(xué)的各種知識儲備。此外，我還自學(xué)了《高等計量經(jīng)濟學(xué)》《線性代數(shù)》《數(shù)學(xué)分析》《概率統(tǒng)計》來進一步來提高自己的數(shù)學(xué)水平，為以后經(jīng)濟學(xué)的研究方法和工具打下基礎(chǔ)。

　　2016年我順利考取石河子大學(xué)的碩士研究生學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，透過三年的研究生的學(xué)習(xí)能夠說是自己從量到質(zhì)的一次飛躍，在碩士期間我系統(tǒng)了學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)研究的各種方法，初步的培養(yǎng)了自己獨立科研的潛力，個性是對現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)前沿問題的研究Seminar討論課，使我對經(jīng)濟學(xué)有了重新的認識，同時也為自己的知識淺薄而感到望洋興嘆!

　　碩士期間在我導(dǎo)師的指導(dǎo)下我學(xué)習(xí)了蔣中一的《數(shù)理經(jīng)濟學(xué)》《動態(tài)最優(yōu)化基礎(chǔ)》，龔六堂的《動態(tài)經(jīng)濟學(xué)方法》，南開張曉峒老師編著的《計量經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》《計量經(jīng)濟學(xué)分析》，平新喬《微觀經(jīng)濟學(xué)十八講》范里安《微觀經(jīng)濟學(xué)高級教程》，羅默《高級宏觀經(jīng)濟學(xué)》楊慧馨《產(chǎn)業(yè)組織理論》，張維迎《博弈論和信息經(jīng)濟學(xué)》。在老師手把手的幫忙下學(xué)習(xí)現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)不可缺少的工具方法變分法和最優(yōu)控制理論在經(jīng)濟增長求解中的運用。

　　同時自己在研究生業(yè)余時間花超多時間補習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)且又與經(jīng)濟學(xué)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，如《點集拓撲》，《實變函數(shù)與泛函分析》《線性規(guī)劃與非線性規(guī)劃》的學(xué)習(xí)。三年研究生的深造使我大開眼界，認識到經(jīng)濟學(xué)的博大精深，同時也掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)所使用的分析工具和研究方法，在理論課的學(xué)習(xí)之外我還經(jīng)常參與老師的有關(guān)課題，并承擔必須的分工任務(wù)，在老師的課題研究中培養(yǎng)了自己獨立科研的潛力，也培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的潛力，以及理論聯(lián)系實際的潛力，這都為我以后博士階段的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　知識儲備量和已做過的研究工作：

　　在碩士研究生階段，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)經(jīng)濟學(xué)課程的基本理論包括《微宏觀經(jīng)濟理論》(包括中高級)《計量經(jīng)濟學(xué)》《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》(包括產(chǎn)業(yè)組織理論、產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)規(guī)制)，自學(xué)《數(shù)學(xué)分析》，《矩陣分析》《概率統(tǒng)計》《實變與泛函》《點集拓撲》《數(shù)理經(jīng)濟學(xué)》等等為學(xué)習(xí)高級經(jīng)濟學(xué)課程打下了堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能搞比較熟練的運用計量經(jīng)濟軟件EVIEWS，處理各種統(tǒng)計分析和計量分析，這些都表此刻我的碩士論文里，并且在碩士期間各門成績平均在80分以上。

　　此外，在碩士期間我還經(jīng)常參與老師的課題和專題討論課，透過對專題和課題的參與大大提高了自己運用所學(xué)知識解決實際問題的潛力，并且在實踐中掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的理論方法，并且取得了必須的科研成果，先將參與老師課題和自己發(fā)表的成果羅列如下：

　　2008-2010石河子大學(xué)經(jīng)濟研究院財政與金融研究所從事課題研究工作。

　　個人自述(三)：

　　我出生于安徽省阜陽市，2006——20--年就讀于阜陽市紅旗中學(xué)，20--年考入安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。

　　大學(xué)一、二年級，我一向注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，為大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。曾獲得校高等數(shù)學(xué)競賽二等獎，校園獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金等榮譽。大三時專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我對我專業(yè)有了基本的認識，期望能在這個領(lǐng)域有進一步的提高。

　　我在大學(xué)期間透過了國家英語四六級考試。同時透過計算機三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機等級考試。除了學(xué)習(xí)之外，為了鞏固自己所學(xué)的知識，把學(xué)到的理論知識運用到實際中。因此在課外時間，我還參加了數(shù)學(xué)建模競賽，比賽中運用了統(tǒng)計、運籌等各方面的知識，確實使我在理論和實踐方面有了很大的提高。曾獲得20--年第三屆“ScienceWord杯”數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽第一階段比賽三等獎，20--年5月“第六屆蕪湖高校數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽”比賽三等獎。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得二零一零年安徽賽區(qū)本科組三等獎。

　　對于自己學(xué)業(yè)的規(guī)劃，我期望先讀完研究生，使自己有了扎實的理論基礎(chǔ)，碩士繼續(xù)深造，使自己有一個綜合的提高。

　　在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中不僅僅加深了我對知識的理解，同時也使我更加喜歡我們這個專業(yè)，很期望自己能在這個領(lǐng)域有進一步的發(fā)展。但是我們本科所學(xué)的都是最基本的部分，為了進一步加強這方面的學(xué)習(xí)，同時也了解到貴校在這個領(lǐng)域處于國內(nèi)先進水平，所以我十分期望能參加這次暑期夏令營的活動，了解相關(guān)信息。

　　個人自述(四)：

　　政治表現(xiàn)：

　　本人一貫擁護中國共產(chǎn)黨黨的路線方針政策，在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動向黨組織靠攏，堅持以共產(chǎn)黨員的高標準對待自己，用心提高自己的政治覺悟和品格修養(yǎng)。在大二時遞交入黨申請書，并于2007年11月成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

　　外語水平：

　　我的外語語種為英語。在校期間以理想的成績順利透過國家四六級英語考試(CET4：，CET6：)。有較強的英語聽、說、讀、寫潛力，個性在英語閱讀方面較為擅長。我在廈門大學(xué)本科學(xué)習(xí)階段，刻苦努力，用心主動，以優(yōu)良的成績回饋父母和師長的培養(yǎng)。

　　業(yè)務(wù)和科研潛力：

　　曾獲得廈門大學(xué)04-05年度和06-07年度獎學(xué)金，專業(yè)綜合成績位居年級前20%;兩次代表院系參加比賽并榮獲冠軍。在自己的專業(yè)方面也取得必須的研究成果，曾在系期刊《》公開發(fā)表文章。在工作和學(xué)習(xí)中，我能和他人友好相處，融洽合作。善于在與他人合作中發(fā)揮自己的特長，具有較強的團隊協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)潛力和表達溝通潛力。能夠吃苦耐勞，做事踏實穩(wěn)重，富有開拓創(chuàng)新精神。在研究生階段，我力求加深對專業(yè)相關(guān)學(xué)識更深層次的研究，在本科階段的基礎(chǔ)之上突出“研究”二字的含義。努力培養(yǎng)自己的科研潛力和實踐潛力，協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有必須質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。我相信在老師的指導(dǎo)下我必須能夠獲得提高和進步。若條件允許，我將有志于繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，投身科研。

　　個人自述(五)：

　　我于20--年9月考入福州大學(xué)管理學(xué)院工商管理類，經(jīng)過兩年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，漸漸清晰的發(fā)現(xiàn)自己對市場營銷有一種個性的興趣，20--年，參加可口可樂校園營銷大賽中，我們團隊的策劃案獲得了福州大學(xué)新區(qū)第一名的成績，這更堅定了我選取了市場營銷專業(yè)。

　　研究潛力上，我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于靈活運用各種模型和理論體系分析相關(guān)的課題和研究問題。在大三一年多的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中，我課上課外都用心主動向?qū)I(yè)課程老師請教、學(xué)習(xí)，認真完成老師布置的每個課題的討論和研究，所有的專業(yè)課成績爭取都持續(xù)在90分左右。除此之外，自己學(xué)習(xí)研究了《競爭戰(zhàn)略》、《營銷管理》、《藍海戰(zhàn)略》、《品牌知行》、《客戶關(guān)系管理》等相關(guān)專業(yè)課的書籍，努力完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

　　科研成果上，在20--年3月主動參與到了李春方副教授負責的《提高寧德地區(qū)電力公司造血功能》的課題研究中，主要負責了電力市場的調(diào)研與問卷分析相關(guān)方面的工作，也從這次課題研究聲學(xué)習(xí)到了不少書本上無法學(xué)到的知識。在20--年6月，在一些專業(yè)老師的指導(dǎo)下，完成了一篇理論文獻綜述《淺談社會資本理論主要研究議題的共識及爭論焦點》，并且在20--年第8期的《經(jīng)濟研究導(dǎo)刊》上發(fā)表。另外，按教學(xué)大綱要求，出色的完成了營銷策劃、品牌管理、市場調(diào)研等相關(guān)課程的實踐環(huán)節(jié)，所做的研究報告都得到了比較高的成績基點。

　　另外，我在大學(xué)期間，擔任過管理學(xué)院團委書記助理、管理學(xué)院學(xué)生會副主席、04營銷班班長、05工商一班班主任等學(xué)生干部工作，策劃組織過大型晚會、校女生論壇，組建了天翼學(xué)員助學(xué)公司，三年來獲得過一等獎學(xué)金2次，二等獎學(xué)金1次，三等獎學(xué)金3次。經(jīng)過本科階段專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，以及結(jié)合個人的興趣愛好等，我對自己的研究生階段有以下兩個規(guī)劃：

　　1)能夠在企業(yè)管理專業(yè)繼續(xù)從事市場營銷方向的學(xué)習(xí)和研究，尤其期望在我們校園相關(guān)研究方向的專家老師的指點下在品牌管理的領(lǐng)域如忠誠度管理、品牌價值體驗、品牌傳播方式等研究領(lǐng)域上有所作為和突破;

　　2)更進一步的了解如何建模、數(shù)據(jù)挖掘等理論研究方法，學(xué)會更多的理論工具用于指導(dǎo)以后的實踐和工作。

　　進入研究生階段后，我計劃把更多的時間放到品牌的研究上，嚴格要求自己，爭取多在核心刊物上發(fā)表相關(guān)研究方向的文章，課余時間多跟導(dǎo)師探討學(xué)習(xí)，配合導(dǎo)師從事相關(guān)方向的研究，用心參與到實踐環(huán)節(jié)中去，將自己的學(xué)習(xí)和研究所得用于實戰(zhàn)之中?？傊还艽丝倘绾?，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加的努力，爭取做的更好!