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    家長意見怎么寫 家長的意見和建議

    | 雪桃

      你是否在煩惱著不知道如何寫初中家長意見和建議呢?不用擔(dān)心,下面是CN小編給大家整理收集的家長意見和建議范文,供大家閱讀參考。

      家長意見怎么寫

      及時與家長聯(lián)系;更多地使用家庭學(xué)校鏈接來反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;定期或不定期發(fā)送一些兒童的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活條件的家庭學(xué)校鏈接;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月報告家校通兒童的整體情況;

      經(jīng)常組織公開課,讓家長了解更多孩子在校的情況;

      增加家長開放日及家?;踊顒?在這一天電腦普及的前提下,班主任老師要使用筆記本電腦與家、學(xué)校聯(lián)系溝通;適當(dāng)減少家長簽到的地方,如作業(yè)本上;班主任和班主任缺乏與家長的溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在校的情況,家長應(yīng)在班會上多開;

      家長意見與建議

      更多的家庭作業(yè);控制家庭作業(yè)的數(shù)量;家庭作業(yè)應(yīng)該稍微減少;減輕作業(yè)負擔(dān),降低考試難度;

      減少每天的家庭作業(yè);適當(dāng)減少課外作業(yè),提高作業(yè)安排質(zhì)量;孩子們在周末學(xué)習(xí)和做作業(yè)的壓力很大;

      檢查難度過大,改進部分比例過高;激發(fā)孩子的興趣不是增加作業(yè)和考試的難度;玩的時間多了,做的作業(yè)少了,減少了作業(yè)的難度,練得更踏實了;

      學(xué)生下午的休息時間不能被剝奪;

      關(guān)鍵詞眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的寫作姿勢;增加學(xué)生的練習(xí);

      穿校服;天氣熱時,應(yīng)在不切斷水的情況下提供飲用水;

      家長的意見和建議

      (一)希望校園圖書館能夠長期對學(xué)生開放,讓孩子們能夠親自進入圖書館選擇書籍。寒假和暑假是學(xué)生閱讀的好機會。老師要給學(xué)生提供必要的參考書目建議。對學(xué)生的閱讀成績進行評價。應(yīng)該有一個顯示閱讀結(jié)果的平臺。如果可能的話,是否可以每年舉辦一次特別的讀書節(jié)。

      (2)預(yù)計將會有一個特殊的體育節(jié)日和藝術(shù)節(jié)在每個學(xué)年,每個孩子都可以展示他的才華,和每天的體育鍛煉可以真正到位,以培養(yǎng)孩子的習(xí)慣早起,跑步和散步晚飯后,可以有意識地和經(jīng)常使用校園廣播播放一些優(yōu)雅的音樂作品,而不只是玩一些流行歌曲曲。

      (3)預(yù)計校園將分數(shù)作為學(xué)生的秘密,在全班不排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有些孩子付出更多努力,效果不一定好,它預(yù)計不會做沒有意義的比較之間的一個孩子,另一個,“人比人”。。成年人害怕攀比,更不用說兒童了。但是孩子們自己的成就是可以比較的。作為一名教師,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們將自己的一天與昨天進行比較,將明天與今天進行比較,倡導(dǎo)自我超越。同時,期望比不僅限于分數(shù)。如果可能的話,希望班主任有一本專門的觀察書,每個孩子一頁,讓你們班的孩子得到全面立體的反應(yīng)。

      (4)希望學(xué)校在可能的情況下盡量縮小班級規(guī)模。這個班的學(xué)生人數(shù)不應(yīng)超過40人。對于一個有40多名學(xué)生的班級來說,老師很難維持紀(jì)律,更不用說讓每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,25人以下的班級是最理想的。

      (5)老師在校園里講解的時間預(yù)計不超過15分鐘,因為聽是不能完成學(xué)習(xí)的。沒有實踐、實驗、充分的討論和交流,就不能真正掌握知識,也不能真正提高潛能。獨郎口的經(jīng)歷對鄉(xiāng)村校園的個性有好處。個性有利于學(xué)生動手、動嘴、動腦的習(xí)慣。個性有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立合作意識和探索意識。性格也有利于學(xué)生成績的提高。希望學(xué)校能在教師中推廣它。

      家長的意見和建議

      1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關(guān)注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學(xué)校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;

      2.“分析要客觀”,即對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然,也包括題目的難易情況分析??荚嚭笠c之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標(biāo)不要過高,可分遠期和近期目標(biāo)。遠期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標(biāo),要使子女看到希望,增強努力決心。目標(biāo)確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

      3.“引導(dǎo)要正確”,即對孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導(dǎo)時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點關(guān)照。就是說,在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒、友愛、團結(jié),和諧的人際氛圍也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上,更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化,有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說,學(xué)習(xí)精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo),及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學(xué)會做人,自覺抵制各方面的干擾。

      4.“溝通要經(jīng)常”,即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。

      5.教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應(yīng)該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

      家長的意見和建議

      一、教學(xué)工作:

      1.請老師多提問。

      2.周末按時放學(xué),不要拖課。

      3.對后進生多關(guān)注,幫助他們分析學(xué)習(xí)情況,找出關(guān)鍵所在。

      4.提醒學(xué)生多看課外書,多提孩子發(fā)言。

      5.少布置一些作業(yè),盡量讓孩子在下晚自習(xí)前完成作業(yè)。

      6.加強對學(xué)生字的書寫要求。

      二、常規(guī)管理:

      1.對學(xué)生要嚴格要求,嚴格管理,班主任不要手軟。

      2.要加強對學(xué)生的文明禮貌教育。

      3.孩子出現(xiàn)問題要及時和家長聯(lián)系。

      4.對學(xué)生多鼓勵,增加學(xué)生的活動時間。

      5.希望晚自習(xí)能提前一些放,保證學(xué)生睡眠時間。

      6.加強校園的文化建設(shè)。

      三、后勤保衛(wèi):

      1.希望加強門衛(wèi)管理,防止住校生隨意出入。

      2.提高后勤服務(wù)意識,提高飯菜質(zhì)量,品種要多樣。

      3.加強門衛(wèi)管理,防止閑雜人員進入校園。

      4.食堂的米飯要做得軟一些,價格要適中。

      5.建議加強校門前的交通管理工作,不然孩子沒有安全感。

      6.女生宿舍透風(fēng),且有異味。

      7.男生宿舍條件不太好,有些門壞了以后不能及時維修。

      8.希望食堂充飯卡的時間適當(dāng)調(diào)整,便于家長及時充飯卡。

      四、其它:

      1.有一家長認為教室燈光有些暗。

      2.有一家長認為學(xué)校應(yīng)該注意學(xué)生上下樓梯的安全。

      3.建議學(xué)校商店要保障食品食品安全,不賣三無食品;禁賣不健康的小報等。

      4.有些家長反映孩子在食堂經(jīng)常吃剩飯菜,食堂飯菜經(jīng)常有隔夜的。

      5.校信通刷卡能保持下去。
     


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