高中畢業(yè)感言范文800字左右
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三年時光飛逝，才剛相聚，轉眼已到別離。高中畢業(yè)在即，大家一定有很多話想說，下面是高中畢業(yè)感言范文，歡迎參閱。
高中畢業(yè)感言
三年，其實很短;三年了，我們都長大了。我們有一個“開始的天堂”，從那里我們攜手工作到山區(qū);我們有了“家的味道”，在那里我們逐漸明白了什么是團結;我們有“堅持到最后”，因為這一點，我們盡我們最大的努力去微笑著走到最后。
感謝所有愛我們的人。我們會珍惜所有的感情，把所有的期待握在手中。我們將永遠是第十高中12班的孩子。我們將永遠帶著微笑前進
三年的高中——一千個日日夜夜的辛苦工作，辛苦工作，辛苦工作的時間是固定的。理想與信念交融，夢想與情感交融。不只是三年。它關乎生命，關乎未來，關乎選擇，關乎回應，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂?；厥走^去，展望未來，我們即將離開母校，走向更廣闊的世界。在我們的心中，我們向我們的老師和同伴背誦我們深深的祝福。我們想用一首小詩來表達我們的深情:“山清水秀，我們總是依仗過去的三年;我們要胸懷報國之志，不忘春雨之變!”
匆匆三年，我們經(jīng)歷了悲傷、快樂、失敗和成功。伍爾夫笑著說:“讓我們回憶一下我們一起度過的歲月，愛和時間。這不僅僅是三年，這是關于應對的，這是關于勇氣的，這是關于未來的，這是關于選擇的，這是關于生活的。”
三年來，我們用辛勤的汗水澆灌我們的夢想，澆灌我們的期望;三年來，我們學會了堅強，當我們在一個低洼的山谷時，我們永遠不會忘記遠方的光明;三年來，我們收獲了幸福，讓感恩的心綻放著虔誠。在無知中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年來，它成了我心中最溫暖、最堅強的存在。我們即將奔向未來，奔向遠方，讓我們對彼此說:珍惜，就在遠方的路上
三年的高中生活，我們一起上12個班;六月的太陽，我們迎接高考。從播種開始，我們就在等待開花結果;在不斷的努力中，我們期待著在生活中不斷豐富的經(jīng)驗。回首往事，我們用勤奮鑄就我們的夢想;面對現(xiàn)在，我們用堅韌擁抱成功;展望未來，我們用理想鑄就未來!“磨利劍，梅花香自苦寒來”，道路坎坷，我們微笑著走過;未來是無限的，我們展翅飛翔吧!看那10棵挺拔的松樹，36朵鏗鏘的玫瑰，迎著太陽，迎來了屬于我們的春天!
經(jīng)過多年的訓練，年輕的雄鷹會在廣闊的藍天上飛翔;經(jīng)過三年的高中洗禮，我們終于擺脫了青春的苦澀，變得自信和成熟。三年的刻苦學習，給了我們智慧和力量;三年的成長，給我們師生間深厚的友誼，同學間真摯的友誼，迎接未來的挑戰(zhàn)，我們愿用我們的青春和活力去迎接，相信我們!
三年的學習，讀圣賢圣賢，觀察世界，就像同學一樣;
四季風雨，結金蘭衣，樹立了民族大志，是年輕的英雄。
在人生的道路上，我們無所畏懼，勇往直前，一路攜手歌唱。有多少次你在田徑賽場上馳騁，在田徑賽場上揮汗如雨，在領獎臺上歡呼雀躍，見證了年輕時的激動與自豪;有多少天你在晨光中讀書，專心聽講，把頭埋在課桌前，記錄著學習的掙扎與掙扎;多少閃亮的獎項，多少狩獵的紅旗，多少改進與突破，宣告了12班的光榮與夢想。你聽到我們由衷的笑聲了嗎?你看到我們堅定的眼神了嗎?這里的風景是獨一無二的——最精彩的12班!
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。
說:沒有開始，就沒有結束。我們?nèi)昵霸谀抢锲鸩剑旰笤谀抢锝Y束。在過去的三年里，有多少人在他們的生活中來回奔波，卻只留下背影?我們曾經(jīng)相遇，卻又分離。在這一時期，我們是否抓住了一些，又放下了一些?所以我們學到了很多書學不到的東西!在這三年里，我們不僅獲得了知識，而且獲得了友誼。在你寂寞時陪伴你的人是朋友;那些在你迷路時給你信心的人是朋友;當你懈怠時給你動力的是朋友;那些在你悲傷時微笑的人仍然是朋友。
高中畢業(yè)感言
尊敬的山師附中領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三.三班井淼同學的家長，在學校隆重舉行20--屆高中畢業(yè)生典禮之時，請首先允許我代表學生家長向即將高中畢業(yè)的學生們表示熱烈祝賀，祝賀你們順利而圓滿地完成了高中階段的學生，祝賀你們就要向著各自的理想展翅高飛了;在此，更請允許我代表學生家長向為同學們提供了優(yōu)美的教學環(huán)境和先進教育教學理念的山師附中、向為同學們的學業(yè)健康成長傾注了辛勤汗水和愛心的學校領導及所有老師們，致意誠摯的敬意和衷心的感謝!感謝您們用真誠、愛心、汗水和智慧呵護著孩子們的成長，感謝您們在孩子們成長過程中所傾注的無私奉獻精神!
山師附中在濟南、在山東乃至在全國都是享譽盛名的，這里不僅聚著一批一流的名家名師，而且好的學風校風、好的教育理念彰顯著深厚的文化底蘊。始終得到了社會各界的肯定。作為學生家長，我們在關注孩子們學習成長的同時，也同樣關注著學校的變化和發(fā)展，學校的每一點改革和發(fā)展都始終牽動著我們的心。當看到學校不斷探索創(chuàng)新教育教學理念和管理理念，看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學模式和倡導“教藝精湛、師德高尚”的素質(zhì)目標，看到學生們在各種社會活動和各科競賽中取得的驕人成績時，我們?yōu)樽约?，更為孩子們選擇了山師附中而感到無比的高興和自豪，我們在分享孩子成長喜悅的同時，也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學兼優(yōu)、高素質(zhì)高技能、有愛心、有責任心的國家有用之才而倍感欣慰。
高中是人一生成長發(fā)展中極其關鍵的階段，同學們以自己勤奮高昂的學習熱情和旺盛的求知欲望，在老師的精心栽培和耐心教導下，不僅獲取了知識，同時也學會了做事、學會了報恩，更為重要的是學會了做人和如何做人的道理，確定了自己的人生奮斗目標，為未來發(fā)展打下了一個堅實的基礎。同學們馬上就要畢業(yè)了，帶著三年高中學習的碩果去奮戰(zhàn)高考，去迎接人生更大的挑戰(zhàn)，希望同學們以頑強拼搏精神為動力，保持良好的精神狀態(tài)去迎接高考。
預祝同學們發(fā)揮出最好的水平，考出最佳成績，為山師附中的歷史增光添彩，讓母校因你們而驕傲。最后讓我們共同祝愿山師附中桃李滿天下，明天更輝煌!謝謝大家!
高中畢業(yè)感言
親愛的同學:
人生中最真誠、最坦白的交流思想的機會是不多的，逝去的是美好的，即將逝去的就更加彌足珍貴，畢業(yè)之際，請珍惜時光，掀開記憶，留下你對友誼的的回憶、憧憬、希冀。
作為師長，我在這里留下我對所有學生的畢業(yè)贈言:默默的尋找起點，驕傲的尋找歸程!
逝者已逝，來者邈邈。三年來朝夕相處，數(shù)不清校園多少甘苦，相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山，今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里的杜鵑花在天地間開滿淡淡的離愁，當你們已收拾好行囊，向夢中的象牙塔起程的時候，我又回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首，已慰淡淡的離愁。
是的，這三年來是我最愿意回首的時光，我愿意記住每一張燦爛的笑靨，還有那陽光普照、書聲朗朗的清晨，寒冬酷暑中燈下苦讀的長夜，只因為，這一切就要變成遙不可及的從前，所有的日子都可憶而不可逢，正如人們總無法拒絕離別。在離別的時刻，請允許我向你們表達深深的歉意:無論是無心傷害或深深責罰都是一種期待，一種成才的期盼。同時也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責，給了我人生增添了寶貴的一頁，感謝三年來我們共同探索，交流知識信息，無形中為我們師生之間平添攻克難關的勇氣，也為我平添了幾分成熟與自信。
是的，感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇，使我的人生之旅，有前程似錦的你們供我追憶。如果多年以后，在一個陽光燦爛秋日午后，在薄暮的黃昏，你是否會為相逢，已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候，一再回首，告訴我，你們會嗎?
今天，當我們在一中揮手道別，請你們記住:一中是你們默默尋找起點的地方，他日再回一中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉(xiāng)回母校;請你們記住:今天的每一個旋律，每一張笑臉吧!十年后，你們相約再回青春的渡口，再見當日的船長、水手。再見了，這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學。
讓我們最后一次揮手，告別逝去的昨天，并為明天祝福:幸福永遠，永遠幸福。祝同學們高考成功、捷報頻傳!
高中畢業(yè)感言
尊敬的各位校領導、老師們、同學們: 大家好!
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
有人說:沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。 生命中，也是不斷有得到和失去的。 于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
高中畢業(yè)感言
畢業(yè)，永遠都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地燒著，為我們的悲歡離合，更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......
我們總是那么的故作堅強，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保:“畢業(yè)時，我不會哭!”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地......畢業(yè)，一個讓人難舍難分的時刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調(diào)，那條紅領巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎......等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們的時候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里?
那日從老師紅腫著的眼睛，我們知道，明天，我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜，每個人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個平日里自己最在意的同學，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不舍......那段日子里，所有的同學幾乎都不管升學考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時關系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復......那夜我看到同學們給我的回復，看到閨蜜們給我的回復，看到老師們給我的回復，我哭了，哭了很久......六年來的情怎能說散就散，六年來的風風雨雨怎能說忘就忘?那個畢業(yè)的前一天，同學們的淚水，深深地刻畫在了我的心里......
平日里，最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍......”的說說時，我在他的下面給他回復:“放心吧，沒有一個人舍得與你分開，也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’......”我不知道那句話到底蘊含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會再見......不是不會，只是今生我與你們的一起度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點......如若以后還能再見，便是最好;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們曾經(jīng)有過那么一個相交點，我們應該慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。
那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著鮮艷的紅領巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長說笑道:“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛。”誰知道我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰知道我們看著現(xiàn)在身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人知道，盡管那些大人們都稱自己是“過來人”，但小學畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼?
畢業(yè)，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會說:“放心，我們還會再見，友誼地久天長......”
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