舞蹈節(jié)目串詞 舞蹈節(jié)目串詞通用
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一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展,主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的串詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。下面是小編為您帶來(lái)的晚會(huì)通用串詞,希望您喜歡!
舞蹈節(jié)目串詞
王:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
親愛(ài)的老師和同學(xué)們
胡:你們大家。
(關(guān)閉):晚上好!
胡:歡迎參加“紅色飛揚(yáng),舞蹈愛(ài)中國(guó)”舞蹈大賽決賽暨第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。我是今晚的主持人
康:在享受一場(chǎng)盛大的視覺(jué)盛宴之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓評(píng)委和老師
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師!
王:90年前的7月1日,一個(gè)偉大的政黨成立了,紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。于:回首90年前的7月1日,一個(gè)強(qiáng)大的核濃縮就像天空中冉冉升起的太陽(yáng)
胡:而今晚,紅色是飛揚(yáng)的,藝術(shù)與靈魂不謀而合。
康:今晚,舞蹈愛(ài)中國(guó),夢(mèng)想與青春共舞。
王:在青春的舞臺(tái)上,我們共舞一曲,共舞一曲。于:在青春的旋律中,隨著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心共享著一聲吶喊???今晚,我們?cè)邳h的旗幟下,共舞一支支持和贊美黨的紅舞,向中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年表示我們深厚的友誼。
胡:預(yù)選結(jié)束后,通過(guò)考試獲得第一名的七支隊(duì)伍進(jìn)入決賽
于:看,我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接更大的挑戰(zhàn)。我希望他們的風(fēng)格和競(jìng)爭(zhēng)水平
王:現(xiàn)在,我宣布舞蹈比賽“紅色飛揚(yáng),舞蹈愛(ài)中國(guó)”決賽暨第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
他:從現(xiàn)在起~
1. 商學(xué)院“黨的作風(fēng)”
于:首先,讓我們歡迎今晚比賽的第一隊(duì)。讓我們歡迎商學(xué)院帶來(lái)現(xiàn)代舞《派對(duì)風(fēng)格》
2. 校藝術(shù)團(tuán)《贊美中國(guó)共產(chǎn)黨》
康:謝謝。謝謝你給我們帶來(lái)這么有活力的舞蹈。在慶祝建黨90周年之際,我希望大家在今晚的舞蹈盛宴中,不僅能領(lǐng)略黨的精神,更能品味黨的風(fēng)格
是的,舞出中國(guó)魂,唱出中國(guó)歌,對(duì)我們親愛(ài)的黨唱出贊美,對(duì)我們偉大的民族唱出贊美
康:沒(méi)錯(cuò)??矗瑢W(xué)校藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生們正在跳舞呢。他們準(zhǔn)備表演中外民間舞《贊美中國(guó)共產(chǎn)黨》
胡:好的,讓我們歡迎他們
王:謝謝你。非常感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的精彩的中外民間舞蹈。雖然舞蹈已經(jīng)結(jié)束了,但華麗的舞蹈依然在我的腦海里回蕩。離結(jié)束還遠(yuǎn)著呢!
于:那你一定要穩(wěn)住,這一天,但是沒(méi)有限制的亮點(diǎn)
王:哦。
于:下一個(gè)是商學(xué)院。他們的舞蹈叫“紅”。讓我們來(lái)看看他們是如何表演“紅色”的吧。掌聲!
4. 旅游與公共管理學(xué)院新阿里郎校歌
胡:每次看到商學(xué)院的學(xué)生上臺(tái)表演,我總能感受到青春奮斗的能量。當(dāng)這種能量與舞蹈結(jié)合時(shí),我們將被感動(dòng)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們。
康:在我們面前的是現(xiàn)代舞和民族舞。現(xiàn)在讓我們一起欣賞旅游管理學(xué)院帶來(lái)的阿里郎賦舞,伴隨著歡快的節(jié)奏和優(yōu)雅的舞步。掌聲!
5. 《紅旗頌
余:看著綠官學(xué)院的舞蹈,我的心也隨之舞動(dòng)。我認(rèn)為每個(gè)舞者都有一顆對(duì)聚會(huì)充滿熱情的心,這樣他才能表演得如此動(dòng)人。
胡:是的,當(dāng)紅旗升起的時(shí)候,我們的心也會(huì)隨之飛揚(yáng)。你看,我們?nèi)宋膶W(xué)院的舞蹈演員已經(jīng)準(zhǔn)備好在兩邊跳舞了。他們的勢(shì)頭在我看來(lái)已經(jīng)被壓制住了。我不想談這個(gè)。請(qǐng)給我們帶來(lái)人文學(xué)院的《紅旗頌》。6. 滕志業(yè),旅游與公共管理學(xué)院
康:培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有節(jié)奏的節(jié)奏就像有節(jié)奏的詩(shī)歌。我覺(jué)得帶著故事的舞蹈更動(dòng)人,無(wú)聲的話語(yǔ)體現(xiàn)在每一個(gè)動(dòng)作里。
王:是的,我們中國(guó)的56個(gè)民族都有自己的故事和風(fēng)格。民族舞蹈以其優(yōu)美的舞蹈和抒情的風(fēng)格而聞名。
康:我們看過(guò)很多中國(guó)民間舞蹈。現(xiàn)在看中外民間舞蹈還不算太晚?,F(xiàn)在讓我們歡迎旅游管理學(xué)院為我們帶來(lái)“藤蔓枝葉”。7. Jianhuan大學(xué)跑步
非常感謝。這是一種中外民族的民間舞蹈。這讓我大開(kāi)眼界。沒(méi)想到中西舞蹈這么精彩!這是驚人的!
胡:別客氣。我們的建設(shè)學(xué)院也很有幫助。他們把水的鼓勵(lì)、旗子舞和現(xiàn)代舞結(jié)合在一起,為林學(xué)院的“奔跑”喝彩。
晚會(huì)通用串詞
方:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓羅
劉:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家新年好!方:辭舊迎新除碩鼠,
方:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
羅、劉:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
方:辭舊迎新除碩鼠,富民強(qiáng)國(guó)效勤牛。
羅:鼠年已贏十段錦,牛年更上一層樓
劉:新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響。此刻,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
方:此刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。這是我們祖國(guó)的春天,這是我們--中學(xué)這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天!
羅:回顧2008,我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,為了我們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展, 老師們個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦。同學(xué)們個(gè)個(gè)勤奮上進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
劉:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,挫折,曾讓心痛。喜悅,也時(shí)時(shí)洋溢在我們胸中。
方:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧!那里有儲(chǔ)了一冬的甜蜜,今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
羅::現(xiàn)在,我宣布:廟溝中學(xué)2015年“成語(yǔ)特色展示”慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在
合:正式開(kāi)始!
晚會(huì)通用串詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家晚上好!!
男:時(shí)光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女:流光溢彩,樂(lè)舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。
合:同時(shí)我們也迎來(lái)了我們------學(xué)院----系--晚會(huì)。
男:首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
女:
合:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
女:今夜,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
男:于此同時(shí)感謝----、--KTV、-----對(duì)我們晚會(huì)的大力支持
女:我們帶著美好祝愿、帶著未來(lái)的期望,向大家宣布20--------學(xué)院----系元--會(huì)
合:正式開(kāi)始。
一、開(kāi)場(chǎng)舞《ALONG》
男:人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活,是一組樂(lè)曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。
女:讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏一起《along》!
二、突然想起你
男:在玻璃窗上,呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲,舊雨衣到底放在哪里。
女:想念著你,我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法,讓兩個(gè)人不分離。
合:下面有請(qǐng)2號(hào)選手--帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》,朗誦者:--
四、蘆花
女:用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感,歷來(lái)是舞蹈的追求,也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn),舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。
男:那么趕快請(qǐng)出我們--2----班--為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環(huán)節(jié)
七、GEE
男:少女時(shí)代的《Gee》為音樂(lè)展示爵士舞的風(fēng)采,動(dòng)感的音樂(lè)顯示出了年輕活力的形象,聽(tīng)著這樣活潑的音樂(lè),跟隨著這舞蹈,跳起來(lái),讓你一天都精神滿滿。
女:請(qǐng)大家欣賞--等帶來(lái)的舞蹈《Gee》。
八、《雙簧》
女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男:步調(diào)一致是勝利的保障。
女:很多人喜歡看雙簧,但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男:這不,----班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、游戲環(huán)節(jié)
十、競(jìng)技表演
男:武術(shù),集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體,具有鮮明的中國(guó)特色,是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
女:那么還等什么呢,趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)《競(jìng)技表演》。
十一、父親
男:父愛(ài)如山,而山,總是沉默的。
女:長(zhǎng)大了的我們,渴望自由,渴望走出父親的視線。
男:而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深。。。。。。
女:下面請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的歌曲《父親》。
十二、只想一生跟你走
女:大家再一次掌聲送給我們的--。
男:這首歌讓我想起了我的父親,讓我一種想法。
女:哦,什么想法?
男:那就是只想一生跟他走.
女:呵呵,先生,你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
男:是嗎?
女:是的,只想一生跟你走是愛(ài)情詞,知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)--為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十三、床前明月光
男:古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。
女:古詩(shī)的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:---。
結(jié)束語(yǔ):
男:歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾,
女:澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女:生命的魅力盡情揮灑,
男:青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。
男:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。
女:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們記住今天,我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
男:在這星光璀璨的夜晚,讓我們期待明天,希冀到達(dá)未來(lái)的美好彼岸。
合:讓我們祝愿我們的--越來(lái)越好!我們的學(xué)院越來(lái)越好!我們的----系越來(lái)越好!
------學(xué)院----系元--會(huì)到此結(jié)束。
感謝各位的到來(lái),讓我們明年再見(jiàn)!