優(yōu)秀幼兒教育心得 幼兒教育心得體會(huì)
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當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。你知道家長(zhǎng)幼兒教育心得體會(huì)是什么嗎?接下來就是小編為大家整理的關(guān)于幼兒教育心得體會(huì),供大家閱讀!
幼兒教育心得
作為幼兒園教師,我們應(yīng)該鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)每一個(gè)孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師都應(yīng)該及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、擁抱、親吻或送小禮物給孩子,這樣孩子才能從老師那里感受到媽媽的溫暖和親切。同時(shí),要仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),如:孩子吃多少食物,挑食情況;兒童排便的習(xí)慣;睡覺規(guī)則等等。小班教師不僅要與孩子溝通,還要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通。及時(shí)反饋孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,讓家長(zhǎng)充分了解孩子。通過溝通,父母可以理解他們的孩子是最好的,老師是值得信任的。通過溝通,教師也可以得到更多的意見和建議,讓家長(zhǎng)更好的理解、支持和配合教師對(duì)孩子的教育。
我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園老師必須從自己的觀點(diǎn)出發(fā),謙虛,謹(jǐn)慎,有耐心,細(xì)致,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的質(zhì)量,做任何事情和工作更好,讓每個(gè)孩子更多的體貼和細(xì)心照顧,讓每個(gè)孩子長(zhǎng)大更聰明,更可愛,更健康。
時(shí)光飛逝,新學(xué)期又開始了??粗⒆觽円惶焯扉L(zhǎng)大,他們總是快樂的。和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,好像他們回到了童年,和他們一起玩,任何的煩惱都被這爽朗的笑聲趕出了烏云。這也許就是孩子童心的魔力吧!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅在教育他們,也在受他們的影響。他們的真實(shí)生活讓我深深體會(huì)到身為他們老師的驕傲。
在一個(gè)人的一生中,只有幾十年,而幼兒教育對(duì)個(gè)人的影響最大??梢哉f,它與一個(gè)人的生活有關(guān)。作為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁,我們必須注意自己的言行,在任何事情上都要帶頭,這樣才不會(huì)失去它最初的好處。作為一名教師,教師職業(yè)道德的好壞直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。作為祖國(guó)的花朵,未來的主人,幼兒園的老師,教育的責(zé)任是極其重要的。
選擇幼兒園老師是我的夢(mèng)想。站在教育的講臺(tái)上是我的追求。在短短兩年的教育生涯中,我學(xué)到了很多。在教育工作中,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
雖然,站在教育的平臺(tái)上,我感到了工作的壓力和工作的疲勞。把每一節(jié)課都教好不是一件簡(jiǎn)單的事情。有必要在課前預(yù)習(xí),深入思考課前的思想等。但是當(dāng)你想到孩子們的笑容和他們對(duì)未來的期望時(shí),這一切都是值得的。
在幼兒園教育工作中,許多人只看到了表面現(xiàn)象,誤解了工作人員。大多數(shù)人認(rèn)為幼兒園的工作是最好的,每個(gè)人都能做,一般人都能做。當(dāng)一名幼兒園老師并不難,但只是帶著孩子,沒什么。然而,我想告訴你,你只對(duì)了一半。孩子們的健康成長(zhǎng)是教師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。誰知道人生就像一盤棋。如何成為最后的贏家?下棋的第一步是最重要的。
幼兒教育的重要性是可想而知的。雖然自古以來就有“萬事開頭難”的說法,但作為一個(gè)孩子,在這個(gè)時(shí)期,模仿的潛力是非常強(qiáng)的,這讓人驚嘆,很容易學(xué)會(huì)任何東西。在這個(gè)階段,孩子是無辜的,無憂無慮的,它充滿了好奇心和想象力在任何事情,因此了解潛在的課程,它是最強(qiáng)烈的時(shí)期,作為一個(gè)幼兒園老師,我們有一個(gè)很大的影響在孩子的未來發(fā)展和行為的每一個(gè)字。我們首先要做自己的表率,在接觸孩子的時(shí)候要注意言行,讓孩子有一個(gè)好的榜樣。
如何引導(dǎo)孩子一直是我們幼兒園教師研究和討論的話題。俗話說:“沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有教不會(huì)的老師。”作為一個(gè)完整的人,孩子需要全面發(fā)展。作為一名教師,他們必須掌握孩子們感興趣的東西,設(shè)計(jì)各種適合他們需要的科學(xué)游戲活動(dòng)。
幼兒教育心得
周五收到劉老師的短信,請(qǐng)家長(zhǎng)周末利用空余時(shí)間寫一篇育兒經(jīng)驗(yàn)。呵呵,說實(shí)在的,收到這個(gè)短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對(duì)待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時(shí),自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時(shí)候會(huì)發(fā)覺,實(shí)際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個(gè)孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個(gè)舉動(dòng),相信這個(gè)理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。
茜茜在家里是很活潑,好動(dòng)的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個(gè)慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時(shí),根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會(huì)松手的,正好我們住的附近新開了一個(gè)早教中心——真寶貝,這個(gè)早教中心周二到周日每天早上10:00都有一個(gè)小時(shí)的親子游戲,由于當(dāng)時(shí)住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個(gè)親自游戲,剛開始一個(gè)月到二個(gè)月,茜茜都是不會(huì)和任何人互動(dòng)的,看到老師也會(huì)不好意思,會(huì)躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個(gè)多月,茜茜開始有了變化,老師可以帶她單獨(dú)去玩,而且會(huì)有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對(duì)她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。
今年過年前,我們從布吉搬家到寶安,過完年,就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔(dān)心的,因?yàn)樗翘貏e膽小,敏感的孩子,就特別怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,離開了家人到一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì)哭鬧,可以讓我吃驚的是,第一天送茜茜上幼兒園,看著那么多的新生都圍著老師在哭,她竟然沒有哭,當(dāng)然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和老師,小朋友一起玩,媽媽去上班,下午會(huì)來接她回家,她答應(yīng)了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個(gè)情況對(duì)于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時(shí)也知道孩子其實(shí)自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強(qiáng)大的。
一天和爸爸帶她在新安公園玩,那天公園里正好搭了個(gè)舞臺(tái),我和茜茜說:“茜寶你去那個(gè)舞臺(tái)上表演一個(gè)節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會(huì)別扭,會(huì)不要去,沒有想到,她竟然一口就答應(yīng)了,但是有個(gè)條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個(gè)節(jié)目,呵呵!她站在舞臺(tái)上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫童麟茜,我今年3歲,我現(xiàn)在給大家表演一個(gè)節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了,這又給媽媽一個(gè)大大的驚喜!(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)
當(dāng)然這些只是生活中的點(diǎn)滴,茜茜大部分的時(shí)間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我知道茜茜是需要鼓勵(lì)的,是需要通過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她一定的時(shí)間,她一定可以做到的!
幼兒教育心得
編者在序言里寫到,現(xiàn)在出版的學(xué)前教育類書籍中,真正適合一線幼兒教師閱讀的偏少,而所有的書大體都會(huì)分為兩種,一種是理論性的,讓我們只能是望而興嘆;另一種是實(shí)用類的,像環(huán)境創(chuàng)設(shè)呀、活動(dòng)方案呀,雖然實(shí)用,但是這樣我們就是“拿來主義”,不去再動(dòng)腦筋,局限了我們的創(chuàng)新和反思能力。而《給幼兒教師的建議》一書沒有大篇的理論,書里幾乎都是些幼兒園有經(jīng)驗(yàn)的一線教師寫出來的他們對(duì)日常工作的經(jīng)驗(yàn),涉及到了我們工作中的各個(gè)方面,看這本書真的能讓我找到自己的影子,從而對(duì)自己的工作進(jìn)行思考和反思。
在《給幼兒教師的建議》一書中,就對(duì)于幼兒教師,尤其是年輕教師最頭痛的家長(zhǎng)工作,一些教師說出了她們的想法和在實(shí)踐中的做法,我看了也感想頗深。
家長(zhǎng)工作在是幼兒園工作不可分割的一部分,這也是幼兒園工作的一個(gè)難點(diǎn),在工作中,常常能聽到老師們關(guān)于家長(zhǎng)的不滿,的確現(xiàn)在幾乎都是六個(gè)大人對(duì)一個(gè)孩子,家長(zhǎng)的溺愛、望子成龍、望女成鳳都會(huì)給教師的工作帶來一定的困擾,如果家長(zhǎng)工作做不好,對(duì)于教師以后的工作都會(huì)有產(chǎn)生一定的影響。
作為一名幼兒教師,首先我們要理解家長(zhǎng)們的想法,要以平等的態(tài)度來對(duì)待家長(zhǎng),不能高高在上,自以為是,要尊重他們正確的觀點(diǎn),也要耐心、虛心、誠(chéng)心的聽取家長(zhǎng)的一些合理的建議,這樣營(yíng)造出來的環(huán)境,才會(huì)讓家長(zhǎng)樂意聽你說話,愿意與你交流。
第二、要及時(shí)的將孩子的優(yōu)點(diǎn)、點(diǎn)滴的進(jìn)步及時(shí)的告訴家長(zhǎng),不要吝惜自己對(duì)幼兒的贊美。教師對(duì)孩子的一句微不足道的稱贊,都會(huì)讓家長(zhǎng)感到高興。這種獎(jiǎng)賞性的行為不僅讓孩子們樂于去努力,也讓家長(zhǎng)更加輕松、自信、愉快的面對(duì)老師,更能主動(dòng)地與教師交流孩子目前存在的不足或者困惑,以期待得到教室的指點(diǎn)與幫助。
第三、因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育觀念和教育方法的不盡相同,這也需要教師更深入的了解家長(zhǎng),以便能有針對(duì)性的與家長(zhǎng)溝通,針對(duì)家長(zhǎng)的個(gè)性問題幫助其想對(duì)策、想方法。
第四、教師要經(jīng)常的換位思考,要體諒家長(zhǎng),因?yàn)樵诩议L(zhǎng)眼中,自己的孩子是最棒的,哪怕是孩子們犯了錯(cuò),也會(huì)認(rèn)為孩子們年齡小等等,所以這就容易跟老師產(chǎn)生矛盾,影響兩者之間的關(guān)系,如果教師能多站在家長(zhǎng)的角度去理解家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感受到教師是真心喜愛、關(guān)心他們的孩子,家長(zhǎng)就會(huì)變得更容易接受教師的一件和建議。
第五、教師要以一顆真誠(chéng)、善良、理解的心去表現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)愛之情,從而換來家長(zhǎng)的心愛。
在書中的最后寫了這么一句話:因?yàn)槔斫?,所以支?因?yàn)橹С郑詯?因?yàn)閻?,所以家園的教育才會(huì)更和諧。的確只有家園的目標(biāo)只有一個(gè)就是孩子,如果我們都愛孩子,都互相理解、支持,那么家長(zhǎng)工作還有什么可難的呢?
小妹剛跟老爸聊完,電話就又響了,一看是胖子的,都快中午也是該休息好了。拿起來:“胖子,什么事啊。玩游戲把練功的是忘了吧。”“怎么會(huì)呢,我練功可是很用功的,這不剛練了剛回來。”胖子怕我不教他修煉連忙辯解道,然后再接著說事:“是這樣的,老五,我們宿舍的老三決定中午在一起聚一下,交流一下第一次玩游戲的心得,順便討論一下接下來怎么發(fā)展。你們也過來啊,就在老地方。”我一聽就知道,東方驚云是想知道我們的想法才是真的,至于交流一下心得嘛,那才是順帶的。看了一下時(shí)間,才10點(diǎn)多,系統(tǒng)還沒升級(jí)好呢,也不急,就去一下吧。于是我們就開車過去了,車是十一回來后為了圖個(gè)方便買的,老裝逼也沒意思是不,偶爾也要高調(diào)一下。我一向是要么低調(diào),要么就非常高調(diào),所以我們的車也是很拉風(fēng)的,就是我家生產(chǎn)的“幻龍99”跑車,還是限量版的,全球也就10000輛,估計(jì)整個(gè)京城不會(huì)超過5輛,當(dāng)然各個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)坐這樣的車的。
技能:金雞鉆啄:用特殊的方法將雞嘴旋轉(zhuǎn)著啄向敵手,傷害很大,具有破甲功能。利爪撕裂:就是雞爪攻擊,大家想想都知道。金雞啼日:對(duì)天長(zhǎng)啼,在發(fā)出啼鳴時(shí)自身HP以沒秒3000點(diǎn)回復(fù),其中開始的3秒鐘是無敵狀態(tài)。持續(xù)5秒。每天限用三次。日!最后一個(gè)技能太變態(tài)了,要是經(jīng)常能用就無敵了。還好是每天限用三次。總的來說,我們,不,是我還是能對(duì)付的。一般BOSS都是單個(gè)上的。接著我又一次嘗到了打電玩《三國(guó)戰(zhàn)記》最后一關(guān)達(dá)曹操的感覺,還好我在它用了兩次回血技能后就所有的絕招技能一起上掛了它,又爆出了一件仙器,不過沒有火云戒好,大概是我這時(shí)差的級(jí)數(shù)少了。對(duì)了,忘了告訴大家,我在上次PK后就回去自己把火云戒給鑒定出來了,神鑒術(shù)也升到了高級(jí)。現(xiàn)在可以鑒定仙級(jí)物品了。
果然,大個(gè)子一個(gè)扭身就把斧頭斜劈,擋住了我的攻擊,還好我沒用技能,要不然就浪費(fèi)了。我借著斧頭反擊的力量跳了開去,我們又回到了對(duì)峙的階段。對(duì)峙了一會(huì)兒我們又都向?qū)κ譀_過去,但這次我在中途的時(shí)候我就用上了技能“金戈鐵馬”直接將自己的攻擊提升了30﹪,然后拼著自己稍微擦過他的斧刃,使出了凝霜?jiǎng)ι系募寄?ldquo;寒冰穿刺”,中了!這次他以為我會(huì)像上次一樣故技重施,估計(jì)錯(cuò)誤,我的“寒冰穿刺”可是遠(yuǎn)程技能,結(jié)果就是他被冰凍了,本來就不快的速度再次大大降低。
高靖聽了大吃一驚道:“什么?這是真的?他是哪個(gè)門派的?”別說高靖吃驚了,就是老三聽了也很吃驚,他知道我厲害,但也不知道我變態(tài)到這個(gè)程度,對(duì)于這些龍組的客卿來說,他一直是高山仰止的,以前還不知道他們是哪來的呢,一直以為他們是隱士,代表華夏修行界的最高存在,現(xiàn)在也是國(guó)家覺得應(yīng)該讓世俗修行界知道一些隱世門派的存在,讓他們不要自滿有新的目標(biāo)才讓這些客卿跟來自世俗修行界的人同堂一會(huì)的,那只第一次就嚇著他們了。“他們是哪個(gè)門派的不能說,這是規(guī)矩!你們也不例外!現(xiàn)在說的已經(jīng)有點(diǎn)超標(biāo)了!”流云為了打消高靖的問話直接說不能告訴他,讓他死心。高靖也不是一般人,雖然也有好奇心但餓知道有些事情是他也不能知道的。于是說道:“既然這樣,那我們就不要去硬拿了。但是秦皇古墓對(duì)我們國(guó)家來說還是很重要的,我們一定不能放棄。這樣吧,驚云,你跟他們最熟,就由你去交涉,至于怎么交涉,你就看著辦吧!沒問題吧?”“我知道該怎么做!”老三點(diǎn)了點(diǎn)頭道。
初級(jí)的幫派只能收1000幫眾,一個(gè)幫主兩個(gè)副幫主,十個(gè)隊(duì)長(zhǎng);中級(jí)的可以招10000,一個(gè)幫主,兩個(gè)副幫主,十個(gè)堂主;高級(jí)的100000,一個(gè)幫主。兩個(gè)副幫主,十個(gè)壇主;超級(jí)的沒有限制,里面什么樣也隨便你分配。從初級(jí)到中級(jí)要100萬,中級(jí)到高級(jí)要500萬,高級(jí)到超級(jí)要1000萬。申請(qǐng)一處辦事處要100萬,辦事處也是可以升級(jí)的,雖然辦事處的大小跟幫派的么關(guān)系,就算你只有最小的辦事處,也可以升級(jí)到超級(jí)大的幫派。但是幫派人多了,可能還用一個(gè)小的辦事處嗎?不怕擠死啊。升級(jí)辦事處也不便宜,只比升級(jí)幫派便宜兩成。以后還要申請(qǐng)駐地,然后升級(jí)建城。不過這是以后的事了,聽說還要建城令的。但是現(xiàn)在我建幫的錢都不夠。但我又不想兌錢進(jìn)來,那樣就太沒水準(zhǔn)了。到時(shí)再說吧,先升一下級(jí),把級(jí)數(shù)趕上去了,以后招人也有面子是不。反正要是這么快建成了幫派雖然能名聲大振,但是也會(huì)成為其他想建幫的人的眾矢之的。于是我還是接著升級(jí),爆技能書,技能書可是能賣好價(jià)錢的,我現(xiàn)在最缺的就是錢。由于我把小彩的一半經(jīng)驗(yàn)也也被我給剝削了,所以我的經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)得很快。很快就竄上了等級(jí)榜。
“靠,沒有不會(huì)去找啊!我就不信京城這么大的地方就找不到一個(gè)骨頭癢的。”我說道。“嗯!有點(diǎn)道理,可是去哪找啊?”天行被我說得意動(dòng)了。“隨便找。這樣吧,她們這些女的都自己玩去,反正你們逛街永遠(yuǎn)也逛不累。我們呢,也自己去找樂子,呃!不對(duì),是去找架打。”我說道一半突然覺得自己說的話有歧義連忙改了過來。“去吧,去吧,我們自己去逛街,你們也自己玩去吧。”靜萱她們正在討論等會(huì)要去哪里逛買些什么,聽見我們的話就想趕快把我們打發(fā)走了。我們當(dāng)然是很樂意地被她們打發(fā)走了。然后就在京城里亂逛,期待能找到一個(gè)能跟我們打架的。功夫不負(fù)有心人,果然給我們找到了點(diǎn)線索,為什么說是線索而不是說找到了有架可以打呢,那是因?yàn)槲抑话l(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟人的氣息在飛速地移動(dòng),而且還透露出一股殺氣,這下我們高興壞了,跟著他走肯定有架打。到時(shí)就是不幫他也能在他料理了對(duì)手后怒氣沒有發(fā)泄玩的時(shí)候幫他發(fā)泄一下,嘿嘿!于是,我們就追了上去。
幼兒教育心得
我認(rèn)為在寶寶健康成長(zhǎng)的過程中,能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識(shí)更重要。還有重要的一點(diǎn)“好孩子是夸出來的”。
一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個(gè)方面:首先是讓孩子有正確的作息時(shí)間,按時(shí)吃飯睡覺。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時(shí)候他可以給大家發(fā)碗筷,平時(shí)自己把地弄臟了,自己能主動(dòng)掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當(dāng)然一個(gè)三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對(duì)他豎起大拇指對(duì)他說“棒!”
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢(shì),但在個(gè)性品德方面卻是個(gè)弱勢(shì)。海弛也不例外,家長(zhǎng)們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會(huì)孩子去替別人想關(guān)心他人,家教對(duì)孩子影響是相當(dāng)大的,例如:1、每次我?guī)窍峦娑紩?huì)帶很多的小零食和玩具和鄰居家的小朋友分享,把他小時(shí)候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時(shí)候他的心里也會(huì)很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點(diǎn)什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會(huì)很主動(dòng)的給買禮物或者水果。3、家人生病了,讓他按時(shí)監(jiān)督吃藥和量體溫,他會(huì)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。
二、教孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意愿,處理自己的事
孩子一天天長(zhǎng)大,自己有了獨(dú)立的思考能力,家長(zhǎng)要擺正心態(tài),不能因?yàn)槭羌议L(zhǎng)就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對(duì)待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,不要馬上打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò),并勇敢的面對(duì)。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時(shí)候讓他自己選顏色,問價(jià)錢,和售后員交流后,讓他付錢。
2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育意義的,比如之前的果丹皮中毒事件,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看情況看給他買不買,如果當(dāng)時(shí)不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時(shí)候在買來送給他,對(duì)于孩子來說收到禮物的意義會(huì)更開心。
三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活
咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因?yàn)榄h(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時(shí)候要表?yè)P(yáng),而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵(lì)。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時(shí),家長(zhǎng)多讓孩子說說自己的同學(xué),讓他多認(rèn)識(shí)一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師,把在學(xué)校學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識(shí),也是非常不錯(cuò)的親子游戲。
3、給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時(shí)候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當(dāng)孩子自己享受整個(gè)過程時(shí),不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵(lì)他,在這個(gè)過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會(huì)他的。“塞翁失馬,焉知非福”父母的這種態(tài)度會(huì)傳遞和影響孩子,對(duì)孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。
希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),忠心祝愿每位家長(zhǎng)和寶寶健康、平安、快樂。
幼兒教育心得
因?yàn)楝F(xiàn)在的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的,對(duì)此,幼兒園家長(zhǎng)教育心得就是:教師要尊重每一位幼兒,要像朋友一樣坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個(gè)人都有自己的權(quán)利,包括幼兒也有自己的權(quán)利,所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做,對(duì)此,幼兒園家長(zhǎng)教育心得是:可以去引導(dǎo)幼兒做。教師以親切的話語,關(guān)心他們喜歡做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。
幼兒園要定期開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識(shí)。對(duì)此,作為幼兒園幼兒的家長(zhǎng),我們的心得是在教育活動(dòng)中,教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲?yàn)榛A(chǔ)的活動(dòng),寓教育于硌項(xiàng)活動(dòng)之中。
抓住幼兒的閃光點(diǎn)能夠幫助幼兒園老師因材施教,對(duì)此,幼兒園家長(zhǎng)教育心得是:讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒,包括一些很小的事,對(duì)進(jìn)行贊美,他們定會(huì)有所發(fā)展,有所進(jìn)步,這些贊美就像一個(gè)個(gè)小光環(huán),老師親手替他們帶上,能夠讓幼兒獲得滿足感。
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