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  • 策劃方案

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    學(xué)校的英語角策劃方案

    | 實梓

    英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。學(xué)校的英語角策劃方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校的英語角策劃方案,希望可以幫到各位。

    學(xué)校的英語角策劃方案1

    一、 活動主題

    學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語

    二、 活動背景

    英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語

    三、 活動目的、意義及目標(biāo)

    為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

    四、 活動時間

    20__年__月__日(周四)晚7:00~9:10

    五、 活動地點(diǎn)

    第一教學(xué)樓一樓大廳

    六、 活動參與人員

    ____在校生

    七、 前期準(zhǔn)備

    1、選6主持人(組織部選拔)

    2、準(zhǔn)備材料,打印20份。

    3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

    4、宣傳:a、宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。

    5、開次外語協(xié)會全體大會。

    6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

    7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

    8、組織部分配人員確?;顒诱_M(jìn)行。

    9、協(xié)會人員提前20min到場。

    學(xué)校的英語角策劃方案2

    主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

    承辦單位:校學(xué)習(xí)部

    活動口號:dontbeshy!justtry!

    活動時間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

    活動對象:全校學(xué)生

    前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報

    史地:借音響

    外語系:主持人

    學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

    工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

    準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

    活動具體流程:7:30活動正式開始

    第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《》

    史地與旅游系:《》

    第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

    活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5

    張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

    第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比

    較好的同學(xué)擔(dān)任組長

    (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活

    暢談自己的夢想

    如何安排自己大學(xué)生活

    (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每

    組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

    第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

    學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以

    獲獎。

    第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》

    學(xué)校的英語角策劃方案3

    一. 活動背景:

    為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協(xié)會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

    二. 活動目的:

    1.通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂;

    2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認(rèn)識,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮;

    3.通過這個活動,加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

    三. 活動時間及地點(diǎn):

    __年__月26日16:00—18:00

    教二北側(cè)成材林亭子處

    四. 主辦單位:__英語協(xié)會 smart口語

    五. 活動主題:the first touch

    六. 活動對象:全體學(xué)生

    七. 活動流程:

    1、開場介紹

    由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,smart口語代表發(fā)言(3分鐘)

    2、分組free talk

    根據(jù)到場人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個組約3人坐一個石凳,組員自我介紹, free talk中可以談天說地,加深了解。

    3、主題討論(5分鐘)

    本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行,再擴(kuò)大到兩個小組之間。

    八、 注意事項:

    1、保持教室干凈,整潔。

    2、顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

    3、活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流。

    學(xué)校的英語角策劃方案4

    一.活動目的:

    激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;

    營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍;

    鍛煉學(xué)生的英語口語及實際交流應(yīng)用能力;

    使學(xué)生能更大膽地說英語;

    豐富學(xué)生的文化生活;

    加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流,分享學(xué)習(xí)心得。

    二.活動時間:每周四課外活動時間

    三.活動地點(diǎn):女生寢室后花園

    四.活動對象:全體學(xué)生

    五.活動主題:

    (1)每周活動主題由主持英語老師決定。

    (2)活動形式參考:

    六.活動具體流程:

    (一)英語角開角儀式:

    時間:第四周星期四下午課外活動

    地點(diǎn):女生寢室后花園

    參加人員:全體英語教師及學(xué)生

    內(nèi)容:1、場地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

    2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關(guān)規(guī)定及要求;

    3、組長張西秋老師宣布英語角開角;

    4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。

    (二)各周英語角主持教師安排:

    第四周:余洪莉、熊艷第五周:(月考)

    第六周:熊輝、張智(以后依次排序)

    七.英語角規(guī)定及要求:

    1.在英語角必須用英語講話,盡量大膽地說英語。

    2.參加英語角的同學(xué)要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學(xué)到的一些小知識,以便對自己的英語學(xué)習(xí)有幫助。

    3.嚴(yán)禁說臟話,嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴(yán)格遵守英語角紀(jì)律。

    4.嚴(yán)禁亂扔垃圾,保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。

    5.每位參加英語角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴,以便隨時隨地練習(xí)英語口語。

    學(xué)校的英語角策劃方案5

    一、成立“英語角”

    1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

    2、活動時間:國慶節(jié)收假后

    3、活動地點(diǎn):

    4、組織人員:學(xué)生會分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

    5、參加人員:學(xué)生會成員&留學(xué)生。

    6、輔導(dǎo)教師

    7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部

    8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

    (1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

    (2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

    (3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

    (4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

    (5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

    二、舉辦英語演講比賽

    1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

    2、比賽時間:自定

    3、特邀評委、嘉賓:

    9、參賽要求:

    (1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

    (2)具備完整的演講稿,并要求上交。

    (3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

    (4)演講時需脫稿演講。

    10、賽程安排:

    (1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

    (2)復(fù)賽:

    a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

    b評委嘉賓介紹

    c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎

    e評獎、頒獎典禮

    英語角活動策劃書5篇英語角活動策劃書5篇f主持人宣布比賽結(jié)束

    11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

    12、資金來源:贊助商

    三、舉辦英語歌唱比賽

    1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

    2、比賽時間:

    3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心

    4、負(fù)責(zé)教師:

    5、總策劃:

    6、策劃小組:

    7、特邀評委、嘉賓。

    8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

    (2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

    (3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

    9、賽程安排:

    a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

    b評委嘉賓介紹

    c參賽選項手依次演唱

    d評獎、頒獎典禮

    e主持人宣布比賽結(jié)束

    10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

    11、資金來源:贊助商

    四、其它活動

    1、英語學(xué)習(xí)交流會

    在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

    2、舉辦各類英語游戲

    開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

    (1)瞬時記憶大比拼(游戲)

    游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

    (2)單詞接龍(游戲)

    活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。

    (3)欣賞歐美原微電影


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