教育孩子是一門學(xué)問，是一門值得所有家長“活到老，學(xué)到老”的學(xué)問。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的給家長的建議書范文精選，歡迎閱讀。

　　給家長的建議書范文精選篇1

　　親愛的家長朋友們:

　　家庭教育提倡什么?

　　提倡好的習(xí)慣，好的作風(fēng)。特別是家長要以身則。主要有以下幾點:

　　1、及時感謝別人的幫助。對一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。如能養(yǎng)成及時表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康、積極、主動的生活狀態(tài)。

　　2、做事有計劃。做大事要從小事開始。不能太寬容孩子的心血來潮和胡思亂想，要讓孩子習(xí)慣于行動之前做計劃，并使計劃切實可行。

　　3、講究衛(wèi)生，干干凈凈地迎接每一天。孩子的形象與狀態(tài)容易影響孩子的心態(tài)。如:剪去長指甲，經(jīng)常換洗衣服，經(jīng)常洗澡，不使自己發(fā)出異味、書本上不亂涂亂畫等。

　　家庭教育反對什么?

　　1、反對將就孩子的壞脾氣。孩子的性格、脾氣對孩子后天的的影響是極其重大的。

　　2、反對給孩子造成一些“隱性壓力”。弄不好會造成難以挽回的后果。

　　3、反對對孩子自信心的傷害。每個孩子都有其成功的落腳點，都有可能成為社會有用之才。孩子有獲得公正評價的需求。要從尊重孩子的人格去滋潤孩子的心田。

　　4、必須堅決反對“家長作風(fēng)”，改變學(xué)習(xí)是孩子唯一出路的觀念。今后的社會承認(rèn)的是孩子的能力和素質(zhì)，而不是學(xué)習(xí)成績。學(xué)科學(xué)習(xí)對孩子來說只是一個墨點，更重要的是人格的培養(yǎng)。如果孩子學(xué)科學(xué)習(xí)不好，萬萬不要放棄，只要把孩子培養(yǎng)成為有道德、有愛心、有公德心的人，將來一定會對社會有用的。

　　給家長的建議書范文精選篇2

　　親愛的家長們:

　　作為一個老師，有一些建議想給到你們:

　　宗旨:順其自然(不就上個學(xué)嗎?這真不算個事兒);該做的必須做(如果您忘了您是家長，只是因為孩子上了一年級，他就應(yīng)該獨立，或者他就非得獨立，那您全家的生活是百分百的會被影響，那到時候就不要怪學(xué)校，不要怪老師，不要為難孩子了。)

　　關(guān)于上學(xué)準(zhǔn)備

　　1、在入學(xué)之初的一周內(nèi)，要完全弄清楚學(xué)校針對于學(xué)生的各種時間安排。參照校車接送時間地點，參照課表，保存:校招生辦，班主任，校長，主任電話。

　　2、在一年級的兩個學(xué)期里，堅持每天臨睡前，帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學(xué)備品，順便也帶孩子跟您一起準(zhǔn)備您第二天一早需要的東西。

　　3、要堅持做到每天老師要求帶的學(xué)習(xí)備品或者其他物品及時幫孩子帶上。若孩子常常記不清楚，參看第4條。

　　4、至少要有孩子班里其他2位同學(xué)家長的電話。媽留媽電話，爹留爹電話。留家庭狀況差不多的家庭的電話。

　　5、孩子的著裝非常重要，不可以讓孩子穿臟、破、過于時尚的衣服上學(xué)、過于舊的衣服上學(xué)。衣服要得體，干凈，方便孩子運動。若學(xué)校當(dāng)天不需要穿禮服，請孩子穿運動鞋，個別學(xué)校穿禮服，請給孩子配兒童皮鞋。

　　關(guān)于上學(xué)路上

　　6、訓(xùn)練孩子每天離家門跟家里其他成員講再見，與送孩子上學(xué)的人講再見，接孩子回家后，讓孩子與其他人報告他回來了。

　　7、與孩子一起步行上學(xué)，一定要遵守交通規(guī)則，因為你現(xiàn)在接送，就為了將來不接送時孩子也懂注意安全。

　　8、目送孩子進(jìn)了校門之后，別停在校門口，該去哪兒去哪兒，很多孩子進(jìn)了校門遲遲不進(jìn)課室，形成了各種安全隱患與壞習(xí)慣，這與家長做事拖拖拉拉在校門口與其他家長沒完沒了聊天不無關(guān)系。若有事需要交流，請離開孩子可能看到的視線。

　　關(guān)于功課與學(xué)習(xí)

　　9、一年級整一學(xué)年，寫作業(yè)陪伴孩子一起，但不是看孩子寫作業(yè)，而是自己在一旁讀書。孩子作業(yè)都寫完了，征求孩子意見或欣賞或檢查，孩子有錯誤，不要讓孩子改。要用別的紙再出類似的題目:給家長的建議書范文精選、若孩子能做得出來，讓孩子檢查自己作業(yè)是否有錯誤，然后改正。在作業(yè)本上用鉛筆記錄孩子不會這樣的題，語氣為記錄孩子不會，不要寫成質(zhì)疑老師教不好。任何老師不在乎質(zhì)疑，但是孩子在乎，孩子若是發(fā)現(xiàn)家長輕易或經(jīng)常質(zhì)疑老師，孩子會馬上學(xué)會看不起任何老師的性格特點。B、若孩子做不出來，請家長講給孩子聽，然后讓孩子檢查作業(yè)。之后怎么做參照給家長的建議書范文精選。

　　10、作為家長，沒事兒看看自己家書柜，有書柜還是沒有書柜，書柜里的書到底還能不能看，你自己看書嗎?若是你自己沒有看書，將來孩子不看書，你就別說孩子了，更別埋怨別人。

　　關(guān)于家校溝通

　　11、堅持關(guān)注與學(xué)校相關(guān)的新聞，堅持了解學(xué)校周圍的治安環(huán)境，現(xiàn)在每個學(xué)校都配有警務(wù)室，有相應(yīng)的派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校的重要安保職位，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍的安全隱患，從班主任開始及時逐層報告，并跟進(jìn)了解。有家長覺得，這是應(yīng)該學(xué)校做的，可是家長要明白一個此生不變的事實:孩子是你自己的。所謂:愛一個人，就要首先愛他的環(huán)境。

　　12、不要給老師送禮物，更不要送錢。人很好買，因人性使然。教師節(jié)發(fā)個短信就夠了，一個真正負(fù)責(zé)人的老師，都沒時間因為一些禮物給予哪些同學(xué)哪些照顧，每個孩子都是孩子，在老師眼里，都一樣可愛，缺一不可。

　　13、家里有困難的，比如:孩子某一監(jiān)護(hù)人長年病中，家里老人年紀(jì)偏大，家里經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)問題，家里人手不夠……請家長您一定要跟老師說說，說出來的好處不是暴露隱私，而是老師一定會做到怎么樣營造一個更適合您家孩子成長的心理空間。放心，任何老師對學(xué)生家庭狀況的秘密都會守口如瓶，個別八卦的老師會遭天譴，家長不要擔(dān)心。老師最擔(dān)心的事情就是:您家里有困難，您千不說萬不說，這樣就沒辦法從平時的生活中，幫助您的孩子了。

　　關(guān)于孩子交友及其他

　　14、對孩子帶回來的各種不屬于家里的東西，深究到底，必須弄清楚來緣，然后該送還的送還。

　　5、永遠(yuǎn)不要突擊到孩子的學(xué)?；蛘哒n室里去，孩子最反感這樣的驚喜，因為在孩子的眼里，課室是辦公室，是他自己的別一個世界。想去可以，必須提前告之孩子。同時，說了第二天什么時候去，就什么時候去，若是保證不了時間，就請閉嘴，否則第二天孩子在你不去的時候，會等一天，在你去晚了之后，會埋怨你一天。將來若是你的孩子不誠信，那就盡量少說學(xué)校或社會了。

　　16、幫孩子擇友，擇其善者從之。上策不封頂，下下策:物以類聚。實在找不著好的朋友了，就選擇與自己差不多的吧，不要往下找，孩子的未來決定家族的未來。交友不甚，性命有時都不保。

　　說了一堆，事實上只有一句話:希望我這個教了幾屆一年級新生的老師能幫到你!為了所有的一年級新生，加油!

　　給家長的建議書范文精選篇3

　　給高中生家長的建議書：

　　1.從大處教育孩子，幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想

　　因為社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)大潮橫掃一切，學(xué)生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟(jì)思想，這未嘗不是一件好事，但是，如果不對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，它又會使孩子的頭腦里只有金錢，而失去拼搏進(jìn)取之志，在這個經(jīng)濟(jì)利益高于一切的大環(huán)境下，要告訴孩子：知識就是財富，就是金錢的道理。 個人的思想要與社會的大趨勢合拍，在一個崇尚知識的社會里，沒有知識在以后的社會里就沒有出路，所以，要教育孩子把眼光放遠(yuǎn)一點，具體講，就是要考取一個名牌大學(xué)，為考取一個名牌大學(xué)而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學(xué)，而是因此可以實現(xiàn)自己的理想、可以學(xué)到更多的知識，可以游刃有余地立足于當(dāng)今社會。

　　2.要關(guān)心孩子的各種情況家長會及學(xué)校的集體活動是了解孩子在校情況，學(xué)習(xí)近況的最好方式，也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件，有些家長對此缺漠不關(guān)心，能躲則躲，或者敷衍了事，報有這種狀態(tài)的家長并不是對學(xué)校的不重視，而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學(xué)習(xí)不好，不愛學(xué)習(xí)等帶有消極情緒看問題，那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題，而家長的態(tài)度造成了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，這是身為家長的失職表現(xiàn)。

　　再有，就是要了解孩子的健康程度，這就分為兩方面：一是身體健康，二是心里健康，身體健康是一起健康生活健康學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件，家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)時間管理;而心里健康也至關(guān)重要，高中學(xué)生雖不像初中生叛逆心理突出，有了自己的主見，但這正是步入成熟期初期最敏感的階段，即擺脫不了部分逆反心理，又對自己和學(xué)業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認(rèn)識或誤區(qū)，在這個極度容易性格變形的年齡，如果家長的關(guān)心不夠，很容易導(dǎo)致一個孩子走極端以至于輕易放棄學(xué)業(yè)，所以家長們要仔細(xì)觀察啦。

　　3.經(jīng)濟(jì)上對孩子的把握要適度

　　孩子在學(xué)校除了必須花銷的，沒有必要給予更多的金錢，現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺球案子，給自己過超豪華的生日，他們不是把錢用到了學(xué)習(xí)上、生活上，而是做了更多的無謂的花費。我們家長的努力是為了讓孩子更好，但這個好字往往讓家長過于偏執(zhí)，以為滿足他的一切就是最好，造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學(xué)習(xí)方面的物質(zhì)生活中，養(yǎng)成壞習(xí)慣，結(jié)果本末倒置，反而荒廢學(xué)業(yè)。因此我們更多的提倡各位家長，經(jīng)濟(jì)上的投入還是多放在學(xué)習(xí)方面，正確地引導(dǎo)孩子的價值觀才是關(guān)鍵。

　　4. 和孩子做朋友

　　說起來很容易，社會一直在提倡，然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較緊張的，不要永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)成一個孩子，這樣他的逆反心理就越重，越不容易溝通，不溝通就不了解，不了解孩子一切心理狀態(tài)，怎么能去幫助他，讓他更好的學(xué)習(xí)和生活呢，不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn)，和孩子平起平坐，把孩子的興趣當(dāng)成自己的興趣，把孩子的追求當(dāng)做自己的追求，多聊天才知道他的所想所做，才能更好引導(dǎo)他影響他走向成功，孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望!

　　給家長的建議書范文精選篇4

　　經(jīng)常組織公開課，讓家長知道更多關(guān)于他們的孩子在校園的情況。

　　增加家長開放日及家?；踊顒?在這一天電腦普及的前提下，班主任老師要使用筆記本電腦與家、學(xué)校聯(lián)系溝通;適當(dāng)減少家長簽到的地方，如作業(yè)本上;班主任和班主任都缺乏與家長的溝通，所以他們應(yīng)該經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映校園學(xué)生的情況，家長在課堂上應(yīng)該經(jīng)常開放。會議;

　　更多的家庭作業(yè);控制家庭作業(yè)的數(shù)量;家庭作業(yè)應(yīng)該稍微減少;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，降低考試難度;

　　減少每天的家庭作業(yè);適當(dāng)減少課外作業(yè)，提高作業(yè)安排質(zhì)量;孩子們在周末學(xué)習(xí)和做作業(yè)的壓力很大;

　　檢查難度過大，改進(jìn)部分比例過高;激發(fā)孩子的興趣不是增加作業(yè)和考試的難度;玩的時間多了，做的作業(yè)少了，減少了作業(yè)的難度，練得更踏實了;

　　學(xué)生在下午的休息時間是不能被剝奪的。

　　關(guān)鍵詞眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的寫作姿勢;增加學(xué)生的練習(xí);

　　穿校服;當(dāng)天氣熱時，應(yīng)在不切斷水的情況下提供飲用水。

　　給家長的建議書范文精選篇5

　　(一)希望校園圖書館能夠長期對學(xué)生開放，讓孩子們能夠親自進(jìn)入圖書館選擇書籍。寒假和暑假是學(xué)生閱讀的好機(jī)會。老師要給學(xué)生提供必要的參考書目建議。對學(xué)生的閱讀成績進(jìn)行評價。應(yīng)該有一個顯示閱讀結(jié)果的平臺。如果可能的話，是否可以每年舉辦一次特別的讀書節(jié)。

　　(2)預(yù)計將會有一個特殊的體育節(jié)日和藝術(shù)節(jié)在每個學(xué)年,每個孩子都可以展示他的才華,和每天的體育鍛煉可以真正到位,以培養(yǎng)孩子的習(xí)慣早起,跑步和散步晚飯后,可以有意識地和經(jīng)常使用校園廣播播放一些優(yōu)雅的音樂作品,而不只是玩一些流行歌曲。曲。

　　(3)預(yù)計校園將分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的秘密,在全班不排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有些孩子付出更多努力,效果不一定好,它預(yù)計不會做沒有意義的比較之間的一個孩子,另一個,“人比人”。成年人害怕攀比，更不用說兒童了。但是孩子們自己的成就是可以比較的。作為一名教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們將自己的一天與昨天進(jìn)行比較，將明天與今天進(jìn)行比較，倡導(dǎo)自我超越。同時，期望比不僅限于分?jǐn)?shù)。如果可能的話，希望班主任有一本專門的觀察書，每個孩子一頁，讓你們班的孩子得到全面立體的反應(yīng)。

　　(4)希望學(xué)校在可能的情況下盡量縮小班級規(guī)模。這個班的學(xué)生人數(shù)不應(yīng)超過40人。對于一個有40多名學(xué)生的班級來說，老師很難維持紀(jì)律，更不用說讓每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下，25人以下的班級是最理想的。

　　(5)老師在校園里講解的時間預(yù)計不超過15分鐘，因為聽是不能完成學(xué)習(xí)的。沒有實踐、實驗、充分的討論和交流，就不能真正掌握知識，也不能真正提高潛能。獨郎口的經(jīng)歷對鄉(xiāng)村校園的個性有好處。個性有利于學(xué)生動手、動嘴、動腦的習(xí)慣。個性有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立合作意識和探索意識。性格也有利于學(xué)生成績的提高。希望學(xué)校能在教師中推廣它。在可能的條件下，獨郎口模式將得到全面實施。

　　1. 建議學(xué)校的工作和休息時間應(yīng)該有規(guī)律的改變，比如從五月到夏天。10月份，工作和休息時間將改為秋季。

　　2. 一些一年級的老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。