要想在一個(gè)幾十人的班集體中競選班干部勝出，可不是一件容易的事。小編為大家整理了初中班干部競選演講稿范文，歡迎大家閱讀。

　　初中班干部競選演講稿范文篇1

　　老師和同學(xué)們:大家好!

　　這一天，我站在這里，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個(gè)目的:一切為了大家!我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好!

　　我堅(jiān)信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟(jì)的深厚友誼，這次競選演說一定會(huì)為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。

　　雖然我在小學(xué)時(shí)曾多次參加過大隊(duì)，但我還是很干凈的，沒有“官樣”或“官樣”;較少的是對個(gè)人憂慮的恐懼，更多的是行動(dòng)的勇氣。

　　如果我成為班長，我絕不讓“長”這個(gè)詞成為假名。班長應(yīng)該是教師和學(xué)生之間的橋梁，能夠向教師和學(xué)生提出合理的建議，將教師的困難傳達(dá)給學(xué)生。我保證在任何時(shí)候、任何情況下，第一件事就是“想學(xué)生所想，為學(xué)生所憂慮”。當(dāng)老師和學(xué)生之間有矛盾時(shí)，我必須明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性就是當(dāng)老師的說法或做法不正確時(shí)，我敢為學(xué)生爭取合法權(quán)益而努力。既然是花，我就開放;因?yàn)樗菢?，我要成為柱?因?yàn)樗且粋€(gè)顯示器，我將是一個(gè)優(yōu)秀的航海家!

　　如果我是班長，我一定是最民主的班長。日常工作應(yīng)該由班委員會(huì)的群眾來決定，而不是由我說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”投票。如果我的同學(xué)不信任我，他們可以隨時(shí)提出“不信任案”并彈劾我。

　　初中班干部競選演講稿范文篇2

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　我是來自aa的aa。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選aa某。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

　　我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任aa某一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

　　假如我當(dāng)上了aa某，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

　　假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可某的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

　　假如我當(dāng)上了aa某，我將以“奉獻(xiàn)班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

　　初中班干部競選演講稿范文篇3

　　親愛的同學(xué)們:

　　今天,很榮幸能站在這里演講,競爭某某的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵(lì).其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩,我堅(jiān)信---人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里.

　　當(dāng)班長光有自信不行,還要有一定的能力.大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因?yàn)橛羞z憾,我們才生活在一種錯(cuò)過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯(cuò)過的美麗時(shí),便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺,我想說:我要當(dāng)班長.想要當(dāng)班長并不是一時(shí)的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨.

　　首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長,我會(huì)熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級工作一定會(huì)干的很出色的!

　　其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過,可能會(huì)覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你們會(huì)慢慢了解的,因?yàn)闀r(shí)間是最好的證物.我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時(shí)才能讓他人信服.這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲.

　　再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)搞好班級團(tuán)結(jié).有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘,闖不過的難關(guān).所以如果我當(dāng)上班長,我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩.

　　競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運(yùn)動(dòng)員是少數(shù),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的是極少數(shù).所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗(yàn).同時(shí)我相信我有能力勝任班長這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅(jiān)信---我們班的形象一定會(huì)棒上加棒!

　　最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!

　　初中班干部競選演講稿范文篇4

　　大家好,我叫aa某,今天,我競選的班干部是班長. 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長是一個(gè)班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

　　首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

　　其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”.

　　我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長，我會(huì)平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。

　　同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!

　　我的演講完畢, 謝謝大家!!

　　初中班干部競選演講稿范文篇5

　　班長是一個(gè)許多學(xué)生都很期待的職位。它需要一個(gè)有潛力和愛心的人來承擔(dān)它。我不敢說我是最合適的，但我敢說我會(huì)努力!工作鍛煉了我，生活塑造了我。戴爾·卡耐基說過:“不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己能勝任這個(gè)職位。”所以我相信我有這個(gè)職位的潛力。

　　首先，我有信心成為一名優(yōu)秀的班長。我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。我必須在群眾中有威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于承擔(dān)責(zé)任。如果我能當(dāng)班長，那么我一定要能吃苦耐勞，嚴(yán)格要求自己，管理好班級，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，使我們班成為全年級最好的班級。而且我的性格很好，不會(huì)輕易發(fā)脾氣，絕對能滿足班長的親和力要求。本人熱情開朗，熱愛群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。

　　如果我競選班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己為同學(xué)們樹立榜樣。我相信，通過我們的共同努力，我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們整個(gè)班級成為團(tuán)結(jié)進(jìn)取的群眾。

　　如果我競選班長，我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示我的特長和愛好的地方，把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，在群眾中互相幫助。

　　如果我競選班長，我會(huì)精力充沛、思路清晰地做好工作，互相幫助。

　　如果我競選班長，我會(huì)成為同學(xué)們的好朋友和老師的好助手。馬要千里迢迢跑一趟，才能知道自己是不是好馬，人要通過百事可樂才能知道自己是不是棟梁。我將用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我的潛力。既然是花，我就開放;既然是樹，我就要長成柱子;既然是石頭，我就鋪路;因?yàn)槭前喔刹?，我將成為一名?yōu)秀的航海家!流星的光輝來自天體的磨擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

　　我想我們都應(yīng)該是實(shí)干家，不需要那些華麗的詞藻去修飾。如果我失敗了，說明我還有很多不足，我會(huì)繼續(xù)完善自己。

　　班長是老師和學(xué)生之間的橋梁。他能給老師合理的建議，把老師關(guān)心的事情傳達(dá)給學(xué)生。我必須主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，分擔(dān)老師的煩惱。給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的。我相信，通過我們的共同努力，我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧。我們班的工作一定要出色，我們班一定要上一個(gè)臺階!

　　請相信我，支持我，投我一票，我一定做到，謝謝!