花藝比賽策劃方案
花藝是一門藝術，同雕塑、盆景、造園、建筑等一樣，均屬于造型藝術的范疇。花藝比賽策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關于花藝比賽策劃方案，希望能幫到各位。
花藝比賽策劃方案1
一、活動目的:
1、豐富多姿多彩的校園文化，增進同學間的友誼，創(chuàng)造美好校園生活。
2、激發(fā)同學們的創(chuàng)新潛能和學習插花的興趣，提高同學們的環(huán)保意識和審美水平。
3、為同學們提供一個自我創(chuàng)新意識、樹立更強的大學生環(huán)保形象和增強團隊精神的平臺，讓同學擁有更多綜合素質拓展的機會。
二、活動時間：______年11月
三、活動地點：廣州南洋理工職業(yè)學院青春廣場
四、主辦方：管理系團總支
承辦方： 管理系團總支組織部、秘書部、宣傳部、社會實踐部、信息部
五、活動對象：南洋理工職業(yè)學院管理系全體學生
六、活動主題：提高創(chuàng)新、環(huán)保校園、豐富生活
七、活動內容：
為創(chuàng)建低碳校園，培養(yǎng)學生動手實踐、創(chuàng)意設計能力增強學生環(huán)保意識和團結觀念。我系于11月份將策劃開展 “環(huán)保藝術插花大賽”，我系各個班級派出代表參加此次比賽,大家利用各種廢舊材料和花材制作出了一盆盆精美又極具創(chuàng)意的花藝作品。
八、活動說明：
1、按時開始與結束(各1分)
2、廢棄物置于紙簍，保持清潔(1分)
3、整體吻合主題(2分)、有意境、有創(chuàng)意(2分)
4、花材搭配、花器選用得當，整體環(huán)保(3分)
5、作品解說全面(1分)
6、總分10分
九、獎項設置：
1、評分標準：
評委老師評分60%，觀眾投票40%;
2、獎項：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳創(chuàng)意獎1名
最佳人氣獎1名
十、活動流程：
第一階段：宣傳工作
1、由管理系團總支下發(fā)通知
2、由宣傳部負責海報宣傳工作
3、由秘書處、組織部、實踐部、信息部負責下各班宣傳本次活動，動員同學積極參加
第二階段：比賽階段
1、比賽前一小時，每班準備兩張桌子并寫上班級
2、計分員做好時間的記錄
3、工作人員做好現場秩序工作
第三階段：頒獎階段
1、根據評委老師的評分和學生的投票，統(tǒng)計好各班的得分
2、主持人主持好頒獎工作
十一、活動說明：
1、每班選出一個代表(2-3人)
2、各班準備本班需要的廢品廢紙和必用工具
3、任何關于插花的樣品材料不得帶進比賽現場
4、不得抄襲
5、比賽期間不得觀眾進入比賽區(qū)域，工作人員工作必須到位
十二、活動經費
序號 項目 數量 單價(元)金額(元)
1橫幅 1 30 30
2錦旗 8 20 160
3海報 1 10 10
4評分表 15 0.5 7.5
5 票券500(小張)3 2.5
總金額
210元
花藝比賽策劃方案2
一、活動主題：魅力校園，展生化風采——花香溢校園
二、比賽策劃
(一)報名和比賽時間、地點、參賽對象
1、報名時間：10月18日下午5點前將名單交給龍梅珍老師，以班級為單位上交。
2、比賽時間：11月22日
3、比賽地點：綜合樓前
4、參賽對象：生物科學與化學系全體同學
(二)比賽規(guī)則
1、同學須自帶剪刀、配件及插花容器，老師提供比賽場地、花材(其中花材占80%左右);
2、以小組為單位進行比賽;比賽成績以十分制計分。
3、以鮮切花為主要材料(可以搭配其他材料)，花材不可預先修剪，必須現場修剪;
4、參賽者須為作品命名，可附加100字以內的寄語;
5、插花場地清潔和中途廢棄料的處理情況將計入總分;
6、作品規(guī)格：長度、高度、寬度以100cm以內為宜。
(三)獎項設置
按參賽人數或小組數的30%評獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
(四)評分標準(細則如下，最后以表格形式記分)
1、創(chuàng)意：主要評價設計的主題是否得以合理的表現，命名是否合乎作品情景。
2、色彩：評價作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調性，與主題相關的顏色使用是否恰當，色彩的過渡是否給人美感。
3、構圖：主要評價作品構圖平衡是否恰當，使用的材料是否恰當，是否每個要素都融洽地結合在一起并產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。
4、技巧：主要評價參賽者在設計構圖上表現出的專業(yè)化技巧，使用枝剪、膠條、繩子及其他設計材料時，是否正確和專業(yè)。
5、清潔：主要評價參賽者在操作過程中和作品完成后對廢棄材料的處理。
三、活動流程
1、比賽日下午兩點半到場準備，進行會場布置。
2、14：00開始分發(fā)花材等，選手到場準備，按事先序號列位
3、14：30準時開始，領導講話后宣布比賽開始。
4、比賽期間準備若干與花有關的故事及關于插花的知識或與生活有關的小知識現場播報，也可有插花背景的播報(材料選手提供)，如作品名為《江清月近人》，可播報與此詩句有關的內容，意境渲染等。
5、15：30準時結束，工作人員將作品說明牌置于作品前，選手離席。選手依次將作品置于評分臺(聽到報本組編號后，并帶上作品說明牌 )。每組一名選手進行3分鐘作品說明，包括花材選用、花色搭配、造型法、意境等。評委打分。放回原位。
四、注意事項
1、報名以組為單位，可個人為一組，每組人數不超過三人;
2、系上提供主要花材：玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、劍蘭、百合(粉、白色)、菊花(黃、白色)、情人草、勿忘我、巴西葉、富貴竹、龜背竹、散尾葵葉、滿天星等，占比賽花材的80%左右，另自備部分花材。
3、報名后視報名情況要進行初選。
請各班主任及班干積極配合。
花藝比賽策劃方案3
一、組織機構：
1組織機構
主辦單位：團委
策劃承辦單位：園藝園林學院花卉協(xié)會
贊助單位：
2競賽組織委員會：
主 任：王學峰
副主任：李秋杰、郝勇
成 員：熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜
3、競賽工作委員會：
專家指導組：王學峰，負責比賽的評分評獎工作。
競賽組織組：李璐璐，負責比賽的組織報名工作。
后勤保障組：李秋杰，負責比賽現場的安排及花器準備等工作。
宣傳組：郝勇，負責比賽整個過程的宣傳及評獎結果的宣傳上報。
二、比賽安排
1、參賽對象：長江大學所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、?？茖W生。
2、報名方式：園藝園林學院學生以班為單位報名，其他學院由個人填寫《園藝園林學院專業(yè)基本功大賽報名表》后直接到園藝園林學院團總支花卉協(xié)會王進處報名(qq郵箱)
3、賽程安排及時間
(1)______年4月2日--______年4月10日，競賽組織委員會將競賽通知及相關內容通過班會或網絡進行宣傳和動員。
(2)______年4月10日--______年4月20日為初步報名時間(只需要以短信的方式直接把姓名、班級、電話、郵箱發(fā)到王進處即可)。4月25日前，各參賽選手，填寫參賽表格，確定插花主題，以班級為單位上交。
(3)______年5月上旬將組織參賽選手進行相關培訓。
(4)______年5月22日舉行比賽，具體地點時間另行通知。
4、比賽規(guī)則
(1)競賽內容分為制作作品和提問解說兩個階段，在1小時內，用自己準備的花材和花器進行現場表演插花，之后，選手對自己作品的主題和創(chuàng)意靈感進行解說并回答評委老師的提問。
(2) 評分標準采用100分制。插花作品直觀性可視性都很強，而在視覺審美上首先給人以強烈印象與感受的是整個作品的整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩(wěn)定，花材組合、容器搭配是否合理優(yōu)美，整體色彩是否和諧等，具體標準有以下幾點：
①主題表現(30分)，主要看作品是否有創(chuàng)意，內容是否深刻新穎，命題是否貼切，意境是否深邃雋永，能否引人回味遐想;
②構圖造型效果(25分)，看造型是否優(yōu)美生動或別致新穎，是否符合構圖原理，花材組合是否得體，各種技巧運用是否合理運用嫻熟(如穩(wěn)定感，層次感，節(jié)奏感等);
③配色效果(25分)，主要看整體色彩的搭配，即花材之間的色彩搭配，花材與容器之間色彩搭配，以及作品與周圍環(huán)境色彩的關系，是否協(xié)調美觀，是否符合色彩學原理;
④技巧運用 (20分)主要看構圖中的剪裁，捆綁，包扎，花材固定，花插花泥的掩蓋技巧，是否處理得干凈利落及其熟練程度。
三、展示方案
凡是參加比賽的優(yōu)秀作品將于5月22日在西校區(qū)7號教學樓前展出。
四、比賽說明
1、本次比賽院系提供平臺，花材和花器由參賽選手自行準備。
2、若比賽當天下雨比賽時間和地點將另行通知。
3、關于本次大賽的最終解釋權歸園藝園林學院團總支花協(xié)所有。
五，具體工作安排
賽前準備：
1、 宣傳動員：
(1)由院宣傳部牽頭，花協(xié)宣傳部協(xié)助，通過宣傳板和海報的形式對外進行宣傳和動員。(責任人：宣傳部-穆玲玲 花協(xié)宣傳部-龍偉、周云)
(2) 通過例會進行通知，各班級負責人在班級進行宣傳和動員。(各班級負責人)
(3) 由花協(xié)會員進行宣傳和動員 (責任人：花協(xié)宣傳部-周云、周春林)
2、組織報名：各班級負責人推薦參賽選手，和插花主題由花協(xié)負責人王進進行匯總。
3、賽前培訓：為使本次活動達到更好的視聽效果，在5月上旬，將請來李秋杰老師，組織各參賽選手進行一次賽前培訓。
4、花材花器的準備：動員各參賽選手深入花店學習并采購花材，同時鼓勵 野外采摘，插花器皿自行準備(提倡并鼓勵使用節(jié)能環(huán)保型的材料)，在5月21日前完成。(負責人：各參賽選手)
5、比賽工具由花協(xié)提供。(負責人：花協(xié)-袁昌波、劉小卉)
比賽現場：
1、場地布置：比賽當天由08級各班委派3名同學，擺放座椅和布置會場，音響的安裝等7:30之前準備工作全部到位。(負責人：體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明)
2、新聞部負責比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負責人;黃歡歡)
3、現場秩序維護：為保證比賽現場安全有序，由自律部負責現場維護工作。(負責人：彭功明)
4、后勤保障：為防止突發(fā)事件，可為參賽選手調配工具和解決參賽選手在比賽中產生的一切突發(fā)事件。(負責人：女生部-姚丹丹)
5、現場點評及評獎工作：由李秋杰老師和相關專業(yè)老師進行現場點評。
賽后工作
1、獲獎情況：由辦公室負責獲獎選手的登記，并上報。(負責人：辦公室-馬蘭蘭)
2、場地清理：由自律部、女生部組織人員對現場進行清理。負責人：自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)
3、活動總結：由花協(xié)負責人對本次活動做好總結工作，并做好財務決算。(負責人：花協(xié)-王進)
六、獎項設置
一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，頒發(fā)由團委與承辦單位共同蓋章的獲獎證書并分別給予300元、200元、100元的物質獎勵。
花藝比賽策劃方案4
一、活動背景：
插花藝術的起源歸于人們對花卉的熱愛，通過對花卉的定格，表達一種意境來體驗生命的真實與燦爛。插花藝術能陶冶人的性情，豐富人的精神生活，增添社區(qū)居民的生活情趣。社區(qū)內的家庭主婦、老人除了日常家務外，較少有其他娛樂活動，平日活動時間多但活動場所較少，為豐富轄區(qū)居民的休閑文化生活，特舉辦本次“花開中秋 情融鄰里”藝術插花比賽。
二、活動目的：
通過插花藝術的學習和自主制作，讓居民了解插花藝術的基本知識，在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化，激發(fā)居民對美的追求，豐富居民的日常生活，增添生活情趣。
3、活動時間：9月23日下午
4、活動地點：社區(qū)
5、主辦單位：社區(qū)婦聯、社區(qū)文化加油站
6、活動流程：
1、13:30—14:20 插花培訓講解及操作
內容：插花藝術的由來、插花的基本步驟、插花的色彩配置和插花的搭配技巧的講解，以及插花藝術體驗
2、14:30—15:30 插花比賽
六、活動方式及具體內容：
本次比賽采用同一小區(qū)內自由組隊的方式，每隊建議人數2—4人，在限定時間內用社區(qū)提供或自帶的材料完成作品，評出各個獎項。
具體內容：
1、每隊為自己的作品起一個藝術化、能表達作品主題的名稱，制作一個醒目的作品標示牌，注明參賽隊隊名、作品名稱，便于評分。
2、花籃、工具(剪刀、灑水壺等)、花材(鮮花、花泥)、普通花器、配件等由主辦方統(tǒng)一統(tǒng)籌安排。各隊也可自帶工具和其他材料等。
3、本次插花比賽為現場比賽，采取自由選題的方法。在比賽過程中，本組選手之間可以相互討論，但不可向其他人求助。
4、比賽時選手完成一件作品的時限為40分鐘，過時不予評分。
七、報名辦法：
1、報名時間：即日起至9月18日
2、報名方式：各參賽選手按要求規(guī)范填寫報名表(附件)，報送至社區(qū)。
八、獎項設置：
一等獎一名、二等獎兩名，三等獎三名。
花藝比賽策劃方案5
一、活動目的.：
為慶祝第___個國際婦女節(jié)，構建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面。借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
二、比賽時間：
20______年3月9日星期一下午15：00——17：00
三、比賽地點：
教學樓一樓大堂
四、比賽規(guī)則：
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2.現場插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報，設報銷上限80元/份作品)
3.現場制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4.作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：(1)作品名稱，(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。
注意：為保證比賽的公平，卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程：
1、3月9日星期一下午14：30，各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午15：00——17：00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位，請相關老師提前調好課)
4、參賽作品必須在規(guī)定時間內現場制作完成，不可以在其他場所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評委組對各項作品進行現場打分。評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)
六、獎項設置：
(各級獎項按照實際參賽人數，按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
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