學校比賽策劃方案如何寫
體育、生產(chǎn)等活動中，在特定的規(guī)則之中，讓參賽者的在智力、體能、技術、技能等方面進行分別的或綜合的較量，最終依照規(guī)則評定出勝負或者排名?！∠旅媸切【帋淼挠嘘P學校比賽策劃方案，希望大家喜歡
學校比賽策劃方案1
一、活動目的：
給每個學生提供參與朗誦活動的機會，激發(fā)學生對朗誦藝術的興趣;在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。
二、活動主題：誦讀千古美文，爭做博學少年。
三、比賽要求：
1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時三分鐘。
2 、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。
4 、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對象：全校學生。
五、比賽時間 : 年5 月5 日
六、比賽地點 : 學校大會堂。
七、比賽內(nèi)容：參見《小學生必讀古詩》。
八、比賽評委：葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。
九、評分方法：滿分為 100 分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
十、獎勵方法：本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名;二等獎 3 名;三等獎 3 名。
附：評分細則
一、評委評分標準：
1 、語音：普通話發(fā)音規(guī)范，正腔圓; 30 分
2 、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜; 30 分
3 、臺風：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴; 20 分
4 、儀態(tài)：精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊、退隊整齊無聲。 20 分
二、評分辦法：
每班參賽選手朗誦后，評委根據(jù)整體印象評分。
學校比賽策劃方案2
一、比賽目的
為了增強學生的凝聚力，加強新老生的交流，促進各班級的友誼，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出水平。
二、主辦單位
校排球協(xié)會
參賽單位：各年級學生
三、前期準備工作
1、裁判：校體育組老師
2、記錄：排協(xié)記錄人員
3、物力資源：記分牌、排球、秒表
4、場地申請
四、工作安排
1、由校排協(xié)人員維持比賽場地的現(xiàn)場秩序、后勤，保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、由校廣播站廣播最新比賽情況
3、由社團部拍照片留念
五、宣傳方式
主要以各班團支部、大廳宣傳欄為主
六、晉級制度
1、此次比賽實行六人制比賽，自由組隊參賽
2、小組采用得分制，每組得分前兩名進入四強，得分相同以凈勝分決定小組排名。
3、進入四強以后，比賽為決賽，如果雙方戰(zhàn)平則雙方先得兩球為勝。
七、獎勵規(guī)則
比賽將評出冠、亞、季軍三支隊伍。
八、比賽時間
比賽地點：校排球場
九、報名方式
十、比賽規(guī)則
1、此次比賽實行六人制比賽，每隊報名人數(shù)不超過八人。
2、報名參賽的隊員不能再以其他名義替代另隊出場參賽。
3、本次比賽每局25個球，共五局。
4、比賽前十分鐘參加比賽的兩支隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。
5、參加比賽的隊員不得穿硬釘鞋或皮面鞋。
6、比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，由隊長向裁判提出，嚴禁比賽時起哄。
7、友誼第一，比賽第二，重在交流，比賽中出現(xiàn)斗毆情況，雙方取消參賽資格。
8、由于客觀情況(如天氣、場地)不能如期舉行比賽的，由負責人另行通知。
9、如果參賽隊伍不能按時參加比賽，必須提前三天同志負責方，并說明原因。
10、希望參賽隊伍在開賽前十分鐘進入場地，正式比賽后五分鐘還未進入場地按棄權(quán)處理。
11、抽簽猜球儀式由各隊隊長藝人代表參加
12、比賽結(jié)束后，各隊隊長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
13、各隊可自行組織啦啦隊，并保證啦啦隊的文明。
十一、比賽經(jīng)費預算
(一)、宣傳費用可忽略不計
(二)、獎品費用：
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
活動時歡迎學校各位領導、老師和全校學生前來觀賽。
學校比賽策劃方案3
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
一、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
二、活動對象
_x班全體同學
三、活動安排
活動時間：20_年4月6日下午(待定)
活動地點：_x羽毛球場(待定)
四、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
五、活動流程
賽前準備
1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當?shù)膽庇闷罚鐒?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”--“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規(guī)則詳見《_x班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
六、活動細則：
1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
b.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;
七、活動負責人員安排：
活動負責人：
活動宣傳：
活動物品采購：
活動照片采集：
突發(fā)事情處理：
八、活動預算：
羽毛球：20元
獎品：20元
其他：10元
總計：50元
學校比賽策劃方案4
慶祝建黨九十周年詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽活動方案
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的__屆五中全會、全國第四次教育工作會議和“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要精神，以慶祝建黨90周年為契機，以謳歌黨的光榮歷史和偉大業(yè)績?yōu)橹黝}，進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導各支部和廣大團、黨員
繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，掀起弘
揚正氣、團結(jié)奮進、真抓實干的新高潮，推進分院各項工作又好又快發(fā)展。
二、活動目標
以紀念建黨90周年為核心，以“學黨史、感黨恩、強黨建、正黨風”為重點，以加快研究型學院建設為目標，抓好90周年座談會、黨史教育、紅歌會等大型活動;結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步增強黨組織的凝聚力和向心力，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，激勵全體黨員奮發(fā)向上、開拓進取。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、參加人員：09市場營銷全體學生
六、活動具體事宜：
開展“慶祝建黨九十周年詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽”活動，現(xiàn)將具體方案安排如下：
1、 比賽內(nèi)容
1)詩歌創(chuàng)作比賽。
格律詩、詞，自由詩等形式不限，但必須是本人或集體自行創(chuàng)作，內(nèi)容必須緊扣活動主題。如發(fā)現(xiàn)抄襲行為則取消比賽資格。
2)朗誦比賽。
自創(chuàng)作品、他人作品不限，但內(nèi)容必須緊扣主題，朗誦時間在5分鐘左右。
2、評分標準。
1)、 演講比賽活動評分細則 分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。 a、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。 b、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。 c、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
d、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、 獎項設立
朗誦比賽當場評獎。凡獲獎者均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
詩歌創(chuàng)作分為格律詩、詞，自由詩兩大類，原則上各設一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
朗誦比賽設一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
另設組織獎若干個
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