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    保護環(huán)境主題班會策劃書

    | 實梓

    愛環(huán)境,才不會千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,護環(huán)境,才可以明月松間照,清泉石上流;愛地球,才不會種豆南山下,草盛豆苗稀,護地球,才可以竹色溪不綠,保護環(huán)境主題班會策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于保護環(huán)境主題班會策劃書,希望能幫到各位。

    保護環(huán)境主題班會策劃書1

    班會目的:

    讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環(huán)境友善學校。通過班會培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認識到節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

    班會重點:

    讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

    班會方法:

    把主動權(quán)交給學生,在自由輕松的氛圍中體驗意義。

    班會準備

    在校園內(nèi)走一圈,認真觀察飯?zhí)?、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。

    班會形式

    討論、看影片、快板、小品等

    班會地點

    布置會場:黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Wo環(huán)境,從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。

    班會過程

    一.(保護環(huán)境從我做起,初二八班祝全體老師同學幸??鞓罚N覀兊男@永葆青春美麗無限)校歌

    二.主持人:老師,同學們:“保護環(huán)境,從我做起”初二八班主題班會現(xiàn)在開始。

    首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)

    討論:同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

    三.校園很美麗,可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經(jīng)這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。

    看了小品,同學們又有什么感想呢?

    討論:讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。

    面對這些不好現(xiàn)象,我們又該如何做?

    四.為了保護我們美麗的校園,全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Wo環(huán)境歌》。大家歡迎

    劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來,

    要問我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛。

    你打一,我唱一,公共衛(wèi)生要注意。

    你打二,我唱二,保護水源咱有責。

    你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。

    你打四,我唱四,環(huán)境污染要防治。

    你打五,我唱五,有益動物要保護。

    你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。

    你打七,我唱七,愛護樹木記心里。

    你打八,我唱八,積極參加搞綠化。

    你打九,我唱九,祖國山河環(huán)境秀。

    你打十,我唱十,人人健康又長壽。

    劈劈拍,劈劈拍,同學們快快來。

    你唱我唱大家唱,愛護環(huán)境,創(chuàng)建綠化學校咱比賽。

    主持人:大家說二組同學表演的好不好?

    五.環(huán)保知識小競賽

    主持人:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?優(yōu)勝者還會得到獎品呢!

    (競賽開始,分組搶答,給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵)

    1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

    2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費多少噸水?(7噸)

    3、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風力發(fā)電)

    4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)

    5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)

    6.寄賀卡或發(fā)E—mail?表達祝福,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail)

    7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)

    8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)

    9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?

    答:無磷洗衣粉。

    10、“地球環(huán)境日”是哪一天?

    六.主持人總結(jié):經(jīng)過了我們的討論與競賽,相信同學們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會了吧!那么,現(xiàn)在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,把我們保護環(huán)境的承諾記在心里,通過我們的實際行動,對整個自然環(huán)境負責,也對我們自己負責,養(yǎng)成良好的行為習慣,在和諧中促進我們的健康發(fā)展。

    請牢記我們的環(huán)保宣誓:

    我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,用莘莘學子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。

    簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字)……

    七.主持人:太陽升起來!藍天更藍!

    大海舞起來!青山更青!

    節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!

    就讓我們在歌曲《明天會更好》中結(jié)束今天的班會,保護環(huán)境,從我做起,明天會更好!

    保護環(huán)境主題班會策劃書2

    一、背景

    最近一段時間以來,學校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。如:學生不太講究衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現(xiàn)象,嚴重影響校園環(huán)境。不利于同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,急需養(yǎng)成教育等。

    學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設(shè)的窗口,也是學校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學們多年養(yǎng)成的不良行為習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習慣:

    1.亂扔亂丟。

    現(xiàn)在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數(shù),還有少數(shù)同學喜歡吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見。雖然絕大多數(shù)同學注意了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數(shù)不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。

    2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。

    有的同學好動,總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現(xiàn)象較嚴重。

    3.隨地吐痰。

    不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地吐痰,結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。

    4.垃圾亂倒。

    有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi),而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。

    5.從樓上往樓下扔東西

    在樓上的班級經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。

    二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為

    1、學生自由討論,討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為,并做出結(jié)論。

    2、班主任老師總結(jié):

    因此,同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

    三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?全體同學都應該做到以下幾點:

    ①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

    ②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。

    ③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。

    ④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。

    ⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。

    保護校園環(huán)境主題班會二

    我校爭創(chuàng)“綠色學?!惫鈽s稱號,那么什么是“綠色”,怎樣開展“綠色環(huán)境教育”。我們先從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。

    活動形式:主題班會(學生主持)

    活動材料:準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。

    活動準備:活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護徽)。主題班會海報宣傳,并邀請學校領(lǐng)導、部分教師、學生參加。

    活動過程:

    主持人甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!

    主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。

    主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兛梢陨娴男乔?。請聽詩朗誦《我們的星球》。

    全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

    在這寒冷的宇宙,

    有一座星球花園。

    唯獨這里森林喧囂,

    主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

    主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

    主持人甲:請看正在破壞的地球……(用VCD放準備好的環(huán)境科教片)

    主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。

    主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王同學講《森林與風沙》的故事。

    同學:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

    主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。

    (全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘)

    主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士甲給我們談談。

    小博士:黑板上二幅圖,第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽。1972年,全世界100多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此,“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日——12日,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開,要求各國政府首腦出席。這個關(guān)系地球命運的大會,被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環(huán)境保護徽。1989年3月27日,國務院環(huán)委會舉行專門會議研究審議環(huán)保徽。經(jīng)環(huán)委會主任宋健批準予以公布使用。它是中國環(huán)境保護的標志。它啟示人們:地球是人類賴以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來,通過對污染的監(jiān)督與治理,使天長藍,山長綠,水長青,讓人們永遠生活在美好環(huán)境之中。

    主持人甲:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師,這說法有根據(jù)嗎?

    輔導員:這說法是有根據(jù)的?!渡址ā访鞔_規(guī)定:植樹造林,保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。

    主持人甲:植樹是每個公民的義務。

    主持人乙:植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。

    為了讓四季不再寂寞,

    春天,我們栽下一棵樹。

    這時,東風已吹盡寒氣,

    萬物都在悄悄復蘇。

    小樹的根,

    一定會扎進豐腴的泥土。

    這是一株茁壯的希望啊,

    什么也不能使它干枯。

    它挺立著,那樣自信,

    春天永遠在我們心頭。

    不久大地會站起浩蕩的森林,

    森林里會走出我們綠色的民族。

    主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,下邊請老師對我們說說。

    輔導員:同學們,今天我們開的這個主題班會形式非常好,保護環(huán)境人人有責。

    通過這次班會,讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實處,從我們身邊的小事做起,謝謝!

    主持人乙:請學校領(lǐng)導給我們點評。

    領(lǐng)導:(略)

    主持人甲、乙:讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的誓言……(全體起立,在老師的帶領(lǐng)下,我們宣誓:

    “我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,我們要行動起來,保護森林,保護環(huán)境”(并配好輕音樂《我們的田野》))

    主持人甲、乙:我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)

    保護環(huán)境主題班會策劃書3

    班會主題:“保護環(huán)境,人人有責”

    班會背景:美麗環(huán)境令人怡情,惡劣環(huán)境令人擔憂

    活動目的 :

    1.通過這次主題班會,使學生充分認識到環(huán)境的重要性,與社會、家庭、每個人都是息息相關(guān)。

    2.使學生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護環(huán)境是我們每個人應盡的職責,必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。保護環(huán)境,人人有責。

    會前準備

    1. 查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學生應怎樣從身邊小事做起,從自我做起。

    2. 選一名班會主持人。

    實施過程

    1.導入主題

    主持人:藍色的地球涌動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們需要一個美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護我們的家園,《保護環(huán)境,人人有責》主題班會現(xiàn)在開始。

    2.美麗環(huán)境的觀賞

    主持人:我們祖國的環(huán)境真是太美了,請同學們觀賞。

    展示視頻:廣袤的平原、茂密的森林、連綿的丘陵、巍峨的山川、可愛的動物、藍色的大海和芬芳的花朵。

    教師:同學們,哪些風景最美麗?

    學生 1 :在美麗的山林。

    學生 2 :在蔚藍的大海里有成群的魚兒……

    學生 3 :……

    教師:我們的祖國江河秀麗,山川巍峨。同學們,你們到過我們家鄉(xiāng)哪些景點?感覺怎么樣?這些美好的環(huán)境,只是我們生活環(huán)境的一部分,同學們,你們知道嗎?環(huán)境污染日益嚴重,我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn),而保護環(huán)境正是我們每個人義不容辭的責任。

    3.惡劣的環(huán)境擔憂

    教師:現(xiàn)在,令人擔憂的是,這么美的環(huán)境在一天天遭受著破壞。請同學們觀看動畫片《小魚的命運》。

    (播放動畫:一只小魚以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后來,附近建起了工廠、居民區(qū),不斷地向小河里排放污水、垃圾,河里的水質(zhì)變壞,小魚和它的兄弟姐妹無處可逃,最后都死了)

    教師:同學們,看了這個動畫片,你有什么感受?(學生自由發(fā)言)為小魚的遭遇難過,原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。主持人:伙伴們,在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請同學們討論后回答。

    (學生自由發(fā)言)為小魚的遭遇難過,原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。

    主持人:伙伴們,在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請同學們討論后回答。

    (學生自由發(fā)言)亂砍樹、廢水亂排放、垃圾亂扔、海上養(yǎng)殖對海水污染和山上亂采石破壞生態(tài)環(huán)境等等。

    教師:同學們說得都很對,近年來,由于人們的亂砍濫伐,河水、海洋的污染都對生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害。

    (多媒體展示:工廠滾滾的濃煙,堆積如山的垃圾,亂砍濫伐的樹木、草原,日漸嚴重的沙塵暴……)

    看到這一切,你有 什么樣 的感覺?

    學生交流:對環(huán)境的破壞表示擔憂、對破壞環(huán)境者表示痛恨。

    4.保護環(huán)境意義和責任

    主持人:同學們,我們只有一個地球,每個人都有責任呵護她美麗的容顏,我們要好好愛護她才對呀!

    教師:動腦想一想,我們?nèi)绾斡脤嶋H行動來保護自己的家園?學生自主發(fā)言,尋找保護環(huán)境的做法。

    小組帶著問題合作學習,開展討論,各抒己見,然后全班交流。

    愛護一草一木、不亂扔垃圾、愛護動物、節(jié)約用水、對破壞環(huán)境的行為和個人堅決舉報等等。

    主持人:讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,制止破壞環(huán)境的行為,保護環(huán)境,熱愛大自然。這次班會到此結(jié)束。

    最后教師總結(jié),號召學生爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

    5.總結(jié)評析:

    本班會主題鮮明,目標也比較明確。抓住了保護環(huán)境,人人有責的關(guān)鍵點。面對人類生存環(huán)境的惡化 , 地球生態(tài)平衡的破壞 , 如何保護環(huán)境,是新世紀地球人共同面臨的挑戰(zhàn)。

    本班會關(guān)注了班會中通過現(xiàn)場回答問題和大家討論的形式,充分調(diào)動了學生的參與熱情和興趣,充分發(fā)揮了學生的主體性。值得肯定的是,設(shè)計者從主題確立上,即將“環(huán)?!边@一大主題,與人人關(guān)聯(lián);進而從班會組織過程中,讓學生自主搜集資料并主持班會,使每位學生從美好河山的審美到環(huán)境污染的嘆息,激發(fā)出對環(huán)境保護、對人類生命關(guān)愛的責任意識,并明確環(huán)境保護可以從我身邊做起、從愛護校園一草一木做起。讓學生得出“保護環(huán)境,人人有責”的結(jié)論。

    保護環(huán)境主題班會策劃書4

    一、活動目的:

    結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并要求學生從我做起愛護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。

    二、活動對象:五年級(3)班學生。

    三、活動時間:12月10日

    活動過程記錄:

    一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導員)

    二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

    三、唱隊歌。

    四、主持人宣布主題班隊課開始。

    1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

    2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

    3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

    學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

    (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

    (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

    (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、?沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

    海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

    4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

    學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

    學生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

    學生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

    學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異?;鞚帷?/p>

    學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

    5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)

    學生乙:我國政府也十分重視環(huán)境保護工作,在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環(huán)境的事例吧。

    (1、)1995年11月,深圳正在開發(fā)地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進了各行各業(yè)的發(fā)展。

    (2、)廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

    (3、)1989年至1995年,四川省先后對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的。

    6、學生甲:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

    為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

    學生獻計。

    學生1:小學應增設(shè)環(huán)保教育課。

    學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。

    學生3:我提議我們向社會發(fā)出一份“保護環(huán)境”的倡議書。

    7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請大家談談準備怎么做?

    學生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。

    學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

    學生3:我從現(xiàn)在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

    學生4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    學生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

    學生6:積極參加治理環(huán)境的活動。

    學生7:開展愛鳥周活動。

    學生8:我們雛鷹假日小隊將利用雙休日,向人們宣傳環(huán)境保護的意義和有關(guān)法規(guī),舉辦環(huán)保知識咨詢。

    學生9:勸告親朋好友不要吸煙。

    學生10:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

    學生11:為了人類的未來,為了保護我們的自然,呼喚世界和平。

    8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士章。

    五、班主任講話。

    六、呼號、退旗,宣布活動結(jié)束

    保護環(huán)境主題班會策劃書5

    活動主題:《我與綠色同行》

    活動目的:

    ①使同學們在緊張的學習之余得到放松。

    ②讓同學們的保護環(huán)境,愛護綠化的意識增強。

    活動步驟:

    ①活動一:首先主持人講開場白,介紹主題,其次請同學表演小品《搞笑綠色家》。(內(nèi)容見后)

    ②活動二:由同學表演詩歌朗誦《大自然的啟示》,放音樂《二泉映月》

    ④活動三:由同學表演小品《菜市場的“綠色”》(內(nèi)容見后)

    ⑤活動四:由同學們共同玩游戲

    ⑥活動五: 《綠色大家談》

    ⑦活動六:主持人致結(jié)束語?;顒拥酱私Y(jié)束。

    a:張舒涵 b:顧煜嬌

    開場白:b:嘿,張舒涵,都和你相處這么長時間了,還不知道你喜歡什么顏色呢?今天,不如就你喜歡的顏色來談談吧。

    a:我嘛,當然喜歡綠色了。

    b:綠色,這可是大自然的本色,你又為什么會喜歡它呢?

    a:你看,綠色既然是大自然的本色,他充滿著活力與激情,象征著清新的世界,那你呢?

    b:me

    too.每當我做作業(yè)做累時,精神疲倦時,綠色就好象是過濾器一般,只要我稍稍看上他幾眼,進去一身疲倦,出來就一身輕松了,可是……

    a:可是什么呀……

    b:現(xiàn)在環(huán)境嚴重遭到破壞,綠色已不是滿眼都是了。哎……

    a:不用擔心,我相信只要我們多植樹,愛護環(huán)境是不是就能挽回綠色啊!

    同學們:是——

    a:聽了同學們的回答,我對找回綠色更加有信心了?,F(xiàn)在這個時代,人們的保護綠色意識也在逐漸增強,什么都趕綠色的時髦,這不,你看,來了。

    結(jié)束語:時間如流水,匆匆消逝,轉(zhuǎn)眼間,我們的活動又到了和大家說再見的時候了,今后希望你們能夠愛護環(huán)境,保護綠色。


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