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    5U文學(xué)網(wǎng) > 實(shí)用文 > 個(gè)人寫(xiě)作 > 其他范文 > 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)15篇

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)15篇

    | 實(shí)梓

    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)怎么寫(xiě)?這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)【15篇】,希望能幫到各位。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)15篇

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇1

    一、指導(dǎo)思想和意義

    (一)、指導(dǎo)思想

    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

    (二)、意義

    1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

    2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

    3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

    二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

    (一)、組織形式

    學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

    (三)、注意事項(xiàng)

    1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    2、在生活中提煉。

    從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

    3、在興趣中選擇。

    捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

    4、合理利用各種資源。

    充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

    5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

    從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

    (一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

    參觀、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

    (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

    1、綠色環(huán)保宣傳

    2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

    3、白色污染調(diào)查研究

    4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

    5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

    6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

    7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

    8、旅游資源狀況調(diào)查

    9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

    10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

    11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

    12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查

    (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

    社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

    參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

    四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

    1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20______年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

    2、______月12日至______月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

    3、______月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇2

    為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的______大精神,貫徹落實(shí)《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步深化我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)理念,學(xué)院團(tuán)委決定開(kāi)展20______年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、活動(dòng)內(nèi)容

    《20______年教科學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐選題》。

    二、活動(dòng)對(duì)象

    教科學(xué)院在校本科生(本科級(jí)12級(jí)普通本科為主)、研究生

    三、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和課題調(diào)研立項(xiàng)申報(bào)

    1.申報(bào)范圍

    校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì):能?chē)@今年的實(shí)踐主題,開(kāi)展真正讓學(xué)生做奉獻(xiàn)、長(zhǎng)才干,使地方和學(xué)生個(gè)體雙方受益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    校級(jí)調(diào)研課題:各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人圍繞實(shí)踐主題、今年社會(huì)熱點(diǎn)、政府關(guān)心問(wèn)題、青年成長(zhǎng)、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問(wèn)題,結(jié)合社會(huì)實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查實(shí)踐的研究項(xiàng)目。

    校級(jí)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目:用人單位為我校學(xué)生提供5個(gè)以上實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)崗位,能以各種方式妥善解決學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)期間交通、食宿問(wèn)題的項(xiàng)目。

    2.申報(bào)流程

    (1)立項(xiàng)申報(bào):

    各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下載并填寫(xiě)《教科學(xué)院20______年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》及《20______年教科學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的申報(bào),需申報(bào)學(xué)校重點(diǎn)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)下載并填寫(xiě)《20______年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》,同時(shí)撰寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū),策劃書(shū)模板詳見(jiàn)《教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)(參考模板)》。

    同時(shí),為促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與學(xué)術(shù)科研的緊密結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)廣大同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中深入開(kāi)展課題研究,提升調(diào)研成果,學(xué)校團(tuán)委將開(kāi)展20______年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題立項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)。申報(bào)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人可下載并填寫(xiě)《20______年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題申報(bào)表》。

    暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和調(diào)研課題申報(bào),參照但不限于《20______年教科學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐選題》范圍

    (2)材料上報(bào)與立項(xiàng)評(píng)審:

    各基層團(tuán)委經(jīng)內(nèi)部初步評(píng)審后,將已蓋章的匯總表與各《項(xiàng)目申報(bào)表》(書(shū)面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)調(diào)研課題的材料進(jìn)行評(píng)審,最終確定準(zhǔn)予立項(xiàng)的課題名單。

    四、學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)程安排

    1.6月2日——6月4日:組隊(duì)、申報(bào)階段。

    每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將填寫(xiě)的《教科學(xué)院20______年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》及《20______年教科學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》(附件2)(如申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),同時(shí)需要填寫(xiě)的《20______年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》(附件3))、調(diào)研課題申報(bào)表及相應(yīng)策劃書(shū),于6月4日8點(diǎn)-11點(diǎn)將書(shū)面稿交至?xí)尺h(yuǎn)415辦公室,鮑老師處(電話(huà):85290488)。

    注:策劃書(shū)內(nèi)容需詳盡,時(shí)間安排請(qǐng)與各專(zhuān)業(yè)短學(xué)期安排錯(cuò)開(kāi)。

    3.6月中旬:校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)及校級(jí)立項(xiàng)調(diào)研課題評(píng)審與社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn),20______年暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。

    4.7月初—8月,實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi);

    5.8月中下旬,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交實(shí)踐報(bào)告成果;

    6.下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,總結(jié)表彰

    本次活動(dòng)將評(píng)出院“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”和院“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”若干。并推薦校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)、省級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)(基地)和個(gè)人。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇3

    為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才干,決定開(kāi)展20______年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)

    一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)

    二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20______年暑期

    四、活動(dòng)地點(diǎn):自選

    五、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體學(xué)生六、活動(dòng)形式:

    1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

    七、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、關(guān)注生態(tài)綠色,開(kāi)展進(jìn)廠(chǎng)、下鄉(xiāng)活動(dòng)

    2、開(kāi)展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún),特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

    3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

    八、注意事項(xiàng):

    1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全。

    2、注意防騙,防盜

    九、活動(dòng)總結(jié):

    1、參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)在20______—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì)須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書(shū),由班團(tuán)支書(shū)交至系團(tuán)總支,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比

    2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

    3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇4

    為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

    一、活動(dòng)目的:

    1、 深入農(nóng)村,送文化、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng)。

    2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

    3、 觀察農(nóng)民文娛活動(dòng),幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。

    4、 學(xué)習(xí)農(nóng)村文化,增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn),

    5、 為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對(duì)______等義務(wù)咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、 深入農(nóng)村,普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受。

    2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策。

    3、 觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng),提高農(nóng)村文化娛樂(lè)氛圍。

    4、 深入農(nóng)村,用自己所學(xué)的文化、知識(shí)為村民無(wú)償提供服務(wù)。

    5、 走訪(fǎng)當(dāng)?shù)乩习傩眨私猱?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國(guó)今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法、感受等。

    6、 慰問(wèn)農(nóng)村孤寡老人,為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。

    7、 了解農(nóng)村群眾在西藏問(wèn)題上的看法。

    8、 在新農(nóng)村的建設(shè)過(guò)程上,深入農(nóng)村、深入老百姓當(dāng)中,了解他們最需要什么?

    三、活動(dòng)形式:

    根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,確定自己社會(huì)實(shí)際的題目,實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn),一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    四、活動(dòng)要求

    1、 每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告,題目自定(具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性)

    2、 選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際,內(nèi)容真實(shí)、客觀,杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。

    3、 打印文稿與手寫(xiě)均可(手寫(xiě)稿要用碳素筆或鋼筆)。

    4、 嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)格式、打印要用a4紙,小四號(hào)宋體字、加封面、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、姓名。

    5、 開(kāi)學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

    五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    1、 文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審,對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、 對(duì)沒(méi)有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué),提出批評(píng)。

    六、注意事項(xiàng):

    1、 請(qǐng)學(xué)生注意防暑。

    2、 注意安全。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇5

    一、活動(dòng)主題

    開(kāi)啟心靈之窗 分享五彩世界

    二、活動(dòng)時(shí)間

    ______年8月20日——______年8月28日

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)

    四、活動(dòng)背景

    對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視,首先從眼睛開(kāi)始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶(hù)”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這句成語(yǔ),更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

    眼睛是人類(lèi)感覺(jué)器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)看報(bào)、看圖賞畫(huà)、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線(xiàn)的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦,最后形成視覺(jué)。

    一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會(huì)導(dǎo)致視物模糊,必須通過(guò)配戴眼鏡來(lái)矯正視力。不只是增加了開(kāi)銷(xiāo),更帶來(lái)了各種不便。

    眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂(yōu)。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。

    眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開(kāi)啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望借此來(lái)調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛(ài)眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部常患疾病的認(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì),把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

    實(shí)施地背景

    南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬(wàn)人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂(yōu),村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。

    實(shí)施地評(píng)估

    1.該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單,便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開(kāi)展。

    2.該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后,可以將我們將開(kāi)展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。

    3.實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活?dòng)的順利開(kāi)展及實(shí)施。

    五、目的與預(yù)期

    1.通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛(ài)眼用眼健康知識(shí),幫助他們掌握基本的簡(jiǎn)單的護(hù)眼常識(shí)及常見(jiàn)眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對(duì)白內(nèi)障的預(yù)防意識(shí)及時(shí)就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念,樹(shù)立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對(duì)眼部疾病的重視程度。

    2.通過(guò)本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“眼睛是我們認(rèn)知世界的窗戶(hù)”重視情況,進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識(shí)的誤區(qū),增強(qiáng)老年人對(duì)眼睛保護(hù)的自我意識(shí),更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來(lái),向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識(shí)。

    3.通過(guò)對(duì)衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對(duì)衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪(fǎng),了解“老年性白內(nèi)障”和“愛(ài)眼護(hù)眼健康生活”對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。

    4.通過(guò)對(duì)農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對(duì)村民的走訪(fǎng),讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。

    5.通過(guò)大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測(cè)量血壓,義務(wù)專(zhuān)家咨詢(xún)等,讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),提高我們的社會(huì)責(zé)任感,為村民奉獻(xiàn)一份力量。

    6.通過(guò)八天的農(nóng)村生活,增加我們對(duì)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí),增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過(guò)我們的活動(dòng)喚起社會(huì)和醫(yī)療事業(yè)對(duì)眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!

    六、可行性分析

    1.良好的環(huán)境

    (1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,及加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問(wèn)題,提高人民生活水平的同時(shí),關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。

    (2)______年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,計(jì)劃于______年基本覆蓋全國(guó)農(nóng)村,今年作為“新醫(yī)改”全面推進(jìn)的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,宣傳醫(yī)療知識(shí),樹(shù)立衛(wèi)生文明新風(fēng),能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

    (3)此次活動(dòng)有豐富的項(xiàng)目(如宣傳健康常識(shí)、開(kāi)展愛(ài)眼健康檢查、大型的義診活動(dòng)、眼保健操的推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會(huì)等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎。

    2.較強(qiáng)的人力資源

    (1)我們有熱心負(fù)責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的指導(dǎo)老 師。

    (2)我們的義診隊(duì)伍中將爭(zhēng)取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護(hù)士帶著專(zhuān)業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù)。

    (3)隊(duì)員大都來(lái)自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村環(huán)境熟悉,能較好的適應(yīng)環(huán)境。

    (4)隊(duì)員經(jīng)過(guò)精心挑選,有部分隊(duì)員曾參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);隊(duì)員們有積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,有吃苦耐勞的毅力,團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),服務(wù)農(nóng)村的熱情。

    (5)我們隊(duì)伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的強(qiáng)于組織,有的文采飛揚(yáng),有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用,在宣傳健康知識(shí)及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢(shì)和說(shuō)服力。

    3.可靠的后勤保障

    (1)有專(zhuān)業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問(wèn),并有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo)。

    (2)有隊(duì)員是當(dāng)?shù)厝?,熟悉?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線(xiàn),并與當(dāng)?shù)卮彘L(zhǎng)及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。

    (3)我們已和當(dāng)?shù)卣⑿l(wèi)生院、小學(xué)、治安派出所取得了聯(lián)系,當(dāng)?shù)攸h支部書(shū)記對(duì)此次活動(dòng)表示大力支持,并能為活動(dòng)提供有力的保障。

    (4)前期我們將會(huì)邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對(duì)我們隊(duì)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的眼科知識(shí)培訓(xùn),隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行豐富的安全教育和各方面知識(shí)培訓(xùn)。

    七、指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介

    何昆蓉 川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系黨總支書(shū)記

    冉茂成 川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系黨總支副書(shū)記

    楊小麗 醫(yī)學(xué)博士,副教授,眼科副主任,眼科教研室副主任,碩士研究生導(dǎo)師

    川北醫(yī)學(xué)院后勤部黨總支書(shū)記

    王帥亭子川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系______級(jí)年級(jí)主任

    潘池梅 川北醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系辦公室主任,副教授

    指導(dǎo)顧問(wèn)簡(jiǎn)介

    文 彬 川北醫(yī)學(xué)院人事處處長(zhǎng)

    蘭長(zhǎng)駿 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼視光學(xué)系主任,眼科主任,教授,碩士研究生導(dǎo)師

    楊曉紅 川北醫(yī)學(xué)院科技處處長(zhǎng),教授

    李 平 川北醫(yī)學(xué)院人文社科學(xué)院院長(zhǎng)

    李學(xué)文 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院感染科

    楊 楨 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科碩士研究生

    八、前期準(zhǔn)備

    1.完成詳細(xì)的策劃書(shū),咨詢(xún)顧問(wèn)、學(xué)校團(tuán)委等方面意見(jiàn)并獲取必要支持。

    2.聯(lián)系實(shí)施地并獲得支持,指點(diǎn)活動(dòng)具體計(jì)劃,進(jìn)行項(xiàng)目可行性調(diào)查,調(diào)查資料,了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等)。

    3.確定具體節(jié)目,制定活動(dòng)物品清單,對(duì)應(yīng)采購(gòu)的物品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。

    4.收集、整理相關(guān)資料,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。設(shè)計(jì)宣傳手冊(cè)和活動(dòng)所需的視頻、圖片資料、隊(duì)服、隊(duì)旗、隊(duì)歌,調(diào)查問(wèn)卷等。

    5.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)技能,熟悉項(xiàng)目過(guò)程及相關(guān)規(guī)定。

    6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。

    7.對(duì)志愿者進(jìn)行紀(jì)律、安全以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),社會(huì)宣傳。

    專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括:

    (1)醫(yī)療知識(shí):老年性白內(nèi)障的知識(shí),最基本的愛(ài)眼用眼知識(shí), 怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,眼保健操,最常見(jiàn)的眼部疾病及預(yù)防,最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)。

    (注意:禁止隊(duì)員向村民開(kāi)處方!)

    (2)相關(guān)政策,如:新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。

    安全知識(shí)包括:

    (1)基本的生存技能;

    (2)基本的自救知識(shí);

    (3)一些廣泛運(yùn)用常識(shí)性的安全常識(shí)。

    8.志愿者進(jìn)行老年性白內(nèi)障知識(shí),愛(ài)眼護(hù)眼健康知識(shí),常見(jiàn)眼部疾病的基本表現(xiàn)及營(yíng)養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料 的查找和準(zhǔn)備。

    9.活動(dòng)中所需基本物資的準(zhǔn)備,隊(duì)員常用藥和簡(jiǎn)單必備物品的準(zhǔn)備。

    10.與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會(huì)的節(jié)目編排和練習(xí)。

    11.對(duì)實(shí)用安全知識(shí)(如用電、用火、游泳等)的了解,并為團(tuán)隊(duì)每位成員及帶隊(duì)老師購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

    12.聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某浴⒆『托谐贪才拧?/p>

    13.聯(lián)系了南充日?qǐng)?bào),南充晚報(bào),媒體記者表示愿意為此次有意義的活動(dòng)給予宣傳和報(bào)道,來(lái)擴(kuò)大影響,讓更多的村民了解我們此次活動(dòng)的重要性及其實(shí)用性。

    九、主要行程安排

    1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律,一定要確保每一位隊(duì)員平平安安去安安全全回,同時(shí)每位隊(duì)員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位,絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽(yù)的事情。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請(qǐng)示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時(shí)間安排等事項(xiàng),并且在活動(dòng)期間隨時(shí)保持與學(xué)校聯(lián)系。

    2.8月21日沿路線(xiàn)按既定計(jì)劃出發(fā),從學(xué)校坐3路公交車(chē)到南充汽車(chē)站。坐汽車(chē)(南充市順慶區(qū)————西充縣),到鎮(zhèn)上后坐車(chē)十分鐘左右到活動(dòng)實(shí)踐地。到達(dá)目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師入住,同時(shí)安排兩名隊(duì)員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師的飲食。

    下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)報(bào)到與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動(dòng),再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,說(shuō)明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

    晚上安排隊(duì)員住宿,并且對(duì)接下來(lái)的行程再做一次強(qiáng)調(diào)與說(shuō)明,同時(shí)注意住宿安全。

    3.8月22日上午邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),舉行啟動(dòng)儀式,正式開(kāi)始我們的服務(wù)活動(dòng)。

    下午對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)查,在走訪(fǎng)過(guò)程中隊(duì)員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)、真誠(chéng)交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛。在走訪(fǎng)中要有針對(duì)性的與村民交流,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問(wèn)題,切不可信口開(kāi)河為村民診治,更不可為村民開(kāi)處方等違規(guī)操作。走訪(fǎng)同時(shí)向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動(dòng),歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶(hù)通知單。

    晚上對(duì)當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊(duì)員的感受想法,對(duì)提出的問(wèn)題所有隊(duì)員皆要認(rèn)真討論虛心接受,不可因討論內(nèi)容互起爭(zhēng)執(zhí),隊(duì)員間應(yīng)始終團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相體諒,維持隊(duì)員間的和諧、團(tuán)結(jié)。

    4.8月23日針對(duì)22日存在的問(wèn)題,在23日的走訪(fǎng)中應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短盡我們所能為村民分憂(yōu)解難。并在走訪(fǎng)同時(shí)向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動(dòng),歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。

    晚上例行每日的總結(jié)工作,隊(duì)員發(fā)表意見(jiàn)。并對(duì)第二天將舉辦的“珍愛(ài)眼睛”義診活動(dòng)作具體安排,詳細(xì)安排義診活動(dòng)的具體內(nèi)容。并對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。

    5.8月24——26日 尋找合適的場(chǎng)地作為義診場(chǎng)所。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場(chǎng)所,設(shè)置展板區(qū),準(zhǔn)備宣傳單。

    下午開(kāi)始義診活動(dòng),要求每位隊(duì)員都應(yīng)熱情接待到來(lái)的每位村民。應(yīng)用自身所學(xué)知識(shí)認(rèn)真為村民檢查,不可盲目為村民診治,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,并派發(fā)宣傳單。

    晚上對(duì)當(dāng)日的義診活動(dòng)認(rèn)真做總結(jié),分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題,并對(duì)體檢表格做整理且要妥善保管。

    (具體義診活動(dòng)詳細(xì)安排見(jiàn)附錄義診策劃)

    6.8月27日上午一部分隊(duì)員對(duì)衛(wèi)生站進(jìn)行走訪(fǎng)(采訪(fǎng)衛(wèi)生站醫(yī)生具體問(wèn)題見(jiàn)附錄4),另一部分隊(duì)員對(duì)未走訪(fǎng)完村民進(jìn)行走訪(fǎng),并留意村中孤寡老弱人家,“千里傳送咫尺快樂(lè)”,做愛(ài)心幫扶,主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實(shí)做到為老人送愛(ài)心、送溫暖。

    下午進(jìn)行演出會(huì)場(chǎng)布置和最后確認(rèn)的彩排工作。通過(guò)前幾天走訪(fǎng)過(guò)程中的宣傳,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。

    晚上舉行晚會(huì),晚會(huì)流程(見(jiàn)附錄5),活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    7.8月28日與村民告別,返校。

    8.8月29—31日 統(tǒng)計(jì),整理資料,總結(jié),準(zhǔn)備論文。

    十、后期活動(dòng)

    1. 整理活動(dòng)過(guò)程中的記錄、調(diào)查問(wèn)卷、照片和視頻資料, 清理資金流向和藥品。

    2. 完成活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告、對(duì)活動(dòng)做詳細(xì)總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,活動(dòng)反饋信息總結(jié)。

    3.學(xué)校匯報(bào)活動(dòng)成果、接受總體評(píng)估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

    4.進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào)總結(jié)包括文報(bào)告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。

    5.將問(wèn)卷收集起來(lái),通過(guò)問(wèn)卷整理分析,撰寫(xiě)論文并進(jìn)行投稿。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇6

    一、活動(dòng)主題:

    廣西師大,夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方—夢(mèng)想許愿瓶活動(dòng)

    二、活動(dòng)目的:

    我們的成長(zhǎng),夢(mèng)想一直伴隨。夢(mèng)想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進(jìn);給予我們動(dòng)力,讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變,小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿(mǎn)無(wú)限渴望的,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今,我們站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上,夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng),夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想,讓同學(xué)們自信地寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,去追逐自己的夢(mèng)想。

    這次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了老師和小朋友們來(lái)參加,我們也希望老師通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)想起兒時(shí)的夢(mèng)想并憧憬未來(lái)的生活,希望小朋友們心懷夢(mèng)想,展望未來(lái)。

    三、活動(dòng)意義:

    生活中,有些朋友能自信地說(shuō)出自己的夢(mèng)想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢(mèng)想放在心底,不好意思說(shuō)出來(lái),喜歡默默的去追求。想讓大家一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想是需要契機(jī)的,這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),能讓同學(xué)們自信地面對(duì)自己的夢(mèng)想,自信地去追逐自己的夢(mèng)想。一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢(mèng)想的道路上互幫互助,一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只屬于年輕人?人的一生不太漫長(zhǎng),但是每個(gè)人每一天都可以有相同或不同的夢(mèng)想,只要你對(duì)未來(lái)有憧憬,你就是一個(gè)敢于夢(mèng)想的人,敢于追求的人。邀請(qǐng)老師和小朋友加入,不僅能擴(kuò)大活動(dòng)影響力,更能喚起他們心中對(duì)生活對(duì)未來(lái)的渴望。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    11月23號(hào)下午

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    孔子廣場(chǎng)前面的草坪

    六、參加人數(shù):

    27人

    七、活動(dòng)參與人員:

    __級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第三團(tuán)支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個(gè)小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

    贊助單位:合肥車(chē)友網(wǎng)

    八、活動(dòng)流程:

    (一)前期策劃準(zhǔn)備:

    1、向本支部成員征集活動(dòng)建議,確定活動(dòng)內(nèi)容并討論活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料。

    2、邀請(qǐng)老師和小朋友加入我們的活動(dòng),準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫(xiě)下他們的夢(mèng)想并拍照留念。

    (二)活動(dòng)開(kāi)始:

    1、同學(xué)們首先在小紙張上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,折好放入愿望瓶中

    2、幫老師和小朋友們把他們的夢(mèng)想寫(xiě)在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中

    3、讓同學(xué)們想好自己最想說(shuō)的幾句話(huà),然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲

    4、玩幾個(gè)小游戲,活躍下氣氛

    5、開(kāi)始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀

    (三)照全家福

    (四)后期活動(dòng):制作海報(bào)展示本支部的活動(dòng)成果

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇7

    一、活動(dòng)背景:

    1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂(yōu),讓人們開(kāi)開(kāi)心心出門(mén),健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會(huì)有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

    當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí),對(duì)于一些過(guò)于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無(wú)病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長(zhǎng)期服用涼茶,易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

    尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí),降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí),當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí),小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

    2、中國(guó)人口基數(shù)大,即使實(shí)施了計(jì)劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢(shì)。這使得人們生活的競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力,伴隨著的是人們?cè)絹?lái)越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營(yíng)養(yǎng),怎樣增強(qiáng)自身的體制,這些都是要引起人們重視的問(wèn)題。對(duì)此,我們查找了資料,詢(xún)問(wèn)了一些醫(yī)生專(zhuān)家,收錄了一些簡(jiǎn)單易懂的生活健康知識(shí),讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活。

    3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門(mén)——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見(jiàn)不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵?!斑h(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時(shí),反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體,因?yàn)榻涣鞫椭C,因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長(zhǎng)久,怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì),小區(qū)晚會(huì),正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。

    二、協(xié)助單位

    小區(qū)附近的某酒店或餐館

    某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

    小區(qū)居委會(huì)

    三、隊(duì)伍組成

    隊(duì)長(zhǎng):__

    活動(dòng)的策劃,隊(duì)員工作的安排

    外聯(lián):__

    媒體聯(lián)系:__

    宣傳單、宣傳海報(bào)制作:__

    采訪(fǎng)、拍攝、記錄:__

    博客發(fā)貼:__

    財(cái)務(wù):__

    四、基礎(chǔ)設(shè)備:

    1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))

    筆記本電腦

    ?;?、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)

    2、博客、郵箱建立

    五、行程內(nèi)容:

    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作宣傳單100份,制作活動(dòng)報(bào)名的電子海報(bào)一份,制作宣傳橫幅一條;

    2、活動(dòng)內(nèi)容:

    __月4、5日,與贊助商及小區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系,確定活動(dòng)內(nèi)容,商討活動(dòng)方案。并且準(zhǔn)備好免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)所需材料、工具,聯(lián)系好場(chǎng)地。將宣傳海報(bào)及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);

    __月6、7、8、9、10日,開(kāi)展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;

    __月__日,開(kāi)展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);

    __月__日,舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);

    __月__日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

    六、注意事項(xiàng)

    1、每晚開(kāi)一次例會(huì),做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。

    2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

    3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì),由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。

    4、每人每天注意儀表,佩戴?;?、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽,注意自己的言行舉止。

    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1、團(tuán)隊(duì)部分:

    車(chē)費(fèi):400

    宣傳單、海報(bào)、橫幅:120

    合計(jì):820

    2、贊助商部分:

    (1)某酒店

    伏茶等飲用工具:300

    (2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌

    小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材:200

    獎(jiǎng)品:200

    八、贊助商工作

    酒店或餐館:

    1、燒煮工具的提供

    2、碗盆的提供

    3、帳篷、桌椅的供應(yīng)

    4、推車(chē)提供

    運(yùn)動(dòng)品牌:

    1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置

    2、運(yùn)動(dòng)器械的提供

    3、獎(jiǎng)品的提供

    這一次策劃活動(dòng)是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過(guò)這些都不是困難,因?yàn)橛型潞团笥训膸兔?,我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō),極有意義,因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問(wèn)題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問(wèn)題出現(xiàn),不過(guò)我相信我會(huì)做的更好的,沒(méi)有難的倒我的事情!

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇8 

    一、指導(dǎo)思想

    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同進(jìn)步、與社會(huì)齊發(fā)展的信念,加深對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解與感悟,使學(xué)生在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

    二、實(shí)踐主題

    實(shí)踐砥礪成長(zhǎng)青春追夢(mèng)報(bào)國(guó)

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    注重實(shí)踐導(dǎo)向,突出思想引領(lǐng),通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)將理論教育、社會(huì)觀察、志愿服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,將育人與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到暑期社會(huì)實(shí)踐工作的全過(guò)程,提升實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性,取得更好的育人效果和社會(huì)反響。

    1、學(xué)習(xí)、宣講,政策引領(lǐng)

    組成宣講調(diào)研團(tuán)隊(duì),走進(jìn)基層積極宣傳解讀全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國(guó)家重要方針政策,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。

    2、“美麗中國(guó)夢(mèng)——奮斗的足跡”系列活動(dòng)

    通過(guò)開(kāi)展紅色足跡、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪(fǎng)活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì),開(kāi)拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”,整理并開(kāi)展宣傳,開(kāi)展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動(dòng);開(kāi)展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研,開(kāi)展“多彩文化,美麗中華”活動(dòng);結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè),聚焦城市可持續(xù)發(fā)展,開(kāi)展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、食品安全、藥品使用、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動(dòng);以假期返鄉(xiāng)為契機(jī),從身邊小事為切入手進(jìn)行選題,展開(kāi)內(nèi)容豐富、形式多樣、有深度的實(shí)踐活動(dòng),為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展,開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點(diǎn)贊”活動(dòng)。

    3、志愿服務(wù)活動(dòng)

    深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、義務(wù)支教、科普宣傳、科技服務(wù)、法律援助、文藝演出等志愿服務(wù)活動(dòng),大力開(kāi)展志愿服務(wù)基地建設(shè)。

    4、追尋學(xué)長(zhǎng)足跡

    通過(guò)走訪(fǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生、尋訪(fǎng)校友等活動(dòng),汲取校友勤奮、鉆研、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),積極投身祖國(guó)建設(shè);通過(guò)多種實(shí)踐形式對(duì)母校進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大母校的社會(huì)影響,提高母校的知名度。

    5、專(zhuān)項(xiàng)課題調(diào)查

    廣大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)、研究方向,結(jié)合國(guó)家重大戰(zhàn)略部署、時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、民生熱點(diǎn)和自身特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,開(kāi)展各種形式的社會(huì)調(diào)查和專(zhuān)項(xiàng)研究。

    6、就業(yè)創(chuàng)業(yè)

    大學(xué)生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);到各高校開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走訪(fǎng),記錄、整理、收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

    四、工作要求

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院成立暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作內(nèi)容和分工,根據(jù)學(xué)生成才需要和學(xué)院實(shí)際認(rèn)真研究本學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向收益”的原則,做到提前部署,全面安排,扎實(shí)推進(jìn),突出亮點(diǎn),從動(dòng)員宣傳、選題指導(dǎo)、立項(xiàng)答辯、項(xiàng)目完善、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目總結(jié)等方面全程關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)展,做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的咨詢(xún)指導(dǎo)和管理服務(wù),使學(xué)生真正從社會(huì)實(shí)踐中收益,做到教學(xué)相長(zhǎng)。

    2、做好宣傳動(dòng)員。各學(xué)院團(tuán)委要對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行宣傳動(dòng)員,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐各方面工作的培訓(xùn),使學(xué)生在思想上、心理上、專(zhuān)業(yè)上、身體上做好實(shí)踐準(zhǔn)備。做好《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及《社會(huì)實(shí)踐介紹信》的發(fā)放,做好學(xué)生“個(gè)人自主實(shí)踐”的指導(dǎo)工作。各學(xué)院團(tuán)委要組織對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況予以考核,計(jì)算實(shí)踐課成績(jī),做好實(shí)踐成績(jī)記錄保存。

    3、務(wù)求實(shí)際效果。各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)認(rèn)真選拔學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)(廣大同學(xué)也可結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),自行組隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng))并組織學(xué)生填寫(xiě)《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)書(shū)》,要通過(guò)答辯等方式確立最終實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并在實(shí)踐結(jié)束后對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯考核。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)踐方案,根據(jù)計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生受益,實(shí)踐地滿(mǎn)意。

    4、加大實(shí)踐基地建設(shè)力度。深入推進(jìn)“四個(gè)結(jié)合”(將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生課外科技活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合,與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合),鼓勵(lì)各學(xué)院積極開(kāi)辟新的社會(huì)實(shí)踐基地,鞏固和進(jìn)一步完善已有的實(shí)踐基地,不斷增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的育人效果。

    5、加強(qiáng)教育,確保安全。各學(xué)院團(tuán)委、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作,增強(qiáng)廣大參與者的安全意識(shí),有效落實(shí)安全責(zé)任制。要制定社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案,做到把握動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)信息,安全處置有效。

    6、注重宣傳,擴(kuò)大影響。各學(xué)院團(tuán)委要成立專(zhuān)人負(fù)責(zé)的宣傳小組,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要重視宣傳工作,注意把實(shí)踐過(guò)程中豐富的活動(dòng)內(nèi)容、典型的先進(jìn)事跡、生動(dòng)的社會(huì)實(shí)際和深刻的個(gè)人感受及時(shí)報(bào)道出來(lái)。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)采用“實(shí)踐+鏡頭”的形式,運(yùn)用多媒體手段,用視頻、相冊(cè)、音頻和新媒體方式,對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行記錄,大膽創(chuàng)新,敢于實(shí)踐。

    7、注重總結(jié),加強(qiáng)表彰。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開(kāi)展20__年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流活動(dòng)。9月下旬召開(kāi)全校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳,并擇優(yōu)申報(bào)全省、全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人,將社會(huì)優(yōu)秀實(shí)踐成果匯編成冊(cè),進(jìn)一步鞏固社會(huì)實(shí)踐的成果。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇9

    為了豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。為此,團(tuán)委決定開(kāi)展暑期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

    一、活動(dòng)意義

    參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源,拓展發(fā)展空間。

    二、活動(dòng)主題

    社會(huì)問(wèn)題我關(guān)注,創(chuàng)文明縣城我行動(dòng)。

    三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式

    全校各班級(jí)以小組合作或個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)為基本模式。一般由5~10人組成社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),自行聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,隨時(shí)聯(lián)系,相互協(xié)作。

    具體過(guò)程參考如下:

    1、編組、選題或創(chuàng)題;2、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;3、制定活動(dòng)方案;4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動(dòng)工具等如:相機(jī));5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷等);6、收集、整理、分析活動(dòng)資料;7、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

    四、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容

    1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng),農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。

    2、參觀、訪(fǎng)談、觀察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校名校、工廠(chǎng)……),可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段,對(duì)一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查。

    3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自創(chuàng)主題,但應(yīng)符合實(shí)際,具有一定的可操作性和可參考性)

    1)八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析;

    2)禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究;

    3)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;

    4)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查;

    5)縣城交通安全問(wèn)題研究;

    6)市民交通意識(shí)及對(duì)策;

    7)城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn);

    8)“尋訪(fǎng)略陽(yáng)歷史,感受古城文明”實(shí)踐調(diào)查;

    9)略陽(yáng)縣旅游資源狀況調(diào)查及分析;

    10)學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;

    11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;

    12)中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究;

    13)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其分析;

    14)學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析;

    18)當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究;

    16)孩子不愿與父母交流成因及其思考;

    17)“十天”高速給略陽(yáng)帶來(lái)的新機(jī)遇調(diào)查和研究;

    18)學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查及其研究;

    19)城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究;

    20)我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究;

    21)我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問(wèn)題分析及對(duì)策;

    22)生活方式的改變與生活滿(mǎn)意度的調(diào)查分析;

    23)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究;

    24)學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調(diào)查研究;

    25)城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問(wèn)題調(diào)查研究;

    26)青少年犯罪現(xiàn)象及其研究;

    27)家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;

    28)自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考;

    29)農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查及其思考;

    30)假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。

    4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

    社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。

    五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

    7月12日各班同學(xué)以班級(jí)為單位,本著就近原則,5~10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班不少于5組),推選出組長(zhǎng),自主選題或創(chuàng)題,(學(xué)生也可以以個(gè)人為單位自主活動(dòng),獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請(qǐng)1~2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,填寫(xiě)《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》,并請(qǐng)?jiān)?月13日以前以班級(jí)為單位將《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》和《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》送交團(tuán)委,此項(xiàng)工作具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

    (1)_年暑假學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐表(一個(gè)小組一份);

    (2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(小組一份、鼓勵(lì)用電子文稿上交、字?jǐn)?shù)不少于1800字,組長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    (3)活動(dòng)照片(最好是數(shù)碼照片,注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)等資料以附件形式發(fā)送,注明班級(jí)和姓名)。

    (4)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。(以班級(jí)為單位書(shū)寫(xiě),班長(zhǎng)負(fù)責(zé),最好是電子文稿)

    六、注意事項(xiàng)和要求

    1、所有班級(jí)務(wù)必高度重視,周密安排暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),注意安全,務(wù)求實(shí)效。把暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長(zhǎng)個(gè)人實(shí)踐能力的有效途徑,通過(guò)活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    2、從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

    3、捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

    4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

    5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

    6、在組織活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全,周密安排,設(shè)計(jì)周到,避免不必要的浪費(fèi),外出時(shí)必須給家人說(shuō)明地點(diǎn)、返回時(shí)間、參與學(xué)生、活動(dòng)目的等,并保持和家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇10

    一、活動(dòng)主題:

    關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離地貧

    二.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

    __

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年7月13日至17日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    __市翠園高中,__市__區(qū)__花園城購(gòu)物中心,__市第二人民醫(yī)院

    五、活動(dòng)對(duì)象:

    __市市民,在校師生,“地貧之家”的地貧患兒

    六、活動(dòng)目的:

    1. 宣傳防治地中海貧血癥,增強(qiáng)市民對(duì)地中海貧血癥的認(rèn)識(shí),提高社會(huì)對(duì)地中海貧血癥的關(guān)注。

    2. 通過(guò)宣傳,使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。

    3. 探望地貧患兒,為他們帶去社會(huì)的一份關(guān)懷。

    七、活動(dòng)形式:

    1. 由生命啟航青年會(huì)組織青年志愿者到高中開(kāi)辦講座,向?qū)W生及老師、家長(zhǎng)宣傳地中海貧血癥相關(guān)知識(shí)

    2.志愿者到__地區(qū)購(gòu)物廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳活動(dòng),派發(fā)宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)講解地貧知識(shí)

    3. 到地貧之家探望地貧患兒,以表演、游戲、贈(zèng)送禮物的形式為他們帶去一份關(guān)懷。

    八、主辦單位:

    南方醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委

    __地中海貧血防治協(xié)會(huì)

    九、承辦單位:

    __省地中海貧血防治協(xié)會(huì)南方醫(yī)科大學(xué)青年志愿者分會(huì)

    十、協(xié)辦單位:

    南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)生管理大隊(duì)團(tuán)委青年志愿服務(wù)隊(duì)

    十一、參加人員:

    南方醫(yī)科大學(xué)青年志愿者

    十二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1. 到__市翠園高中開(kāi)辦講座宣傳地中海貧血的知識(shí),派發(fā)宣傳資料,并邀請(qǐng)師生在書(shū)簽上為地貧患兒寫(xiě)下祝福。

    2. 與__市__花園城購(gòu)物中心聯(lián)系,協(xié)商宣傳地點(diǎn),以現(xiàn)場(chǎng)宣傳的形式向來(lái)往市民講解地貧相關(guān)知識(shí),派發(fā)宣傳資料(三折頁(yè)等),并邀請(qǐng)市民在書(shū)簽上為地貧患兒寫(xiě)下祝福。配合__電視臺(tái)等媒體會(huì)對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

    3. 對(duì)“地貧之家”的地貧患兒進(jìn)行探望慰問(wèn)。

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

    一、 志愿者報(bào)名

    總?cè)藬?shù):10 –15人(其中男生不少于3人)

    要求:

    1. 有愛(ài)心,清楚認(rèn)知志愿者的職責(zé)。

    2. 對(duì)宣傳活動(dòng)有自己想法,應(yīng)變能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng)。

    3. 口才佳,耐性好,善于與人溝通。

    4. 服從指揮,有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有工作熱情。

    5. 愿意自費(fèi)食宿、車(chē)費(fèi)等非宣傳費(fèi)用。

    特殊要求:

    1. 能熟練制作視屏(1-2人)。

    2. 有才藝者(4人以上,在手工、歌舞表演和其他表演上有特長(zhǎng))。

    3. 有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。

    4. 有聯(lián)系宣傳場(chǎng)地(醫(yī)院、學(xué)校、購(gòu)物中心)渠道及能力者優(yōu)先。

    二、確定此次活動(dòng)參與人員,制作聯(lián)系表

    三、志愿者培訓(xùn):

    在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)志愿者進(jìn)行地中海貧血防治相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。包括;

    1、知識(shí)講座:聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對(duì)志愿者進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)

    2、下放相關(guān)資料,包括地中海貧血知識(shí)資料,在活動(dòng)中派發(fā)的傳單內(nèi)容以及相關(guān)知識(shí),通過(guò)全面的學(xué)習(xí),為活動(dòng)做好準(zhǔn)備

    3、通過(guò)考核的形式檢查培訓(xùn)情況、準(zhǔn)備相關(guān)文件,

    四、活動(dòng)所需物資及相關(guān)物品(見(jiàn)附表)

    五、活動(dòng)前和協(xié)會(huì)理事取得聯(lián)系,爭(zhēng)取得到理事的協(xié)助

    六、本次參與人員參加活動(dòng)布置會(huì)議,商討活動(dòng)具體事項(xiàng),發(fā)放計(jì)劃書(shū),告知相關(guān)事項(xiàng)。

    七、參加協(xié)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大會(huì),明確活動(dòng)大體框架,領(lǐng)取相關(guān)物品,明確活動(dòng)具體事項(xiàng)

    八、確定活動(dòng)地點(diǎn)選取及地點(diǎn)活動(dòng)順序

    活動(dòng)流程:

    1. __年6月20日前 確定人員分組及活動(dòng)詳情,與翠園高中、花園城購(gòu)物中心、__市第二人民醫(yī)院地貧之家聯(lián)系協(xié)商活動(dòng)事宜,獲取相關(guān)活動(dòng)證明。

    負(fù)責(zé)人:黃詩(shī)瑩、趙夢(mèng)藍(lán)、張億歡

    2. __年7月13日 翠園高中進(jìn)行宣傳

    3. __年7月15日 花園城購(gòu)物中心進(jìn)行宣傳

    4. __年7月17日 到地貧之家探望患兒

    具體活動(dòng)流程:

    1月20日以前

    活動(dòng)內(nèi)容:攜帶相關(guān)文件向相關(guān)行政部門(mén)或其他單位進(jìn)行活動(dòng)的審批

    參加人員:3人(暫定)

    活動(dòng)對(duì)象:翠園高中、花園城購(gòu)物中心、__市第二人民醫(yī)院

    活動(dòng)目的:獲得相關(guān)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的支持,申請(qǐng)相關(guān)審批并獲取相關(guān)文件證明,接洽活動(dòng)具體事宜.

    宣傳活動(dòng)階段

    活動(dòng)一、__市翠園高中地貧宣傳

    總負(fù)責(zé)人:黃詩(shī)瑩

    參與者:待定

    活動(dòng)時(shí)間:7月13號(hào)下午14:00到16:30

    活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

    活動(dòng)形式:講座

    活動(dòng)流程:

    14::00 統(tǒng)一著裝,到達(dá)翠園高中部門(mén)口,清點(diǎn)人數(shù)。

    14:00 -14:30 各個(gè)成員按分配進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

    14:30 –15:10 舉行講座。

    15:10-16:00 志愿者現(xiàn)場(chǎng)答疑,與同學(xué)交談。

    16:00-16:30 結(jié)束宣傳活動(dòng),合影,總結(jié),收拾物品,清點(diǎn)人數(shù)。

    18:30 通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

    具體工作:14:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合,明確工作;14:30開(kāi)始講座:具體人數(shù)與分工待定。攝影與拍照1人

    所需物品:傳單200,橫幅1,綬帶約15(按人數(shù)定),徽章約15(按人數(shù)定)

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇11

    總負(fù)責(zé)人:趙夢(mèng)藍(lán)

    參與者: 待定

    活動(dòng)時(shí)間:__年7月15號(hào)

    活動(dòng)地點(diǎn):__市__花園城購(gòu)物中心

    活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),宣傳資料派發(fā)

    活動(dòng)流程:

    14:00 統(tǒng)一著裝,到達(dá)__區(qū)__沃爾瑪購(gòu)物中心,清點(diǎn)人數(shù)。

    14:00 -14:30 按照事前分工布置場(chǎng)地(桌子、帳篷、海報(bào)、橫幅),分配宣傳資料(三折頁(yè)、書(shū)簽),宣傳人員各自就位,準(zhǔn)備開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

    14:30 -17:30 開(kāi)始宣傳。分成兩組,一組在場(chǎng)地處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接待前來(lái)咨詢(xún)的市民;二組主要負(fù)責(zé)給路過(guò)的市民進(jìn)行講解,并派發(fā)三折頁(yè);三組協(xié)助二組人員進(jìn)行地貧知識(shí)講解,邀請(qǐng)市民為地貧患兒在書(shū)簽上寫(xiě)下祝福語(yǔ)。

    17:30 結(jié)束宣傳活動(dòng),合影,收拾物品,清點(diǎn)人數(shù)。

    20:00 通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

    注:具體分工與人員安排待定

    所需物品:海報(bào)2張,傳單200,橫幅1,綬帶約15,徽章約15、書(shū)簽35

    活動(dòng)三、“地貧之家”探望地貧患兒

    總負(fù)責(zé)人:張億歡

    參與者:待定

    活動(dòng)時(shí)間:7月17號(hào)下午14:00到17:30

    活動(dòng)地點(diǎn):__市第二人民醫(yī)院地貧之家

    活動(dòng)形式:贈(zèng)送禮物、表演、游戲

    活動(dòng)流程:

    14:00 統(tǒng)一著裝,到達(dá)醫(yī)院“地貧之家”,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備活動(dòng)所需用具。

    14:00 –15:00 與“地貧之家”的負(fù)責(zé)人了解患兒的情況。與此同時(shí),由其余成員組成的慰問(wèn)團(tuán)到各個(gè)病房分發(fā)禮物、進(jìn)行慰問(wèn)。

    15:00 -15:30 人員集中,準(zhǔn)備表演、游戲活動(dòng)的場(chǎng)地及用品,等待患兒及其家長(zhǎng)的到來(lái)。

    15:30 -17:30 登臺(tái)簡(jiǎn)單表示對(duì)患兒的慰問(wèn),并由成員合唱一首歌。組織患兒進(jìn)行集體游戲(游戲過(guò)程中,向登臺(tái)表演的患兒派發(fā)小禮物作為獎(jiǎng)品)。

    17:30 結(jié)束活動(dòng),與患兒及工作人員合影,收拾物品,清點(diǎn)人員。

    20:00 通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

    所需物品:書(shū)本65,書(shū)簽65,糖果若干,氣球若干,橫幅1,綬帶約15,徽章約15

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇12

    一、暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排:

    1、時(shí)間: 20__年7月2日 至 20__年8月30日 (暫定)

    2、地點(diǎn):河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級(jí)中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村

    及周邊縣區(qū)中學(xué)

    二、本次暑期社會(huì)實(shí)踐目的:

    以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國(guó)家自考政策,邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展相關(guān)講座,以提高全市知識(shí)水平和整體素質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對(duì)例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會(huì)實(shí)踐能力。

    三、活動(dòng)流程與安排:

    1、宣傳自考政策和邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展講座:

    針對(duì)我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問(wèn)題比較突出,人們的整體知識(shí)素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對(duì)國(guó)家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對(duì)待繼續(xù)教育。

    2、支教:

    對(duì)一些縣鄉(xiāng)級(jí)中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng),盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對(duì)其青少年深入了解,開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)。我們將通過(guò)調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會(huì)深入孩子們的心靈讓其樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀,并與其建立長(zhǎng)期聯(lián)系,幫助其更好地成長(zhǎng),從而真正地做到和諧社會(huì),人人和諧。

    3、問(wèn)卷調(diào)查:

    對(duì)一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì)問(wèn)題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫(xiě)報(bào)告。

    4、實(shí)踐考察:

    深入到農(nóng)村基層社區(qū),對(duì)農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問(wèn)題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問(wèn)題反饋給政府相關(guān)部門(mén),從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

    四、前中后期宣傳:

    積極宣傳,積極投稿,通過(guò)社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專(zhuān)業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇13

    活動(dòng)宗旨:

    在當(dāng)前的大背景下,我院社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生將緊密?chē)@深入專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的主題,響應(yīng)大學(xué)生思想政治教育、服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)等號(hào)召,以專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)為指導(dǎo),積極投身于實(shí)踐基地,采取問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談等形式深入當(dāng)?shù)兀⒂肧PSS軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,初步探究農(nóng)村社會(huì)信任的結(jié)構(gòu)及其變遷,從而為加強(qiáng)“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”提出較為合理的建議。

    活動(dòng)主要內(nèi)容:

    結(jié)合我院社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)及其學(xué)生的實(shí)踐能力,并根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀,開(kāi)展關(guān)于農(nóng)村社區(qū)生活品質(zhì)和生活方式的調(diào)查。

    活動(dòng)地點(diǎn):

    義烏市__

    活動(dòng)日程安排:

    活動(dòng)從6月26日開(kāi)始,到7月10日結(jié)束,分成籌備階段 實(shí)施階段 和總結(jié)階段進(jìn)行。

    1、籌備階段:6月26—7月3日

    (1)成立社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)(2支隊(duì)共40 名學(xué)生 ,2名指導(dǎo)老師)

    (2)初步建構(gòu)課題的框架。分為兩支隊(duì)伍,并設(shè)兩個(gè)領(lǐng)隊(duì),收集整理相關(guān)資料,在整理框架的前提下每一組針對(duì)一塊內(nèi)容重點(diǎn)把握,為設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和訪(fǎng)談提綱做準(zhǔn)備。

    (3)通過(guò)各種途徑了解當(dāng)?shù)厍闆r,并聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?/p>

    (4)6月26日方建中老師及其其他幾位指導(dǎo)老師給我們指明了實(shí)踐方向,全班集體會(huì)議。

    (5)6月27日兩組領(lǐng)隊(duì)以及各小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)匯集問(wèn)卷資料,確定初步問(wèn)卷,并對(duì)問(wèn)卷以及訪(fǎng)談提綱進(jìn)行修改,各隊(duì)開(kāi)會(huì)討論安排問(wèn)卷試調(diào)查,進(jìn)而完善問(wèn)卷調(diào)查及訪(fǎng)談提綱。

    (6)6月28日,各隊(duì)第一次會(huì)議,將人員按三人一組進(jìn)行分組(見(jiàn)人員介紹),明確落實(shí)了任務(wù)安排。對(duì)問(wèn)卷以及訪(fǎng)談提綱進(jìn)行修改,討論安排問(wèn)卷試調(diào)查。

    (7)6月29日,在下沙鎮(zhèn)__村進(jìn)行試調(diào)查,進(jìn)而完善問(wèn)卷調(diào)查及訪(fǎng)談提綱。

    (8)6月30日至7月1日,由后勤負(fù)責(zé)籌備相關(guān)物品(旗幟、問(wèn)卷小禮品、問(wèn)卷的影印、實(shí)習(xí)日志、服裝、帽子、藥品等)、預(yù)定車(chē)票(包括初步的路程了解)

    (8)7月2日,隊(duì)伍出發(fā)前最后一次會(huì)議,確定后勤準(zhǔn)備情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,細(xì)化每日日程。

    2、實(shí)施階段:7月3--7月7日

    ⑴ 7月3日 ,__點(diǎn),成員在北一門(mén)出發(fā),12:00到達(dá)杭州火車(chē)站,__點(diǎn)左右到達(dá)義烏,到 旅館進(jìn)行隊(duì)伍修整;__—__熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)卣?dòng)交流;晚間隊(duì)內(nèi)開(kāi)會(huì),明確調(diào)研問(wèn)卷抽樣方案和分組任務(wù)分配,安排第二天具體工作。

    ⑵ 7月4日,7:30起床,早飯后進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的早會(huì),明確當(dāng)天的行程。 8:30—11:30,全體同學(xué)按照分組情況,各組分塊,進(jìn)行分區(qū)域隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談;11:30自帶干糧,午餐修整;13:30,開(kāi)始問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談;17:00,回到旅館,晚飯,修整;18:00,與威坪支隊(duì)交流當(dāng)天調(diào)研情況和問(wèn)題,集合宣傳材料和有效信息,上報(bào)外宣負(fù)責(zé)人。晚間開(kāi)會(huì),交流調(diào)查心得,分析出現(xiàn)的問(wèn)題,明確第二天的任務(wù)安排。

    ⑶ 7月5日—7月6日,情況基本同上

    ⑸ 7月7日,7:30起床,早飯后進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的早會(huì),明確當(dāng)天的行程。 8:30—11:30,全體同學(xué)按照分組情況,各組分塊,進(jìn)行分區(qū)域隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談;11:30自帶干糧,午餐修整;13:30,開(kāi)始問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談;下午總結(jié)五天行程開(kāi)會(huì),籌備回程。

    ⑹ 7月8日,理生活用品與當(dāng)?shù)卣痛迕竦绖e回校

    注意事項(xiàng): (1)每人每天要寫(xiě)好一篇實(shí)踐日記,做好個(gè)人總結(jié)工作

    (2)每天實(shí)踐內(nèi)容由宣傳人員負(fù)責(zé),發(fā)回校園網(wǎng)及校報(bào)等新聞媒體進(jìn)行宣傳

    3、總結(jié)階段:7月8日--7月10日

    ⑴ 每一個(gè)隊(duì)員完成一篇個(gè)人實(shí)踐報(bào)告;

    ⑵ 將問(wèn)卷、訪(fǎng)談等第一手資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理,對(duì)其進(jìn)行分析與研究,寫(xiě)成詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告;

    ⑶ 對(duì)每個(gè)隊(duì)員的實(shí)踐日記進(jìn)行整理,并將隊(duì)員的實(shí)踐日記、調(diào)查報(bào)告、照片等各種資料匯編成冊(cè),將成果反饋當(dāng)?shù)卣麄?、整理出版社?huì)實(shí)踐集;

    ⑷ 參與評(píng)比。

    活動(dòng)參加人員:

    總 策 劃:王秩龍 方建中

    總 顧 問(wèn):郝麗萍

    指導(dǎo)老師:王秩龍 方建中 吳新慧 李慶真 方小玲

    支隊(duì)領(lǐng)隊(duì):李慶真 方小玲

    隊(duì)長(zhǎng):陳磊 王冠

    一、日常開(kāi)支:

    1.住宿費(fèi):每人每晚30元(預(yù)計(jì)五晚),共40人,計(jì)1200

    2.藥物:50元

    二、車(chē)費(fèi):

    1.來(lái)回車(chē)費(fèi):每人__ 計(jì) __

    2.當(dāng)?shù)亟煌ㄙM(fèi):每人每天x(預(yù)計(jì)五天),共40人,計(jì)__

    三、調(diào)研費(fèi)用:

    1. 問(wèn)卷復(fù)?。汗?00份,計(jì)400元

    2. 禮物:預(yù)計(jì)每份1.5元,共500份,計(jì)750元;

    3. 旗幟:35元x2=70元

    四、宣傳費(fèi)用:

    1. 成果宣傳冊(cè):預(yù)計(jì)400元

    2. 其他宣傳方面(包括膠卷、橫幅、視頻制作、對(duì)外聯(lián)系):100 元

    總計(jì):預(yù)計(jì)開(kāi)支__元

    后勤工作明細(xì)表:

    1.小組必備物品:打火機(jī)、蚊香、數(shù)碼相機(jī)、電腦、充電電池、帽子、訂書(shū)機(jī)、錄音筆

    2.各人必備物品:日常用品(衣架褲架、拖鞋、雨傘、帽子、防暑用品、統(tǒng)一的服裝)

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇14

    一、 活動(dòng)名稱(chēng)

    如今社會(huì)需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的求職有很大幫助。

    山東大學(xué)__年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意大賽

    二、活動(dòng)背景

    三、活動(dòng)目的

    豐富大學(xué)課余生活,給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺(tái),讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。

    四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

    以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式展開(kāi),策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。

    五、主辦單位

    山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部

    六、活動(dòng)開(kāi)展

    1.活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)

    活動(dòng)時(shí)間:__年5月11日——5月17日

    活動(dòng)地點(diǎn):山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)

    2.活動(dòng)參與對(duì)象及形式

    活動(dòng)參與對(duì)象:經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

    活動(dòng)參與形式:以個(gè)人或者團(tuán)體(不超過(guò)三人)為單位,遞交作品應(yīng)以策劃書(shū)的形式為主。

    3.作品遞交方式

    參賽同學(xué)將作品提交到郵箱:

    作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”,盡量采用word文檔格式。

    4.作品要求

    (一)以策劃書(shū)的形式為主,內(nèi)容完整清晰條理,切合實(shí)際,可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想,鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。

    (二)在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。

    5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    一等獎(jiǎng) 2名

    二等獎(jiǎng) 3名

    三等獎(jiǎng) 3名

    6.活動(dòng)流程

    (一)活動(dòng)宣傳

    提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。

    在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。

    聯(lián)系各班班長(zhǎng),利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。

    (二)創(chuàng)意收集

    (1)通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)。

    郵箱:

    (2)將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理,并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中,以防丟失。

    (三)比賽結(jié)果整合及公布

    整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果,通過(guò)團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站,人人網(wǎng),短信,飛信等方式公布比賽結(jié)果。

    (四)獎(jiǎng)品發(fā)放

    頒發(fā)獎(jiǎng)狀

    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    海報(bào)制作 80元

    獎(jiǎng)狀 20

    總計(jì) 100元

    八、活動(dòng)分工

    徐昊、劉相慶:負(fù)責(zé)海報(bào)制作,在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。

    楊栩:負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長(zhǎng)。

    康淑妮:負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。

    郭英迪、陶美娟:負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)選結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。)

    譚詩(shī)怡:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。

    備注:請(qǐng)于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)篇15

    一、活動(dòng)背景:

    教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20__年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。同時(shí),綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

    學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí),積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

    為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開(kāi)展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的:

    1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?,開(kāi)設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開(kāi)拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。

    2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

    3.開(kāi)展普法知識(shí)教育,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T(mén)宣講法律知識(shí),幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí),提高法律素養(yǎng),并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

    4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

    5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹(shù)立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

    三、活動(dòng)主題:豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

    四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介:

    1.基地:廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)

    2.基地簡(jiǎn)介:廣勝小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫(huà),美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)?!薄罢拷辛x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!薄W(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場(chǎng),最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái),還有種滿(mǎn)大王椰和榕樹(shù)的操場(chǎng),是師生開(kāi)展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識(shí),鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開(kāi)展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝,幸福石嶺”。

    五、本隊(duì)基本情況:

    1.隊(duì)名

    2.負(fù)責(zé)人:

    3.口號(hào):同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。

    4.指導(dǎo)老師:李老師

    5.隊(duì)員人數(shù):25人

    6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象:

    7.時(shí)間安排:20__年7月15日-20__年7月25日

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