在大學(xué)，我們可以多交一些志同道合的朋友，和他們一起學(xué)習(xí)工作，一起成長。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于大學(xué)生活動(dòng)策劃書5篇，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇1

一、活動(dòng)背景

結(jié)束了20__年大一的征程，同學(xué)們開始了大二的學(xué)習(xí)和生活。重新回到學(xué)校，重新面對(duì)書本和作業(yè)回想大一，大家剛剛走進(jìn)大學(xué)的校園，還有一些憧憬和迷茫，而今，習(xí)慣了一成不變的生活，或許會(huì)感到一些無聊和無可奈何。同時(shí)，經(jīng)過了一年的熟悉和交流，我班班委已經(jīng)有能力為同學(xué)們策劃、舉辦一個(gè)大型的活動(dòng)，豐富大家的課余生活。

二、活動(dòng)目的

能夠通過這種新穎的方式促使大家參加此次聯(lián)誼活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、活動(dòng)主題

一起來，一起High!

四、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)院班全體同學(xué)And__學(xué)院班全體學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__公園

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、燒烤

2、各組表演

每組出任表演，各種形式的都行。(想好節(jié)目哦，可能就是你表演)

3、暴走比賽——考驗(yàn)技巧的比賽

每兩個(gè)寢室(一男一女寢室)合作把左右腳綁起來，在規(guī)定的路程內(nèi)完成比賽，哪組用的時(shí)間最少，就獲得“暴走王的”稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

七、安排事宜

1.早上7：30出發(fā)，9：30之前要到。

2.門票是10塊錢一個(gè)人。

3.分組時(shí)以寢室為單位，4個(gè)4個(gè)人的組，4個(gè)3個(gè)人的組。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇2

我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與__學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有著深厚的友誼，在每學(xué)年的學(xué)生工作的開展中，兩院一直都聯(lián)系緊密，兩院的組織部同樣在工作和學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)、互相幫助。為推進(jìn)兩部門間的這種良好合作關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)展兩院的友好氛圍，我們籌劃共同開展本次青年大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

此次舞會(huì)是由財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會(huì)，希望能提供一個(gè)交流的平臺(tái)，通過跳舞和游戲，使同學(xué)們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部和諧，營造家的溫馨感。一方面促進(jìn)學(xué)院之間的友誼，另一方面也希望在20__年，每個(gè)同學(xué)們可以有更豐富的生活。20__，讓我們一起約會(huì)吧!

二、活動(dòng)對(duì)象

對(duì)象不限，以財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主，外院學(xué)生亦可。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月19日18：30～20：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

五、活動(dòng)宣傳

1.兩張海報(bào)一張放流水，一張放行云，3月16日前由兩個(gè)學(xué)院共同完成，一個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)一張。(圖畫為主，突出主題。主標(biāo)題：我們一起約會(huì)吧。副標(biāo)題：難忘之夜，相約今晚時(shí)間3月19日(周五)晚6：30～8：30 地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。)

2.財(cái)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳視頻制作，3月18日前完成。

3.派出4～5位進(jìn)行班級(jí)宣傳，兩個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)各自學(xué)院的宣傳，在3月18日晚上進(jìn)行。

六、籌備小組(人員待定)

宣傳組：負(fù)責(zé)舞會(huì)之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報(bào)以及宣傳紙的制作)

策劃組(4人)：負(fù)責(zé)舞會(huì)策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場控制等。

音控組(2人)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的音控。

道具組(3人)：負(fù)責(zé)舞會(huì)相關(guān)道具及獎(jiǎng)品的購買和保管，并負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放以及舞會(huì)現(xiàn)場布置用品的購買。

現(xiàn)場組( 所有文藝部成員和部分宣傳部成員)：負(fù)責(zé)舞會(huì)前的教

舞秩序以及舞會(huì)的現(xiàn)場控制。

表演組(我院舞蹈隊(duì)以及友情表演的五組情侶們)：進(jìn)行現(xiàn)場表演，煽動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

機(jī)動(dòng)組(2人)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;

七、相關(guān)要求

1、主持人2人(男女搭配 1個(gè)財(cái)會(huì)學(xué)院，1個(gè)信息學(xué)院)。財(cái)會(huì)學(xué)院選好禮儀隊(duì)成員。

2、確定舞會(huì)現(xiàn)場布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采購布置用品。

3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負(fù)責(zé))，包括2臺(tái)筆記本電腦，一臺(tái)備用。

4、舞會(huì)所需音樂(音控組負(fù)責(zé))。

5、在宣傳視頻中，要概述舞會(huì)的流程等，參與的工作人員在舞會(huì)前兩天要向本班同學(xué)說明舞會(huì)的分組等一些細(xì)節(jié)，以保證舞會(huì)現(xiàn)場可以有序的進(jìn)行。

6、舞會(huì)現(xiàn)場布置的經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)學(xué)院共同分擔(dān)，預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點(diǎn)正式開始布置。

7、舞會(huì)現(xiàn)場邀請(qǐng)奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

八、活動(dòng)流程

(一)前期工作

1)前期籌備

1、決定策劃組人員。

2、策劃組人員對(duì)舞會(huì)進(jìn)行討論以及完成策劃書。

3、聯(lián)系外院達(dá)成共識(shí)，確定各項(xiàng)工作。

4、進(jìn)行人員的配置工作。

5、前期的宣傳工作，相互合作，包括我院，信息學(xué)院以及全校的宣傳。

6、相關(guān)的道具的購買，包括游戲道具，卡片等。

2)前期準(zhǔn)備

1、所有相關(guān)人員的到場。

2、本院與信息學(xué)院主持人之間進(jìn)行配合，進(jìn)行臺(tái)詞模擬等。

3、音控組進(jìn)行音控的測試。

4、(5點(diǎn)30分—6點(diǎn)15分)宣傳部負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場的布置。

5、(5點(diǎn)45分---6點(diǎn)25分)相關(guān)人員在活動(dòng)多功能廳外進(jìn)行教舞，工作人員維護(hù)教舞秩序。

6、(6點(diǎn)20分)負(fù)責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。

(二)活動(dòng)流程

1、(6點(diǎn)20分--6點(diǎn)30分)舞會(huì)參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場，其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進(jìn)入多動(dòng)能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片?？ㄆ蠘?biāo)有數(shù)字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。

2、(6點(diǎn)30分)主持人上臺(tái)宣布舞會(huì)開始。

3、(6點(diǎn)30分—6點(diǎn)40分)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演。

4、(6點(diǎn)40分--7點(diǎn))兩名人員上臺(tái)領(lǐng)舞，第一輪的群舞開始，進(jìn)行十六步，三十二步，以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場演示基本舞步，帶動(dòng)全場進(jìn)行第一支舞(學(xué)生會(huì)干事下舞池主動(dòng)融入氣氛)。

5、(7點(diǎn)---7點(diǎn)20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息，同時(shí)進(jìn)行分組。按照他們手上的卡片號(hào)碼進(jìn)行分組。每10人一組，5個(gè)男生，五個(gè)女生。(例：男生黑色卡片1---5號(hào)，女生白色卡片1---5號(hào)，照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對(duì)。男生如果有意，可以邀請(qǐng)女生，在女生同意的情況下，兩人可搭成一對(duì)。其他沒有搭對(duì)的，由黑白配的游戲進(jìn)行搭對(duì)。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進(jìn)行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào)，可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7點(diǎn)20分---7點(diǎn)40分)搭配結(jié)束，進(jìn)行第二輪的交誼舞，包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺(tái)上現(xiàn)場領(lǐng)舞，舞伴們現(xiàn)場學(xué)習(xí)。

8、(7點(diǎn)40分---7點(diǎn)45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息，工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。

9、(7點(diǎn)45分--8點(diǎn))進(jìn)行吃蛋糕游戲，每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。

10、(8點(diǎn)---8點(diǎn)15分)參與人員可以進(jìn)行舞伴的自由選擇和調(diào)換。現(xiàn)場領(lǐng)舞進(jìn)行兩人版的小熊舞，順便進(jìn)行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中，臺(tái)上的主持人隨意喊停，則每人要保持姿勢停下來，沒停的要給自己舞伴一個(gè)擁抱。

11、(8點(diǎn)15分--8點(diǎn)25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場提問，如果有意舞會(huì)后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們，男生或女生可以舉起他(她)的手，然后拉著他(她)的舞伴到臺(tái)上，進(jìn)行現(xiàn)場的心里話告白。

12、(8點(diǎn)25分--8點(diǎn)30分)領(lǐng)舞上臺(tái)，現(xiàn)場進(jìn)行兔子舞群舞，大家可以隨意的發(fā)揮。

13、(8點(diǎn)30分)主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。

(三)后期工作

1、舞會(huì)現(xiàn)場的打掃和收拾。

2、工作人員的活動(dòng)后的感想。

3、工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)整理。

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大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇3

一、活動(dòng)背景

進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生各部門成員之間的聯(lián)系。

二、活動(dòng)目的

寓玩于樂，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼，緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行，快樂工作，使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：5月8日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

四、主辦單位

__學(xué)院學(xué)生會(huì)

五、策劃承辦單位

__學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

六、責(zé)任部門

__學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

七、參與對(duì)象

__學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

八、節(jié)目要求

1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;

2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目;

每個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘以內(nèi);

節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

策劃準(zhǔn)備：

1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格(詳細(xì)見附表一);

2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長，選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(詳細(xì)見附表二);

3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。

場地準(zhǔn)備：

1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場地并提前安排好座位分布圖;

2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節(jié)目準(zhǔn)備：

1、由每個(gè)部門部長于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;

2、各部門需制作部門視頻作為開場，內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上，形式、風(fēng)格不限;

3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備);

4、活動(dòng)現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。

5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則

后勤準(zhǔn)備：

1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出AA制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。

2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則

時(shí)間安排：

4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目;

4月19日—4月25日：召開各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢;

4月26日—5月6日：場地準(zhǔn)備完畢;節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具準(zhǔn)備完畢;

5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。

十、活動(dòng)內(nèi)容及流程

時(shí)間：5月16日下午2點(diǎn)整

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

準(zhǔn)備材料：多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或DV機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

會(huì)場布置：

于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會(huì)場布置圖布置現(xiàn)場完畢。

晚會(huì)流程：

1、開場前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。

2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。

3、5月15日2點(diǎn)整停止音樂與熄燈，維持會(huì)場秩序

4、主持人進(jìn)行開場白，介紹與會(huì)評(píng)委、嘉賓，總結(jié)陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺(tái)后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進(jìn)行現(xiàn)場助威。

6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺(tái)候場。

7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個(gè)部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時(shí)停止。由主持人組織各部門進(jìn)行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。

11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮，分別由主席團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

十一、游戲細(xì)則

“站起來了”游戲規(guī)規(guī)則：

比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們在臺(tái)上并排為一排。

比賽開始后，主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字，臺(tái)上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開始，所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。

“你比我猜”游戲規(guī)則：

比賽前，每個(gè)部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門不在同一個(gè)組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始后，第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給第三名同學(xué)，依此類推。最后，由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間，不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示，不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。

十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案

1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進(jìn)行。

2、在停電期間，由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作;由工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

3、若停電時(shí)間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會(huì)得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇4

一、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!

二、活動(dòng)名稱

大家一起來，我要我精彩。

三、活動(dòng)主題

我的青春，我的style!

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__。

六、主辦單位

__。

七、承辦單位

__。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人致活動(dòng)開幕詞，活動(dòng)開始。

2、開始游戲環(huán)節(jié)。

(1)偷天陷阱。

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

這個(gè)游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等

(2)椅子渡河。

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

①全員分成三隊(duì)。

②地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

③各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。

④另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

⑤如果腳著地，全部對(duì)員都要重新做起。

⑥最快渡河的一隊(duì)獲勝。

(3)擁擠的公交車。

概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。

方法：

①全員分成數(shù)隊(duì)。

②根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)(人數(shù)不限)

③跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。

④如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場用膠帶修理好。

⑤全員最快完成的一組獲勝。

(4)合力吹汽球。

①目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)。

②人數(shù)：每組限六人 場地：不限。

③道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。

④汽球(每組一個(gè)) 適合：全部的人。

⑤游戲方法：

A、 分兩組，但每組必須要有六人。

B、 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

C、 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

(5)七拼八湊。

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人——50人為佳，分成4—5組道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)，將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備);

2、道具： 紅繩， 紙杯， 背景音樂disco，眼罩，椅子，膠帶，報(bào)紙，汽球，托盤，糖果。

十、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人： __。

2、活動(dòng)策劃人：__。

3、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：__。

4、活動(dòng)節(jié)目單負(fù)責(zé)人：__。

5、活動(dòng)后勤組負(fù)責(zé)人：__。

6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：__。

7、活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)人：__。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動(dòng)道具：40元。

2、活動(dòng)海報(bào)、宣傳單及節(jié)目單：50元。

3、其他開支(待定)。

4、合計(jì)(待定)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇5

一、活動(dòng)背景

根據(jù)縣文明辦文件精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)找一找、做一做：x月__日——x月x日

1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

2、用在學(xué)?！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說：x月__日(元宵節(jié))

1、召開主題班會(huì)，由x班、x班、x班制作ppt，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

(三)猜一猜、玩一玩：x月__日

下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出x個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，周五上午布置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫：

1、x月__日(周四，元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來。

2、x月__日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2、教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。