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    學(xué)校消防安全演習(xí)方案

    | 實梓

    為提高廣大師生員工的消防意識,檢驗學(xué)校消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,學(xué)校計劃進(jìn)行師生火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。學(xué)校消防安全演習(xí)方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校消防安全演習(xí)方案,希望能幫到各位。

    學(xué)校消防安全演習(xí)方案1

    為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際情況,20____年__月__日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

    一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

    1、演練時間:20____年__月__日12:30。

    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。

    3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

    二、組織安排

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:______;副組長:______;

    組員:______等。

    2、工作小組

    總指揮:______;

    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

    5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

    三、應(yīng)急疏散的演練

    1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離。”

    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

    3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

    引導(dǎo)員:東門下:______;西門下:______;男出口:______;女出口:______;男生宿舍三樓:____;女生宿舍三樓:______。

    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

    宿舍號______等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

    5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動場。

    6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

    四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

    1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

    3、及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

    5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

    8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。

    夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

    積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

    通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

    學(xué)校消防安全演習(xí)方案2

    一、組織領(lǐng)導(dǎo)

    總 指 揮:吳琤光(校長) 副總指揮:崔建剛

    二、演練對象

    章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

    三、演練時間

    20____年11月19日 星期二 下午14:30 (下午第三節(jié)課)

    四、演練步驟

    1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識和疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。(20____年11月19日第二節(jié)課時間進(jìn)行準(zhǔn)備,班主任老師負(fù)責(zé)。)

    2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20____年11月19日下午14:30分開始)

    五、演練安排

    1、演練內(nèi)容:

    演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中。

    2、警報信號:

    以廣播的方式播放警報聲(各班在14:30分前把廣播打開)

    火災(zāi)發(fā)生的口令為:第一聲警報代表發(fā)生火災(zāi)(14:40),學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)

    火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的口令為:第二聲警報。代表已經(jīng)有安全出口,學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)

    六、管理人員職責(zé)

    應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

    管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等),都要有人負(fù)責(zé)。

    人員布置:略

    其他老師——班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

    七、疏散的路線和集中地點(diǎn)

    等到火災(zāi)熄滅,當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

    (一)疏散順序和集中地

    1. 陽光教學(xué)樓:各班按照教室的不同從兩邊同時疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場排隊集合,按班級先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。

    601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。

    603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。

    2. 應(yīng)虞房教學(xué)樓:

    各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。

    八、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急方法及疏散注意事項

    從你意識到這是一次火災(zāi),到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。

    當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

    1. 當(dāng)大量濃煙冒起時,學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護(hù)呼吸系統(tǒng)。

    2. 撤離必須遵循先逃離起火點(diǎn),后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點(diǎn)撤離,起火點(diǎn)正上方的位置不能做為逃生通道使用。

    3. 疏散過程中要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。

    4. 疏散時要盡量降低重心,沿墻體移動,盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。

    5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。

    九、演練結(jié)束

    當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急及逃生能力。

    十、備注:

    1. 各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準(zhǔn)備清水一盆。

    2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。

    3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。

    學(xué)校消防安全演習(xí)方案3

    為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

    一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:____;

    副組長:______;

    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

    二、演練時間

    20____年____月____日下午第一節(jié)課。

    三、演練項目

    1、消防逃生演練;

    2、滅火器滅火演示。

    四、演練內(nèi)容設(shè)置

    1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:______。

    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):______等。

    教學(xué)樓樓梯:______教師,辦公樓樓梯:____。

    進(jìn)入操場秩序維持:______等

    雕塑前入口處:______,一年級前入口處:______,四年級前入口處:______。

    操場秩序指揮:____。

    3、滅火器滅火演示:____。

    4、拍照組:______。

    五、演習(xí)要求

    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

    六、演練過程

    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!?播兩遍)

    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

    具體要求:

    每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

    各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

    每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

    4、滅火器滅火演示。

    5、校長就消防安全疏散演練作講話。

    6、各班按秩序回教室。

    七、疏散路線說明

    各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

    六(__)、(__)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(__)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(__)順辦公樓右側(cè)下樓;

    一(__)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

    一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

    二(__)、三(__)、三(__)、五(__)、五(__)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

    六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進(jìn)入操場;

    四(__)、四(__)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

    學(xué)校消防安全演習(xí)方案4

    為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

    通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    二、演練時間和地點(diǎn)

    時間:20____年9月26日上午15:00

    地點(diǎn):幼兒園操場

    三、演練組織機(jī)構(gòu)

    總指揮:______副總指揮:______ 組員:______,______

    工作小組:

    1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

    職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

    2、現(xiàn)場警戒小組:陶金 職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

    3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

    職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

    職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

    以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

    5、報警小組:值班教師

    負(fù)責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

    6、業(yè)余消防隊:后勤人員

    職責(zé):負(fù)責(zé)拿滅火器滅火

    五、疏散管理

    A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

    B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

    C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、大三班從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班、小三班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

    現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

    D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

    E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

    F、集合地點(diǎn):操場

    G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

    六、演習(xí)準(zhǔn)備階段

    1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室

    2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

    3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

    七、正式演習(xí)階段

    1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

    2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

    3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

    4、緊急疏散:

    ①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

    ②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

    ③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

    ④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

    報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

    ● 疏散前的注意事項:

    A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

    B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

    ●疏散時的 注意事項:

    A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

    B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

    C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

    學(xué)校消防安全演習(xí)方案5

    一、演練目的:

    為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

    二、演練機(jī)構(gòu)及職責(zé):

    學(xué)校成立--學(xué)校消防演練安全疏散指揮部

    總指揮:-----

    執(zhí)行指揮:----

    指揮部下設(shè)3個小組:

    1、疏散組:組長:政教主任----成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

    職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場等相對安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

    2、醫(yī)療救援組:組長:---老師成員:全體非班主任教師。

    職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)域進(jìn)行簡單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

    3、安全保障組,組長:----成員:班主任和各科任教師。

    責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,清點(diǎn)人數(shù),及時將各班應(yīng)到和實到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報告給總指揮。

    三、演練時間及人員:

    ----年---月----日,全體師生參與演練。

    四、演練報警程序:

    1、--月---日,---:--召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責(zé)。

    2、---月---日請全體教師各就各位,總指揮宣布“---小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報,演練正式開始。

    五、組織實施安排:

    (一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

    (二)具體疏散工作安排:

    1、樓梯口疏散指揮員安排:

    教學(xué)樓:

    2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

    (1)當(dāng)時在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

    (2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

    六、疏散要求與注意事項:

    1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

    2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。

    3、疏散集合地點(diǎn):先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

    4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

    5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為-

    七、演練要求:

    1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報告。

    2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

    3、在演練撤離時,要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

    4、撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

    5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

    6、整個演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

    7、消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

    八、報告程序


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