幼兒園創(chuàng)意游戲活動(dòng)方案
幼兒園希望通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)意游戲活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。
幼兒園創(chuàng)意游戲活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道感恩節(jié)的來(lái)歷。
2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。
3、通過(guò)活動(dòng),也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。
4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境準(zhǔn)備:
以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語(yǔ),圖片、事例講解等。
2、材料準(zhǔn)備:
感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。
三、活動(dòng)形式
在幼兒園由老師、全體家長(zhǎng)、幼兒共同參加
四、活動(dòng)過(guò)程(略)
五、活動(dòng)時(shí)間:
小班活動(dòng)時(shí)間:11月26日下午4:30開(kāi)始
中班活動(dòng)時(shí)間:11月27日下午4:30開(kāi)始
大班活動(dòng)時(shí)間:11月28日下午4:30開(kāi)始
六、活動(dòng)延伸
1、父母與孩子回家后一起探望老人,說(shuō)出對(duì)父母感恩的話。
2、幼兒園展開(kāi)為期一月的感恩活動(dòng),每天家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí),要求孩子跟爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你!
3、鼓勵(lì)讓孩子跟周?chē)娜藢W(xué)會(huì)感恩,大膽說(shuō)出“謝謝”!
篇二
一、活動(dòng)主題:感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:11月__日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
五、具體安排:
教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1.在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
3.學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4.網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2.畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3.“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4.去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
2.“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。
幼兒園創(chuàng)意游戲活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài),增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。
4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設(shè)備。
4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
5、游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端
(1)開(kāi)幕式
主持人講話,園長(zhǎng)致辭。
(2)參觀園所
將家長(zhǎng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成3組。活動(dòng)開(kāi)始前,抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別,活動(dòng)開(kāi)始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò),引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。
注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性。
(2)貼鼻子
游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等
材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè),紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
幼兒園創(chuàng)意游戲活動(dòng)方案3
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。
2、人員安排:廣播----劉少麗
攝像、拍照-----周麗麗
3、教室活動(dòng)內(nèi)容:
大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜
大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅
4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;
(二)家庭資源準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。
2、收集各類(lèi)蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)
2、廣播:
簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。
播放幼兒早操音樂(lè)。
3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。
4、廣播:
請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。
5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的安排等。
幼兒園創(chuàng)意游戲活動(dòng)方案4
新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),這將是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。
活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。
2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。
活動(dòng)時(shí)間:2月4號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):大一教室。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起幼兒活動(dòng)的興趣
過(guò)幾天就是新年了,小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開(kāi)始。
二、節(jié)目表演
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋(píng)果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時(shí)裝表演
6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
三、親子游戲
(1)踩氣球
準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(2)二人三足
準(zhǔn)備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。
(3)拷貝不走樣
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類(lèi)推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
四、活動(dòng)尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)