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    大學校園活動策劃方案

    | 實梓

    大學校園活動策劃方案怎樣寫?。大學開展各種活動,極大的豐富了學生的校園生活,開闊視野,增強學生對學校的歸屬感。這里給大家分享一些關于大學校園活動策劃方案,希望能幫到各位。

    大學校園活動策劃方案1

    一、活動背景

    以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機,結合本系學生的原創(chuàng)精神,為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設計新穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采,烘托當代大學生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導健康高雅的大學生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力,積極推動校園文化建設。

    二、活動主題

    聲聲不息,張揚個性,炫舞青春

    三、活動目的

    1.弘揚大學生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強大學生青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。

    2.激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學生的專業(yè)知識服務于實踐項目的能力,將設計和制作相結合,促進大學生合作交流培養(yǎng)合作精神。

    3.推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念,在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。

    四、活動要素

    1.主辦單位:石家莊----學院裝備工程系

    2.協(xié)辦單位:裝備工程系

    3.支持單位:10級--二班第二組

    4.制作人:------------

    5.制作時間段:20____年3月——20____年5月

    6.制作地點:石家莊----學院裝備工程10--二班

    7.制作對象:大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游

    8.活動方式:以小組的方式分工合作制作

    9.活動主體內容:運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。

    五、活動流程安排

    1.策劃流程圖:

    2.作品主界面:

    3.作品一級界面:

    4.作品二級界面:

    5.作品展示界面:

    六、前期準備

    1.前期制作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理

    2.前期制作簡單技術處素材處理:照片素材運用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作

    3.素材保存工作:素材保存采用分別存儲的方式,進行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲方式,避免素材的遺失

    4.素材修改工作:進行組內討論素材的多次修改工作

    5.素材整合工作:素材進行篩選、整合

    七、中期活動中可能遇到的問題:

    八、后期制作:

    九、注意事項

    1.堅持不懈,不斷改進,不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。

    2.堅持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。

    3.堅持有問題向有關人士請教的原則,一切以作品的順利開展為前提,遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無尾。

    4.作品的相關問題需不斷改進,不斷向大家展示,以征求大家的意見。不斷完善作品。

    大學校園活動策劃方案2

    一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?

    二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

    三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

    四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

    五、活動地點:商學樓606

    六、活動流程:

    a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

    b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

    c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

    ⑴搶答題

    規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

    ⑵合作游戲

    規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

    ⑶必答題

    規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

    ⑷評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

    ⑸男女合唱《明天會更好》

    七、工作安排

    ①主持人:郭雨微、呂海妹

    ②評分人員:郭智強、洪靈龍

    ③競賽題目負責人:陳瑞欽

    ④歌曲準備:莊嚴

    ⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

    ⑥拍照:陳準

    ⑦獎品負責人:謝洋榮

    ⑧衛(wèi)生負責人:張小慶

    八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

    九、經費預算

    獎品:中性筆芯一盒(10元)

    十、注意事項:桌子的排放

    大學校園活動策劃方案3

    女生節(jié),于上世紀九十年代初起源于山東大學,是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。____女生節(jié)是每一年的三月七日,這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應,展現(xiàn)了在進入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩,讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園里的各位年輕的女生們。

    一、活動目的

    值此女生節(jié)到來之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動,促進男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質大學生風貌。

    二、活動地點

    ____學院報告廳

    三、活動時間

    20____年3月7日晚19:00

    四、活動對象

    ____學院全體研究生

    五、活動概述

    女生節(jié)的活動包括:

    1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃

    童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現(xiàn)!

    2、“我為她唱”音悅匯

    慶祝女生節(jié),快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

    六、活動流程

    (一)前期宣傳:

    1、制作多張海報,張貼在學院門口。

    2、網絡宣傳,利用各班和年級的QQ群,充分做好活動的前期宣傳工作。

    (二)活動前期準備

    活動前的工作:活動安排,由研會協(xié)調、安排。

    1、場地布置

    2、音響設備借還及使用維護

    (三)具體活動安排

    1、“心愿·女生節(jié)”活動

    (1)參與方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進心愿箱中,負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。

    (2)心愿征集截止時間:3月6日;心愿完成時間自行安排.

    (3)負責部門:女生部及各個班級班委。

    2、“我為她唱”音悅匯

    (1)報名方式:各班級負責本班學生的報名,班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交,自己準備好伴奏。____級每班出三個節(jié)目,____級每班出一個,其他年級不限。

    (2)報名截止時間:3月5日,各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。

    (3)比賽規(guī)則及要求:各班級參賽者可以是男生獨唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

    (4)比賽環(huán)節(jié):所有參賽者依次獻唱,每位女生有一張票,從中選擇五個節(jié)目,女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結束后設有抽獎環(huán)節(jié),作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,女生節(jié)活動圓滿結束。

    (5)比賽獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,分別頒發(fā)獎品和獎狀,優(yōu)秀獎若干。

    (6)負責部門:女生部,文藝部。

    大學校園活動策劃方案4

    步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

    1.活動背景:

    隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

    2.活動意義:

    民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

    3.活動時間:3.18-4.18

    3.18-3.20前期宣傳,報名

    3.21-3.22飲食健康知識競賽

    3.25-3.31主食大pk

    4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜

    4.7-4.15落“湯”雞

    4.18奇跡在心中暨頒獎

    典禮

    4.活動簡介:

    通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng),健康!

    l健康知識大pk:

    時間:3.21-3.22

    地點:南苑球場

    活動細節(jié):

    1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!

    2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

    3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

    4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

    活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

    晉級方式:分數(shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環(huán)節(jié)!

    獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)

    獎項

    l主食大pk

    時間:3.25——3.31

    地點:文化廣場

    活動評委:群眾甲乙丙丁

    活動細節(jié):

    1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

    2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

    3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

    晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

    獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項

    l對戰(zhàn)蔬菜:

    時間:4.1——4.6

    地點:二田

    活動細節(jié):

    1)參賽的15為選手報上菜單!

    2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!

    3)30分鐘為限。

    晉級方式:超時者淘汰。

    色——5分

    香——5分

    味——5分

    選出10人參加下一環(huán)節(jié)

    獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項

    l落“湯”雞

    時間:4.7——4.15

    地點:南苑球場

    活動細節(jié):

    1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

    2)以雞為主要材料,制作湯!。

    3)1個小時為限

    活動評委:踏入正門的前20位學生

    晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

    獎項設置:冠軍mp4

    大學校園活動策劃方案5

    一、活動背景:光棍節(jié)興起于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。

    二、活動目的、目標及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節(jié)日里,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠將單身的自由自在發(fā)揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里,找到你的另一半,結束單身。

    三、活動時間:11月11日

    四、活動地點:待定

    五、資源需要:

    (1)宣傳大海報一張.宣傳板一張

    (2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供游戲用)

    (3)白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙彩線若干

    (4)話筒至少兩個,傳遞彩球一個或者花朵一束

    (5)與光棍節(jié)相關的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)

    (6)照相機至少一部

    (7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

    六、活動策略:

    (1)分組及任務

    1)外聯(lián)部負責為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們入座;

    2)人事部負責理事會成員的通知,會場的布置,活動工具的制作;

    3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調動會員積極性,活躍氣氛;

    4)宣傳部負責活動的宣傳,制作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;

    5)秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;

    6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;

    7)策劃部負責策劃本次活動并協(xié)助培訓部完成本次活動

    (2)任務要求:

    1)在活動的期間,各人員相互督查,對表現(xiàn)好的成員表揚,對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評,確?;顒禹樌M行;

    2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù),成功配對的人,發(fā)編號(盡量自由進行,必要時按編號入場;

    七、活動開展:

    (一)準備工作

    1)校園宣傳:

    布置宣傳板一個,貼上大的宣傳海報,海報內容由宣傳部制作(應注明時間、地點、主題、贊助商)

    2)道具制作:

    由秘書部向各部長收集游戲,并了解其需要的道具,組織理事會成員制作完成,交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)

    3)獎品購買:

    由財務部和相關部門聯(lián)系,了解需要購買的物品,進行物品購買,并做好記錄

    4)場地申請:

    由會長向學校申請教室,作為活動場地

    (二)活動正式進行

    1)理事會成員提前一個小時到場,布置場地(場地要求,有一定空位作為表演的舞臺,黑板要求注明主題、贊助商,用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場,有節(jié)日活動的氛圍)

    2)會員到場,理事會分組完成,人員接待及入座;

    3)會長講話,并宣布活動開始;

    4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,調節(jié)一下氣氛;

    5)溫習一下上次教學的、與光棍節(jié)有關的詞語;

    6)現(xiàn)場征求表白用語和思路,以及用粵語教會大家;

    7)表白大會及模擬情人產生;

    8)默契考驗,情侶大比拼;

    9)單身串燒;

    10)再次唱單身情歌結束

    八、活動內容:

    (1)教學內容:

    1)與光棍節(jié)有關的詞匯、簡單的句子:

    光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力,讓我從神精病成功地升級了精神病……

    2)與光棍節(jié)有關的抒情歌曲:

    你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫的一段表白

    3)粵語短片語言學習(為后面的游戲做基礎,要簡短)

    (2)活動內容:

    1)模擬情人一小時,表白大會:

    a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子,在現(xiàn)場表白,尋找模擬情人;

    b.成功的下臺準備默契考驗,沒成功的才藝表演;

    c.也可以在下面自由組合,沒伴侶的待定,作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;

    2)數(shù)字游戲:

    a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面,放在講臺;

    b.參比情侶,一人找紙片,一人接過到舞臺排序,幾組一起擺出“11.11”來(是五組一起參賽);

    c.最快的獎勵,最慢的懲罰(被懲罰者,可以叫剩下的單身待罰);

    3)默契大考驗:

    a.給3分鐘時間,讓剛組成的情侶互相了解;

    b.參比情侶,一人發(fā)問并將答案寫在紙上,另一位回答;

    c.對得最多的組勝,懲罰雙人表演

    4)削蘋果比賽:

    每組一個蘋果,一人削皮一人加油,最后將蘋果分成兩半,一人一半,最快削得最長得人勝,最差的罰表演

    九、經費預算:

    宣傳海報:15元

    道具籌備:20元

    裝飾品:20元

    獎品:60元

    總計:115元

    十、活動中應注意的細節(jié)及問題:

    (1)盡量關注后排成員,讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)

    (2)教學期間不要亂走動,特別是在講臺前晃動

    (3)教學內容不要太長,注上拼音,把長句變成短句教,在整體教

    十一、活動負責人及參與者:

    負責人:理事會主要成員

    參與者:全體會員

    十二、結束工作:

    (1)清理現(xiàn)場,恢復教室原貌

    (2)財務部將費用統(tǒng)計好加以記錄

    (3)秘書處做好此次活動總結和通訊稿


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