學(xué)校公益活動策劃方案
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公益活動是從長遠著手，出人、出物或出錢贊助和支持某項社會公益事業(yè)的公共關(guān)系實務(wù)活動。公益活動的宣傳是目前社會組織特別是一些經(jīng)濟效益比較好的企業(yè)，用來擴大影響，提高美譽度的重要手段。 下面是小編帶來的有關(guān)學(xué)校公益活動策劃方案，希望大家喜歡
學(xué)校公益活動策劃方案1
一、目的：
為慈善公益活動籌集善款(暫定) 1、為“自閉癥學(xué)?！蹦技?jīng)費 2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費 3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等
二、形式： 1、以慈善義賣為主 2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式 3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間： 9月23日上午10點至12點(暫定)
四、地點： 金河灣會所(暫定)，與物業(yè)管理公司合作開展
五、過程： 1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人 2、征集義賣品 現(xiàn)有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品 3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹 4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位 5、按既定流程實施 6、活動總結(jié)
六、有關(guān)事項 1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組 負責(zé) 2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責(zé) 3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組 負責(zé) 4、后勤準(zhǔn)備，由常務(wù)組 負責(zé) 5、核準(zhǔn)參加義賣義工名，由常務(wù)組 負責(zé) 6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組 負責(zé) 未盡適宜參照《社區(qū)人文?慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
學(xué)校公益活動策劃方案2
深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學(xué)校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強預(yù)防流感意識，注意自身清潔衛(wèi)生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。
二、活動的目的及意義
近段時間，大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。
三、活動宗旨和要求：
本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。在公益活動中，大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
四、活動時間：2009年12月22日前后
五、活動組織安排
本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立活動組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進行適當(dāng)調(diào)度。
六、宣傳計劃
冠名權(quán)：_X醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位(大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書)
宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可以印上商家各自的標(biāo)志。(商家自行設(shè)計也可以)
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權(quán)。
橫幅宣傳：在活動現(xiàn)場、運動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。
獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。
產(chǎn)品宣傳：公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。
七、活動步驟:
1、經(jīng)院團委審核批準(zhǔn)，并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。
2、由會議的結(jié)果分配各項任務(wù):由宣傳部負責(zé)出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組,在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學(xué)積極參加此項活動。
八、擴張項目：
通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動，贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位，還可以在此進行醫(yī)藥保健品銷售，尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進行銷售，并派發(fā)本店宣傳單張，從而增強本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力。
九、活動經(jīng)費：
1、獨立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上(由贊助商提供)
2、宣傳標(biāo)語橫幅1~2條(由贊助商提供)
3、宣傳板報設(shè)計及費用(我會承包)
4、相關(guān)其余經(jīng)費(詳談)
提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經(jīng)費由贊助商全部承包，并看看贊助商態(tài)度，適當(dāng)拉取一點其余活動計費或本會贊助費。
學(xué)校公益活動策劃方案3
花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。
一、工作目標(biāo):
1.力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
2.開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動，展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4.加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
6.有序開展活動。
三、文學(xué)社要求:
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.編輯部做到擇優(yōu)出刊。
學(xué)校公益活動策劃方案4
——藍絲帶行動 活動前言
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“讓愛飛翔，托起明天的太陽”為主題的名為“藍絲帶行動”的志愿微公益活動。希望我們用自己的行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的：
(1)讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
(2)幫助需要幫助的人，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心
(3)加強與改進我們大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化生活，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動內(nèi)容：
組織形式多樣的志愿服務(wù)進入文匯小學(xué)，圍繞學(xué)習(xí)、生活等方面為農(nóng)民工子女獻上溫暖，提供幫助，并進行公益宣傳。
三、活動對象：
武進區(qū)文匯小學(xué)一年級學(xué)生
四、活動流程:
前期準(zhǔn)備：
(1)在各班宣傳“藍絲帶行動”的志愿微公益活動，組織各班進行愛心捐贈(學(xué)習(xí)用品，生活用品等)
(2)在不打擾同學(xué)日常休息的基礎(chǔ)上，組織人員晚上深入各個寢室收取同學(xué)們捐的生活用品和學(xué)習(xí)用品。
(3)宣傳部設(shè)計關(guān)于活動的海報，放在人多的地方例如食堂門口進行宣傳，鼓勵更多的人參加活動。
(4)聯(lián)系文匯小學(xué)，由負責(zé)人先和學(xué)校溝通好并了解相關(guān)情況，為活動做好充分準(zhǔn)備。
(5)活動前，對所有捐贈的物品進行清點，不夠的話，派2-3個人去超市購買需要的學(xué)習(xí)、生活用品。
活動內(nèi)容：
(1)活動當(dāng)天，有秩序的組織人員去文匯小學(xué)開展活動?；顒臃譃樗膫€部分，分別為：學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，親情陪伴，游戲互動和愛心捐贈。
(2)用魔術(shù)來吸引小朋友的注意，以便活動的正常進行。
(3)隨后帶領(lǐng)他們進行“愛的抱抱”這個活動，表現(xiàn)好的小朋友給予獎勵。
(4)其次，進入“放飛夢想”這一環(huán)節(jié)：我們將帶的便利貼分發(fā)給小朋友，讓他們寫下自己未來想做什么，寫完后統(tǒng)一貼在墻上。
(5)愛心捐贈同時進行，以讓他們回答問題的方式給予獎勵。
(6)用藍絲帶進行別樣的”擊鼓傳花”,點到的小朋友進行表演。
(7)最后，為他們建立一個圖書角，將我們買的圖書放在圖書角，以便小朋友的閱讀。
(8)其間新聞部的人跟隨，負責(zé)在活動進行期間拍照，拍視頻等。
(9)活動結(jié)束后，新聞部寫下新聞報道。
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