學(xué)生會(huì)是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下的主要學(xué)生組織，“服務(wù)同學(xué)”是它的宗旨，它提倡自我管理，主動(dòng)參與學(xué)校與學(xué)生各項(xiàng)管理，盡心盡力地完成學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)工作。下面是小編帶來(lái)的學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望大家喜歡

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

活動(dòng)引言：為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、主題：品鑒經(jīng)典傳承文明

二、主辦：院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

承辦：社團(tuán)部

三、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體在校生

四、時(shí)間：

(一)淘汰賽：20_年9月29日

(二)決賽：待定

五、地點(diǎn)：倉(cāng)山校區(qū)

六、參賽方式：

(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

(三)此次競(jìng)賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個(gè)支部代表一起參加“國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽筆試”，取各支部代表隊(duì)成員的成績(jī)平均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽，若存在2支以上隊(duì)伍(包含2支)并列第8名，則只取前7名進(jìn)入決賽;

2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

七、有關(guān)要求：

(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。

(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

八、聯(lián)系人：_x

策劃書(shū)：_x

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)目的：

1.中秋、國(guó)慶均是中國(guó)的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)谶@特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;

2. 給學(xué)生會(huì)同學(xué)提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺(tái)，以增進(jìn)同學(xué)之間的真摯友誼，

3. 塑造學(xué)生會(huì)優(yōu)異學(xué)校文化，增強(qiáng)同學(xué)歸屬感。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月29日下午14：30——15：30(游戲時(shí)間為1小時(shí))

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)籃球場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容(人人參與，得獎(jiǎng)率預(yù)計(jì)100%)：

1、呼啦達(dá)人：轉(zhuǎn)呼拉圈比賽

參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎(jiǎng)券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛)

道具：呼拉圈1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)

說(shuō)明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

2、眼力達(dá)人：比比誰(shuí)的眼力好

工作人員準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。

道具：啤酒瓶二個(gè)，筷子十根。

說(shuō)明：每人限3次機(jī)會(huì)，人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生40件獎(jiǎng)品)

3、淡定達(dá)人：吹爆氣球

參與者有三個(gè)氣球，每次時(shí)長(zhǎng)為3分鐘，在工作人員喊開(kāi)始后，參與者開(kāi)始吹，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹爆完3個(gè)即得1張兌獎(jiǎng)券;

道具：氣球兩袋，計(jì)時(shí)器1個(gè)

說(shuō)明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

4、功夫達(dá)人：乾坤小挪移

1分鐘內(nèi)，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過(guò)程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券，9-10個(gè)可得兩張。

道具：乒乓球10個(gè)，計(jì)時(shí)器1個(gè)

說(shuō)明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

5、腦力達(dá)人：我猜我猜我猜猜猜

參與者可自由選擇畫(huà)板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答，答中2個(gè)得一張兌獎(jiǎng)券。

道具：三腳畫(huà)板1個(gè)，白紙若干張

地點(diǎn)：餐廳外過(guò)道

說(shuō)明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：2人。1人發(fā)獎(jiǎng)券，1人比對(duì)答案。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎(jiǎng)品)

6、肺力達(dá)人：吹蠟燭

桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開(kāi)，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎(jiǎng)券。

道具：20根蠟燭，10個(gè)一次性紙杯

地點(diǎn)：餐廳

說(shuō)明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎(jiǎng)品)

六、活動(dòng)安排：

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點(diǎn)心。

2、氛圍營(yíng)造：

A、橫幅一條

B、彩帶與氣球裝飾場(chǎng)地。

C、播放喜慶音樂(lè)及百麗學(xué)生會(huì)歌曲作為背景音樂(lè)，音樂(lè)聲音偏小，以不影響活動(dòng)交流為宜。

七、人員安排：

共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)任本次活動(dòng)工作人員)，

游戲區(qū)：7人;

獎(jiǎng)品區(qū)：2人：1人登記，1人兌換獎(jiǎng)品;攝影1人總指揮1人;協(xié)調(diào)人：1人;

八、活動(dòng)所需道具及物品預(yù)算清單(預(yù)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)名稱：喜迎國(guó)慶——我們共同的記憶

二、活動(dòng)背景：祖國(guó)母親__周年華誕，在此之際，為了激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)報(bào)國(guó)之志，更加凝聚人心，鼓舞士氣，我院學(xué)生會(huì)決定：開(kāi)展“喜迎國(guó)慶——我們共同的記憶”活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

1通過(guò)一分鐘演講，培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)

2通過(guò)觀看國(guó)慶閱兵視頻，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷3通過(guò)活動(dòng)，提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

四、活動(dòng)時(shí)間：20_年10月1日9:00-16:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：寧夏大學(xué)新華學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。

六、參與人員：寧夏大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。

七、活動(dòng)形式：主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)幾個(gè)游戲小組展開(kāi)。

八、人員安排：活動(dòng)主題為寧夏大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)，以及干事。主席團(tuán)部分人員為裁判，根據(jù)活動(dòng)要求隨即分成五隊(duì)，并選定五名隊(duì)長(zhǎng)。(隊(duì)長(zhǎng)以推薦或者抽簽確定)

九、活動(dòng)流程：

1活動(dòng)定于早上九點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心集合;

2集體觀看閱兵視頻;

3進(jìn)行紀(jì)念祖國(guó)__華誕一分鐘演講(各部門選一位為代表);

4互動(dòng)游戲;

⑴吃硬幣

游戲規(guī)則：通過(guò)面部動(dòng)作，將硬幣含到嘴里,分為幾個(gè)小組進(jìn)行比賽

⑵正話反說(shuō)

游戲規(guī)則：每組選8個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)(關(guān)于國(guó)慶節(jié))。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“祖國(guó)萬(wàn)歲”，游戲者要立刻說(shuō)出“歲萬(wàn)國(guó)祖”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推。第五輪人數(shù)最多組獲勝。

⑶倒跑接力

游戲規(guī)則以動(dòng)感的音樂(lè)作為背景，每組選出十人參加比賽，女生必須全部全部參加，每組男女比例均衡，站在起點(diǎn)和終點(diǎn)的人員各背向起點(diǎn)和終點(diǎn)，當(dāng)裁判發(fā)出口令，起點(diǎn)的同學(xué)持接力棒跑向終點(diǎn)的同學(xué)并接力，終點(diǎn)的同學(xué)再反向跑向起點(diǎn)給接力棒，如此反復(fù)進(jìn)行，直到終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。第一名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5總結(jié)，頒獎(jiǎng)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

橫幅15

獎(jiǎng)品(筆記本)30

十一、活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)十一活動(dòng)可以激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)激情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)成員間的交流，增進(jìn)同學(xué)間感情，加深友誼，弘揚(yáng)互幫互助。

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

、活動(dòng)意義：

1949年10月1日，是新中國(guó)成立的紀(jì)念日。百年艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國(guó)。20__，喜迎國(guó)慶63周年到來(lái)之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級(jí)“愛(ài)我中華”、六年級(jí)“祖國(guó)新變化”演講大賽，一起為祖國(guó)母親獻(xiàn)禮!

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)時(shí)間為：9月24日-27日。

2、演講時(shí)間為：9月27日

三、活動(dòng)年段：學(xué)生會(huì)全體學(xué)生

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

五、活動(dòng)主題：

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，每班制作一個(gè)精美畫(huà)冊(cè)(8-10頁(yè))。

2、輻射兩個(gè)面：五年級(jí)開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;六年級(jí)開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”演講賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)，舉行班級(jí)演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫(huà)冊(cè)。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的_廣場(chǎng)上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫(huà)冊(cè)。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時(shí)間為3-5分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

八、評(píng)委成員：

陳鳳萍、遲明春、劉福國(guó)、周祥玉、李永強(qiáng)、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評(píng)分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

2、演講有聲語(yǔ)言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤(rùn)，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢(shì)技能(2分)

表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練，手勢(shì)自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

設(shè)計(jì)思路：

十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?；顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感，萌發(fā)做人的自豪感。

設(shè)計(jì)目標(biāo)：

1、知道五星紅旗是的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家，有熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞：五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備：

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

設(shè)計(jì)過(guò)程：

1、談話“我是人”，激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流

話題一：

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)

話題二：

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……

4、觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，不，向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng)：做國(guó)旗。

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇6

設(shè)計(jì)意圖：

祖國(guó)就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳?，我們的生日有家人朋友給我們慶祝，但祖國(guó)的生日呢?誰(shuí)來(lái)給它慶祝?小班的幼兒年齡過(guò)小，自身的已有知識(shí)極度缺乏，所以只知道“過(guò)節(jié)了，可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我設(shè)置了本次的“十月一國(guó)慶節(jié)”為主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)等方式幫助幼兒了解祖國(guó)的生日及其慶祝方式，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感和感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能辨別國(guó)旗和國(guó)徽，知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立，行注目禮。

2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、國(guó)旗，國(guó)徽，國(guó)旗和國(guó)徽的圖片，升旗儀式的錄像。

2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育，幼兒已參與過(guò)升旗儀式。

3、生日蛋糕(祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)字樣)

活動(dòng)過(guò)程：

一、熱身活動(dòng)：全體唱跳禮儀主題歌。

二、導(dǎo)入活動(dòng)：情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。

1、老師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日，并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。

2、告知幼兒每年的十月一國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日，慶祝祖國(guó)生日有多種形式。

三、觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

1.提問(wèn)：在第一段錄像中，你們看到了什么?(慶祝活動(dòng))

2.在第二段錄像中，你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁?(十月一的早晨，天安門廣場(chǎng)的升旗儀式)

3.出示國(guó)旗、國(guó)徽。

“小朋友，看一看，這兩面旗哪一面是國(guó)旗?哪一面是國(guó)徽?它們有什么不一樣?

四、深入了解：

1.讓幼兒觀察國(guó)旗、國(guó)徽，講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó)，我們要尊重它愛(ài)護(hù)它。

2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。

3.讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式：“升國(guó)旗時(shí)，人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌?！?/p>

4.請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽?

(1)不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上，弄臟它們;

(2)不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西;

(3)讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走，應(yīng)在原地站好，眼睛注視著國(guó)旗。

五、活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式，和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片，并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法，用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的`快樂(lè)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.教師范例

2.記號(hào)筆、蠟筆等

3.天安門掛圖

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

能合理地布置畫(huà)面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。

教學(xué)方法與手段：示范講解法、談話討論法。

開(kāi)始部分

1.活動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

(1)出示天安門掛圖。

“這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

(2)天安門這么漂亮，是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國(guó)慶節(jié)嗎?

基本部分

1.出示圖片，了解國(guó)慶節(jié)。

“你們看，國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

2.出示范畫(huà)，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。

(1)師：你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?

(2)出示范畫(huà)。

“你們看，老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧。”

(3)提出要求：把自己的事畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排，近處的東西畫(huà)大點(diǎn)，畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn)，畫(huà)在紙的上邊。

3.幼兒自由作畫(huà)。

提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

4.教師巡回指導(dǎo)。

結(jié)束部分

1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

(1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

(2)互相欣賞作品。

教學(xué)反思：

通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了?；顒?dòng)中，我們繪畫(huà)了天安門，遠(yuǎn)處的話的小，近處的畫(huà)的大。我進(jìn)行了示范，一些孩子以及可以掌握這種畫(huà)法，但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫(huà)，我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇8

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

二、活動(dòng)目的：

1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。

2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。

2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。

3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

一組：添畫(huà)煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

五、活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

六、活動(dòng)反思：

此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室，共同慶?！笆乱蝗諊?guó)慶節(jié)”。

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇9

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。

二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

三、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

學(xué)生會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇10

活動(dòng)名稱：

五星紅旗在飛揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、視頻：升旗儀式。

2、圖片：五星紅旗。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看“升旗儀式”

1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問(wèn)：

1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國(guó)旗，是不能動(dòng)的。

二、觀看視頻

1、提問(wèn)：當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí)，你的心情怎么樣?

2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

小結(jié)：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

三、辨認(rèn)國(guó)旗

1、提問(wèn)：這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的?

小結(jié)：我們的國(guó)旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

3、起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。

活動(dòng)效果：

通過(guò)觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重，通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最后通過(guò)辨認(rèn)國(guó)旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國(guó)歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。