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    做一次志愿者活動(dòng)策劃

    | 小揚(yáng)

    志愿者聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動(dòng)者”,具體指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不獲取報(bào)酬,奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和行動(dòng)的人。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)做一次志愿者活動(dòng)策劃,希望大家喜歡。

    做一次志愿者活動(dòng)策劃1

    背景闡述

    社區(qū)類型為蘇州市某高檔商品房社區(qū),居民經(jīng)濟(jì)條件較好,對(duì)于發(fā)展性需求的滿足較為期待,社區(qū)內(nèi)有3~4個(gè)居民自組織雛形出現(xiàn)。

    金鄉(xiāng)鄰作為一支已注冊(cè)的志愿者隊(duì)伍,擁有40人的規(guī)模,由社區(qū)發(fā)起,主要協(xié)助社區(qū)做宣傳工作,至介入前無(wú)固定服務(wù)架構(gòu)和制度,也沒(méi)有牽頭人或領(lǐng)袖人物,社區(qū)居民通過(guò)網(wǎng)上注冊(cè)即可加入。

    為挖掘團(tuán)隊(duì)骨干,支持團(tuán)隊(duì)往規(guī)范化發(fā)展,社工機(jī)構(gòu)通過(guò)參與式活動(dòng)策劃的方式調(diào)動(dòng)志愿者積極性、增強(qiáng)志愿者活動(dòng)策劃能力。

    02

    議題征集

    活動(dòng)提議,了解能人骨干已有資源。

    鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享志愿服務(wù)經(jīng)歷或成為志愿者的原因,表達(dá)其自我效能感。社工應(yīng)關(guān)注其語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞(例如自愿、有意義、幫助到他人、發(fā)揮所長(zhǎng)等)并進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和復(fù)述,傳達(dá)公益理念。

    然后聚焦主題“我們團(tuán)隊(duì)以后可以開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)”。讓志愿者進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),任何想法都可以提,但僅限于此次工作坊時(shí)間。提議過(guò)程遵循三不原則——不自謙,不批判,不阻攔。

    提議者簡(jiǎn)單闡述想法,社工在白板記錄每個(gè)提議,對(duì)于有公益性的提議給予及時(shí)并具體的贊許。

    “想法”分類,尋找共識(shí),建立信任與聯(lián)系。

    梳理散亂的想法,建立同類“想法”之間的聯(lián)系,成為一個(gè)議題,并進(jìn)行議題內(nèi)已有資源(團(tuán)隊(duì)、場(chǎng)地、技能等)的整合,讓志愿者提出待解決的方面。

    在此過(guò)程中,對(duì)于同個(gè)議題下的不同想法如何產(chǎn)生聯(lián)系,社工應(yīng)通過(guò)提問(wèn)、建議等方式給予志愿者適當(dāng)?shù)乃悸?。此次工作坊中,志愿者形成?個(gè)議題:運(yùn)動(dòng)、舞蹈、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、美食制作、新蘇州人服務(wù)。

    03

    權(quán)力賦予

    領(lǐng)取議題,參與意識(shí)與責(zé)任感提升。

    每名志愿者最多可領(lǐng)取2個(gè)議題,成為活動(dòng)的主導(dǎo)者,其他志愿者及社工協(xié)助?;顒?dòng)不要求人數(shù)多,議題只需要有2人領(lǐng)取就能加入活動(dòng)安排表,領(lǐng)取者可帶2~3位社區(qū)居民加入主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同參與設(shè)計(jì)。

    此過(guò)程中,社工要將“領(lǐng)取”規(guī)則前置,并以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將“領(lǐng)取”的含義描述清晰,注意觀察志愿者的反饋,確認(rèn)其充分理解。

    無(wú)論領(lǐng)取者在之后的討論中是否真正主導(dǎo)了這個(gè)活動(dòng),有人領(lǐng)取成為責(zé)任人,說(shuō)明此活動(dòng)存在一定的資源與需求。領(lǐng)取者知道自己將會(huì)負(fù)責(zé),在下一階段的策劃中必然會(huì)適當(dāng)使用自己的權(quán)力進(jìn)行制衡,保證活動(dòng)可行。

    制定活動(dòng)安排,構(gòu)建互動(dòng)關(guān)系。

    在志愿者領(lǐng)取議題以后,約定3天“構(gòu)想時(shí)間”,填寫(xiě)申請(qǐng)表,填寫(xiě)原則是“簡(jiǎn)潔、有意義”。申請(qǐng)表是給志愿者提供一個(gè)思路,傳達(dá)一種正式感。

    志愿者再次帶著自己的期待參加工作坊,社工帶領(lǐng)志愿者回顧議題及其申請(qǐng)方案,觀察發(fā)掘已經(jīng)有較成熟想法的成員。

    然后根據(jù)志愿者意見(jiàn)排列活動(dòng)開(kāi)展的先后順序,大家開(kāi)始考慮與活動(dòng)時(shí)間安排相關(guān)的推動(dòng)與制約因素,社工負(fù)責(zé)記錄,此環(huán)節(jié)的討論集中于已有策劃及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排,不作具體商討。

    04

    能力培訓(xùn)

    活動(dòng)策劃中的四個(gè)步驟及十個(gè)要素。

    志愿者們對(duì)于活動(dòng)的想法已經(jīng)從簡(jiǎn)單的“我想做什么”,轉(zhuǎn)變到“要怎么做”。但對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有系統(tǒng)性的想法,更集中在對(duì)活動(dòng)可視化結(jié)果的期待。

    社工將活動(dòng)策劃總結(jié)為“四個(gè)步驟及十個(gè)要素”,以通俗易懂的方式給志愿者操作性的指導(dǎo)。

    四個(gè)步驟:

    十個(gè)要素:

    主題、目標(biāo)、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者、活動(dòng)流程、人員分工、招募宣傳、物資與預(yù)算。

    以一個(gè)案例看活動(dòng)策劃的SMART原則。

    將一個(gè)比較成熟的活動(dòng)策劃作為案例,分解模塊,通過(guò)故事化的敘述方式,強(qiáng)調(diào)了策劃階段SMART原則的運(yùn)用,對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義,用案例引導(dǎo)志愿者關(guān)注活動(dòng)的公益性。

    為使志愿者能更好理解,社工將此原則歸納為:滿足十要素、兩周以內(nèi)可實(shí)現(xiàn)、有意義。

    05

    參與式活動(dòng)策劃

    社工可建議志愿者選出了記錄員、總結(jié)者分別一名,為防止多人討論可能出現(xiàn)的沉默、跑題、小區(qū)域討論等情況出現(xiàn),用兩支白板筆當(dāng)“話筒”,必須持“話筒”發(fā)言,鼓勵(lì)每位志愿者參與活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程,積極表達(dá)自己的想法。

    即使是志愿者主導(dǎo)的活動(dòng)策劃,社工應(yīng)做到“心中有把尺”,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。并且根據(jù)前期了解到的社區(qū)內(nèi)已有其他組織的專長(zhǎng)和目標(biāo),考慮到合作中可用資源,幫助其他組織發(fā)展的同時(shí),有利于志愿者團(tuán)體吸納新骨干,構(gòu)建社區(qū)內(nèi)志愿者與組織、組織與組織之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系。

    活動(dòng)策劃要注重效能,避免過(guò)度參與。盡量在一次會(huì)議完成,持續(xù)時(shí)間把握“不能太長(zhǎng),更不能太短”的藝術(shù),頻繁、長(zhǎng)時(shí)間的互動(dòng)會(huì)造成疲乏,不充分的討論無(wú)法達(dá)到效果。

    06

    思考

    此次志愿者培訓(xùn)以資產(chǎn)為本的社區(qū)發(fā)展模式為理論支撐,關(guān)注志愿者所處團(tuán)隊(duì)中的資源,將其動(dòng)員、整合,重新建構(gòu)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),形成新的資源鏈條,回應(yīng)居民及社區(qū)需求。

    志愿者在參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)設(shè)想,社工作為資源籌措者,將知識(shí)培訓(xùn)、公益理念引入、服務(wù)輸出貫穿在這個(gè)過(guò)程中。

    志愿者用內(nèi)生力量實(shí)現(xiàn)設(shè)想的過(guò)程中獲得了能力提升,社工挖掘能人、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感,引導(dǎo)組織在行動(dòng)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)。讓組織留下能人、聯(lián)系能人,產(chǎn)出服務(wù),最終社區(qū)居民受益。

    志愿者在社區(qū)工作中發(fā)揮的作用越來(lái)越大,很多地區(qū)的義工隊(duì)伍管理建設(shè)已成體系,但是如何合理安排志愿者的角色,該做什么事情,在實(shí)際實(shí)務(wù)中會(huì)遇到很多利益糾紛問(wèn)題...歡迎投稿分享你在志愿者管理方面的經(jīng)驗(yàn)

    做一次志愿者活動(dòng)策劃2

    一、 活動(dòng)主辦單位:

    校團(tuán)委

    校青年志愿者聯(lián)合會(huì)

    電氣學(xué)院陽(yáng)光社

    計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社

    二、活動(dòng)意義:

    校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念,為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù),致力于將校園服務(wù)日打造成一個(gè)切實(shí)可行、長(zhǎng)期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時(shí)的其他活動(dòng),豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生,真正服務(wù)師生。

    三、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

    _年4月15日 一食堂樓梯下廣場(chǎng)

    四、 活動(dòng)詳細(xì)方案及安排:

    a) 宣傳安排

    a、前期寢室樓下傳單簡(jiǎn)介(介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目),于4月13日貼出

    b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳

    c、活動(dòng)時(shí)的海報(bào)宣傳:校醫(yī)院、陽(yáng)光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報(bào)。另加各方各種知識(shí)介紹性的海報(bào)2——3張。

    b) 活動(dòng)安排

    a、 電氣學(xué)院陽(yáng)光社

    主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。

    還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問(wèn)題等方面的知識(shí)。

    (具體方案由陽(yáng)光社提供)

    b、 計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社

    主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹,教大家一些排除電腦故障等方面的知識(shí)。(還有如:筆記本性能大盤(pán)點(diǎn),這樣的內(nèi)容,可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見(jiàn))

    (具體內(nèi)容由先鋒社安排)

    c、 青年志愿者聯(lián)合會(huì)(校園服務(wù)隊(duì))

    當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容為:

    1、 校園服務(wù)隊(duì)的工作性質(zhì),服務(wù)內(nèi)容,成果等的展示,將我們的工作透明化(以海報(bào)的形式)。

    2、 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動(dòng)。(3人)

    3、 制作健康知識(shí)方面的海報(bào)。

    4、 布置現(xiàn)場(chǎng)的工作。

    5、 做關(guān)于“地震知識(shí)”的宣傳。

    以海報(bào)的形式、教同學(xué)們簡(jiǎn)單的包扎知識(shí)及防震措施、如何使用滅火器等。

    c) 所需物品:

    桌椅10套、海報(bào)紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。

    五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    海報(bào): 1.5元/張_20張=30元

    繃帶 15元

    筆、本子 膠帶 剪刀等雜物 30 元

    共需 75元左右

    青年志愿者聯(lián)合會(huì)

    校園服務(wù)隊(duì)

    做一次志愿者活動(dòng)策劃3

    一、活動(dòng)名稱:

    獻(xiàn)“衣”片愛(ài)心,送“衣”份溫暖志愿者活動(dòng)

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    于年5月至6月

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    四、主辦單位:

    江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

    五、活動(dòng)背景:

    隨著大家生活條件的改善,舊衣服成為一種新的垃圾,每年我國(guó)大約有2600萬(wàn)噸舊衣物垃圾,僅江蘇每年就有60萬(wàn)噸舊衣服需要處理。對(duì)于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋,但衣物中的合成纖維會(huì)在此過(guò)程中對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生更大危害。與此同時(shí),在中國(guó)卻仍有不少家庭依舊沒(méi)有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。

    六、活動(dòng)的目的和意義:

    在校園范圍內(nèi)開(kāi)展獻(xiàn)“衣”片愛(ài)心,送“衣”份溫暖活動(dòng),通過(guò)宣傳垃圾減量與資源回收的積極作用在同學(xué)群體中得到普及和認(rèn)同,不斷加強(qiáng)宣傳并建立固定的舊衣物回收點(diǎn),使同學(xué)們對(duì)于舊衣物回收給予肯定,是舊衣物捐贈(zèng)成為習(xí)慣。營(yíng)造關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的良好校園氛圍。同時(shí)捐贈(zèng)的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過(guò)難關(guān),感受到愛(ài)與溫暖。

    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.聯(lián)系捐贈(zèng)衣物接受單位,確定捐贈(zèng)衣服的詳細(xì)內(nèi)容,捐贈(zèng)時(shí)間、受捐的單位和地區(qū);

    2.向?qū)W校申請(qǐng)宣傳活動(dòng)場(chǎng)地并得到允許;

    3.召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議,合理分配各部門(mén)的工作,注意事項(xiàng)和活動(dòng)的具體內(nèi)容;

    4.各部長(zhǎng)召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)的主題、詳細(xì)內(nèi)容與時(shí)間,登記活動(dòng)成員人數(shù);

    5.制作宣傳海報(bào),宣傳我們活動(dòng)大概內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、所捐衣服的去處和要求; 6.分配會(huì)員及干事就此活動(dòng)在各班級(jí)或宿舍進(jìn)行宣傳;

    7.向團(tuán)委處尋求幫助,提前一周通知各班級(jí)輔導(dǎo)員,讓各班級(jí)輔導(dǎo)員在班內(nèi)宣傳;

    8.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動(dòng)信息(包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等)

    八、回收要求:

    為了尊重受捐助貧困地區(qū)的群眾,請(qǐng)各位同學(xué)在捐贈(zèng)衣服之前,注意以下事項(xiàng):

    1.接受衣物標(biāo)準(zhǔn)

    ? 夏裝:T恤、襯衣、內(nèi)衣、運(yùn)動(dòng)服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲;

    ? 冬裝:毛衣、羽絨服、褲子(棉褲除外);

    ? 棉被;

    ? 各式箱包。

    (除了不接受衣物標(biāo)準(zhǔn)外的均可,不分四季、不分大小、不分新舊)

    2.不接受衣物標(biāo)準(zhǔn):

    鞋子(因?yàn)樾佣嘤挟愇?、棉襖、棉褲、棉背心(因?yàn)槊藁ㄐ镜囊路?xì)菌很重且消毒很困難)、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝(包括警服、獄服、軍裝(迷彩除外)、醫(yī)療行業(yè)服裝)、校服。

    九、活動(dòng)安排:

    1.宣傳:

    5月10日—5月20日通過(guò)各渠道宣傳。

    2. 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):

    1)開(kāi)放180辦公室為5月21日—5月30日固定捐贈(zèng)點(diǎn)并安排1—2名同學(xué)負(fù)責(zé);

    2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午,分別在食堂及宿舍門(mén)口擺放攤位,分別由2—4名同學(xué)負(fù)責(zé)接受咨詢,1名同學(xué)負(fù)責(zé)衣物登記,2—4名同學(xué)負(fù)責(zé)衣物收裝,4—8名同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

    3.應(yīng)急方案:

    1)若擺放攤位當(dāng)日出現(xiàn)不宜天氣,如無(wú)太大影響就按原計(jì)劃進(jìn)行,否則就取消宣傳活動(dòng),捐贈(zèng)的衣服也可就電話聯(lián)系提供上門(mén)回收;

    2)若衣物回收數(shù)目超出預(yù)算,則可與宿管阿姨交涉,將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲(chǔ)存室;

    3)若活動(dòng)沒(méi)有依據(jù)計(jì)劃展開(kāi)或引起反應(yīng)過(guò)低,則將宣傳時(shí)間延長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間順延。

    十、后期工作:

    1.從5月21日活動(dòng)開(kāi)展始,每?jī)扇胀ㄟ^(guò)微信及微博公布活動(dòng)收獲;

    2.活動(dòng)開(kāi)展結(jié)束后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道,使用照片、成果展示的形式進(jìn)行本次活動(dòng)以及青年志愿者協(xié)會(huì)精神的宣傳;

    3.活動(dòng)開(kāi)展后,聯(lián)系捐贈(zèng)衣物接受單位,將衣物數(shù)量統(tǒng)計(jì),對(duì)較為突出的個(gè)人給予證書(shū)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    十一、注意事項(xiàng):

    1.確保前期工作的落實(shí),包括宣傳、聯(lián)系捐助站等 ;

    2.工作人員要準(zhǔn)時(shí)集合到位,每位參與活動(dòng)的志愿者要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和回收操作的態(tài)度及行為;

    3.對(duì)于上門(mén)回收,應(yīng)盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負(fù)責(zé)該棟樓的回收工作,志愿者要帶足裝載工具,回收工作應(yīng)禮貌謙和;

    4.應(yīng)設(shè)立3到5個(gè)志愿者為其他小組提供應(yīng)急幫助;

    做一次志愿者活動(dòng)策劃4

    一、指導(dǎo)思想:

    青年志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

    二、宗旨與目標(biāo):

    通過(guò)青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情,并見(jiàn)之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。

    三、組織方式:

    院團(tuán)委牽頭,以學(xué)院、學(xué)生會(huì)、年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。

    四、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容

    主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。

    1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育他人。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)始,從講話用文明語(yǔ)言開(kāi)始,從遵守交通法規(guī)開(kāi)始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。

    2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),爭(zhēng)取采取一種方法,取得一項(xiàng)成果。如開(kāi)展會(huì)公益活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“一助一”“多助一”活動(dòng)。

    3、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想,圍繞校內(nèi)外的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。

    五、活動(dòng)安排:

    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。校團(tuán)委發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書(shū),并以廣播臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、各班黑板報(bào)為主要宣傳陣地,大力宣揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者精神

    2、深入社區(qū)、福利院

    (1)為社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科知識(shí)的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開(kāi)設(shè)的

    服務(wù)。在活動(dòng)中,我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的各學(xué)科知識(shí)的講座,還幫助學(xué)生專門(mén)知識(shí)的輔導(dǎo),為他們帶來(lái)方便。

    (2)板報(bào)、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)尚瞧诟鼡Q社區(qū)的櫥窗和板報(bào)的內(nèi)容。

    (3)慰問(wèn)生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會(huì),我們定期對(duì)一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù),幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,把溫暖送到他們身邊。

    (5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛(ài)心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識(shí)。

    六、活動(dòng)要求

    保證時(shí)間,保證地點(diǎn),保證任務(wù),要持之以恒。

    七、表彰

    分單項(xiàng)活動(dòng)表彰和學(xué)年總結(jié)表彰,單項(xiàng)表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況而定,學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級(jí)稱號(hào)5人,年級(jí)稱號(hào)每年級(jí)10人,校級(jí)稱號(hào)15人。

    為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,以激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂(lè)于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。學(xué)生會(huì)在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下,決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。


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