朗誦者的活動(dòng)策劃
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朗讀，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的清晰、響亮;都，即讀書。朗讀，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。
朗誦者活動(dòng)策劃1
一、前言:
為迎合中學(xué)本月主題“我愛我的祖國”，橋亭中學(xué)廣播站計(jì)劃舉辦一次校園朗誦比賽。
主要通過演講的交流，從心里上激發(fā)和增進(jìn)同學(xué)們對祖國熱愛的共鳴.
二、活動(dòng)目的：1、 有利于加強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏的精神;
2、增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示了橋亭中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采和嶄新形象;
3、 選拔優(yōu)秀的演講人才;
4 、通過演講活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;
三、活動(dòng)原則：
以“我愛我的祖國”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對自己對祖國無限熱愛。
四、活動(dòng)細(xì)則：
1.活動(dòng)時(shí)間：20_年12月16日晚六點(diǎn)(20_年12月1日至5日為報(bào)名時(shí)間)
2.活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
3.嘉賓：中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。
4.主持：
5.音響：
6.評委：邀請中學(xué)老師5—10人為主要評委。另廣播站5人、文學(xué)社5人。
7.評分原則： 本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求：
(1)橋亭中學(xué)全體在校學(xué)生，性別年齡不限
(2)主題“我愛我的祖國”的詩歌和美文。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂，請自帶曲目
(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘, 超過5分鐘時(shí)有音樂提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽形式：A.選手到現(xiàn)場前半小時(shí)抽簽得到序號(hào)進(jìn)行演講;
B.演講(限時(shí)20分鐘)：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講;
C.當(dāng)場暢票的形式。獲獎(jiǎng)以評委的評分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。
10.比賽規(guī)則：A.演講為無命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
B.參賽選手到會(huì)場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
C.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講
D.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達(dá)生動(dòng)流暢
E.本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，最佳詩歌原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各一名(與上述等級獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)
F、比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品，并加榮譽(yù)分。
11.A、評委評分細(xì)則(十分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
●儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
●演講內(nèi)容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(2分)
4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(2分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
●語言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
B、觀眾投票投票制，在選票上寫下六個(gè)人的名字，可少寫不可多寫
12選手參賽形式：個(gè)人形式
13.參賽人數(shù)：在12月5日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格
14.時(shí)間安排：前10天開始做宣傳準(zhǔn)備工作
12月1日—12月5號(hào)報(bào)名
12月16號(hào)晚六點(diǎn)為比賽時(shí)間
五、賽前準(zhǔn)備工作：
1)A. 宣傳部近一周內(nèi)貼出通告海報(bào)宣傳，在食堂門口和宿舍樓宣傳欄中出示公告
(包括報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、比賽形式、獎(jiǎng)項(xiàng)等)
B.在報(bào)名結(jié)束后準(zhǔn)備張貼宣傳海報(bào)，通知選手比賽地點(diǎn)、時(shí)間等
2)組織部要在報(bào)名時(shí)仔細(xì)統(tǒng)計(jì)好參賽同學(xué)的信息，(包括演講的形式和題目)，如超過參賽人數(shù)過多做好復(fù)試塞選演講稿工作。
及時(shí)通知到各位參賽時(shí)間和地點(diǎn)。并且在比賽后通知入選的同學(xué);
4)組織部做好贊助的工作，聯(lián)系相關(guān)社團(tuán)和老師等。并提前發(fā)出給老師和領(lǐng)導(dǎo)的邀請函;
5) 提前申請教室，話筒，音響，證書和捧花。
6) 組織部要在比賽前布置好教室，排練，選手到場后負(fù)責(zé)會(huì)場秩序，場地安排等工作。
六、活動(dòng)流程安排：1)布置會(huì)場(橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺(tái)等)
2)觀眾入場、參賽同學(xué)簽到并抽簽出場順序
3) 嘉賓和老師入場
4) 由主持人介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
5) 活動(dòng)正式開始,主持人主持現(xiàn)場，宣布比賽開始
6)第一環(huán)節(jié)詩歌篇，參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人說的一依次上臺(tái)演講
7) 配樂書法
8) 第二環(huán)節(jié)美文篇，參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人說的一依次上臺(tái)演講
9)歌曲(評分時(shí)間)
10)歌頌祖國(15-20分鐘，唱票)
11)主持人宣布獲獎(jiǎng)人名單
12)頒獎(jiǎng)典禮
13)合影。評委，嘉賓退場。
14)賽后會(huì)場衛(wèi)生
朗誦者活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的：
為了活躍校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`風(fēng)采，豐富大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)其對經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高大學(xué)生的普通話水平，為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。
二、參賽對象
全院學(xué)生
三、朗誦主題
我的大學(xué) 青春飛揚(yáng)
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間：2017年4月12日14點(diǎn)30分
比賽地點(diǎn)：工業(yè)中心
五、參賽方式及要求
參賽方式：每院系推選1組選手(單人或團(tuán)體2-3人)參賽，請將報(bào)名表、配樂及PPT于4月10日發(fā)送至郵箱229028370@qq.com。
參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、朗誦時(shí)間3―5分鐘。
六、評分辦法及標(biāo)準(zhǔn)
評分辦法：比賽采取現(xiàn)場朗誦，評委現(xiàn)場打分的辦法進(jìn)行，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余成績平均得分為參賽選手最終得分。
評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)：
1、內(nèi)容：緊扣主題，表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，積極向上，有真情實(shí)意。(3分)
2、語速：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏，富有感召力，朗誦抑揚(yáng)頓挫。(3分)
3、儀態(tài)：精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(2分)
4、臺(tái)風(fēng)：能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴。(2分)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)比分評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
圖書館、團(tuán)委學(xué)生處、霓裳園書社
朗誦者活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的與主題
用文字傳達(dá)心聲，用朗讀傳遞情感?？傆幸欢挝淖?，影響生命的成長;總有一個(gè)人，在生命中留下抹不去的痕跡。給：母親、摯友、老師、自己……，給我們?nèi)松兴械目鞓?、感恩、憂傷、感動(dòng)、共鳴……。請用最動(dòng)聽的聲音，一起在書籍中經(jīng)歷喜怒哀樂，體驗(yàn)百味人生。讓我們跟著書籍去旅行!
二、活動(dòng)時(shí)間
2018年3月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)、中心小學(xué)音樂教室 (少年宮二樓)
四、活動(dòng)對象
所有想朗讀的人，都是我們朗讀者計(jì)劃的一員，包括學(xué)生、家長、教師均可。
五、活動(dòng)要求
1、親子閱讀。學(xué)生家長視頻征集方式。時(shí)長不超過5分鐘。格式為MP4。1080p(16:9)。質(zhì)量一定要高，擇優(yōu)錄取。
2、教師現(xiàn)場朗讀?？梢砸蝗俗x，也可以親子讀，多人接讀。自參加者提前拷貝配樂或有關(guān)視頻。
3、朗讀者要求。朗讀者衣著得體;表情要自然;普通話要標(biāo)準(zhǔn);要手持書本進(jìn)行朗讀，要富有感染力。
4、文章要求。要符合當(dāng)期的主題，要積極向上，情感表達(dá)要真切，可以是文學(xué)作品，也可以是原創(chuàng)。
5、朗讀者指標(biāo)分配：中心小學(xué)8人;王鋪小學(xué)2人;黃樓店小學(xué)2人;王莊小學(xué)2人;欒屯小學(xué)、田集小學(xué)、寧堂小學(xué)、流水坑小學(xué)各1人。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)6人，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
朗誦者活動(dòng)策劃4
一、指導(dǎo)思想
為了提升公司單位的人文修養(yǎng)，夯實(shí)員工的文化功底，提高全校員工的誦讀水平，讓他們在朗誦進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。
二、誦讀內(nèi)容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經(jīng)典詩歌、經(jīng)典美文、國學(xué)經(jīng)典為主 。
三、參賽對象：全體員工
四、比賽時(shí)間：5月初舉行，具體時(shí)間另行通知
五、活動(dòng)形式：
1.參賽方式以整體誦讀為主，可以穿插單人、雙人或群體吟誦，參賽選手應(yīng)力求展現(xiàn)誦讀水平，以提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關(guān)配樂、服飾、道具等器材由各班自備。
2.每個(gè)員工的節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
六、活動(dòng)步驟
1.初賽階段：以個(gè)人為單位組織初賽，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全單位決賽，誦讀形式以集體誦讀為主，穿插個(gè)人誦、小組誦，力求從整體上展示單位的誦讀水平。
2.決賽階段：評出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)9名 ，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(團(tuán)體)1名，最佳朗讀者(個(gè)人)1名。
七、活動(dòng)要求
1.本次比賽的組織全員參與，本次比賽的結(jié)果將與個(gè)人考核掛鉤。
2.參賽者要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
3、各員工在_月_日前由部門經(jīng)理將參賽節(jié)目名稱、誦讀學(xué)生人數(shù)以及領(lǐng)誦者姓名，報(bào)送_處。
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