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    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文大全

    | 丹梅

    作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文大全5篇,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文大全1

    當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

    清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,聊一聊最近做了些什么。

    走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

    課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ),我們努力著!

    我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

    我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

    我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,

    我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,

    現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文大全2

    閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取?/p>

    書(shū),知識(shí)的源泉;書(shū),智慧的翅膀;書(shū),人生的方向盤(pán);書(shū),人類進(jìn)步的階梯。書(shū)能使人在知識(shí)的海洋流連忘返,我也是其中的一位書(shū)迷。

    我是一個(gè)書(shū)迷,我的興趣愛(ài)好就是閱讀書(shū)籍,閱讀真的讓我著迷。

    手拿一本曹文軒的《青銅葵花》,書(shū)里那精美的圖畫(huà)吸引著我往下讀。翻開(kāi)書(shū),閱過(guò)那些文字,我仿佛看見(jiàn)了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見(jiàn)了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對(duì)望,那無(wú)限的思念仿佛通過(guò)五彩繽紛的文字直達(dá)我的內(nèi)心,它讓我見(jiàn)識(shí)到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深地感動(dòng)了我。

    翻開(kāi)《名人傳記》,我從中得到很大的幫助。大膽實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生用了無(wú)數(shù)方法,為人類發(fā)明出了電燈,為夜晚增添光明,方便眾人。可在輝煌的背后,他付出了多少的辛酸,做出了多少犧牲,書(shū)都告訴了我,讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加以研究,最終聞名世界,他告訴我要善于思考,勇于探索。這些名人教給了我好的學(xué)習(xí)方法,使我輕松學(xué)習(xí)。

    讀書(shū)越多,越使我懂得了閱讀的重要性,我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)?!稅?ài)的教育》這本書(shū)中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)?!?。恩利科的父親對(duì)他說(shuō):“如果你不去上學(xué),每天將會(huì)多無(wú)聊,多可憐啊!只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會(huì)感到無(wú)聊和厭倦的,到后來(lái),你一定會(huì)懇求著回學(xué)校。”是啊,書(shū)本就是我們的武器,學(xué)校就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng),而人類文明就是勝利。看了這篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書(shū)就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書(shū)中自有黃金屋”,閱讀能夠使人詼諧,使人見(jiàn)多識(shí)廣,使人陶冶性情。閱讀真的讓我著迷,我從閱讀中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教益和啟迪。

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文大全3

    童年的世界里,暑假是美好而又快樂(lè)的。

    今年暑假,我和爸爸媽媽到杭州西湖玩兒,不料卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨堵在了斷橋邊的亭子里,但看見(jiàn)了平時(shí)看不見(jiàn)的雨中荷花的婀娜多姿。

    那天,爸爸在接電話,我便百無(wú)聊賴的看著荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百態(tài),綠色的莖托著一朵朵白里透紅的荷花,那一朵朵荷花多種多樣,各不相同。有的已經(jīng)全部綻放出來(lái),露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)幾片花瓣;有的還是花骨朵,飽滿的好像要破裂似的。粉色的荷花有種甜美寧?kù)o的韻感,而雪白的荷花則令人想到出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來(lái)令人心曠神怡,荷花也隨風(fēng)起舞,亭子里頓時(shí)暑氣全無(wú)。

    突然,湖面上蕩起了一圈圈漣漪。啊,下雨了!雨滴在荷葉上如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在碧綠的大圓盤(pán)中滾動(dòng)著。不一會(huì)兒,雨“嘩”的傾盆而下,弄得在悠閑賞景的人們措手不及,橋上頓時(shí)亂了起來(lái),人們爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)亭子,小小的亭子幾分鐘便人滿為患了。

    雨越下越大,雨水在路面上跳躍著,碎了,變成水花,一朵散了,一朵又開(kāi),路面上綻開(kāi)了一朵朵雨中之花。雨水瘋狂地涌入人間,頗有排山倒海之勢(shì)。整條街都籠罩在白茫茫的雨中,而荷葉上的水珠越聚越多,匯成了一個(gè)大珠。隨著荷葉的晃動(dòng),水珠掉入了湖中,美麗的荷花在雨霧中若隱若現(xiàn),雨中那搖曳的身姿,雖模糊,卻使這恬靜的荷塘更加神秘,也更加維美了。

    好一幅美麗的山水畫(huà),我漸漸沉醉于其中……

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文大全4

    星期四的早上,我們學(xué)校的全體師生一起去番禺的大風(fēng)車農(nóng)莊去秋游。同學(xué)們?cè)谲嚿隙家呀?jīng)迫不及待地問(wèn)導(dǎo)游那里有什么玩。我們有半個(gè)小時(shí)的行程,我一路在想:那里是不是像老師說(shuō)的那樣漂亮。

    不知不覺(jué),我們來(lái)到了目的地,同學(xué)們都想洪水一樣涌下車。放眼望去,那里的門口有個(gè)大風(fēng)車,旁邊有個(gè)五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進(jìn)了大門,導(dǎo)游先帶我們?nèi)ネ妗皬?qiáng)渡烏江”這個(gè)項(xiàng)目。這里的設(shè)施有點(diǎn)像特警訓(xùn)練的計(jì)時(shí)爬行訓(xùn)練。我排在第二,我前面的粱嘉雯非??炀瓦^(guò)了第一關(guān),這時(shí)我也出發(fā)了,我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬,可下來(lái)的時(shí)候,我由于求勝心切,不小心摔了下來(lái),雖然腳很痛,但我還是堅(jiān)持向前進(jìn)發(fā)。來(lái)到第二關(guān),這是一張網(wǎng)狀障礙物,我手腳并用,像一只輕捷的猴子,一不小心,我的一只腳踩空,我差一點(diǎn)掉了下去,幸好我的手抓得緊。最后一關(guān)最難了,有兩個(gè)臺(tái)子,中間有一段距離,從上面吊下來(lái)一根繩子,你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點(diǎn)怕,抓著繩子遲遲不蕩,同學(xué)們見(jiàn)了都紛紛鼓勵(lì)我,讓我蕩過(guò)去,幾個(gè)男生站在對(duì)面自告奮勇,大聲喊:“快蕩,快蕩,不要怕,我們接住你!”。最終我鼓起勇氣,深深地吸了一口氣,抓緊繩子腳一蹬,嘿!我就像人猿泰山似的,在空中輕快地飛了過(guò)去,下面圍觀的同學(xué)都為我鼓起掌來(lái),我心里別提有多高興!

    下一個(gè),就是我最喜歡的“鴻運(yùn)滾筒”。這個(gè)游戲是要四個(gè)人一起玩的。輪到我了,我站在里面,我和其他女生一起說(shuō):邁左腳。我同時(shí)起步,不過(guò)有個(gè)同學(xué)走太快,所以我們左邊三個(gè)都摔到了,不過(guò)我們并不氣餒,我們互相扶起來(lái),繼續(xù)向前走。我想;我們摔跤的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢!全場(chǎng)只有男生在笑。我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗嬖V了我,人生跌倒了要勇敢的`再站起來(lái),不要?dú)怵H。

    雖然我們還玩了許多游戲,比如:鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過(guò),我感悟最深的還是:強(qiáng)渡烏江和鴻運(yùn)滾筒。它們教會(huì)我要勇敢頑強(qiáng),不要?dú)怵H。這次秋游真有意義!

    小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文大全5

    早晨,還在睡夢(mèng)的我聽(tīng)到“噼里啪啦,噼里啪啦……”的聲音,我揉了揉眼睛,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,噢,原來(lái)是鞭炮聲呀!時(shí)間過(guò)得真快,新的一年又向我們走來(lái)。

    “寶貝,快下來(lái)吃團(tuán)圓?!眿寢尨舐暯械馈!班?,”我應(yīng)了一聲,“知道了?!蔽壹泵胤块g穿好衣服,然后以劉翔百米跨欄的速度沖了下去。一下樓,我便看見(jiàn)媽媽在煮團(tuán)圓,只見(jiàn)那珍珠般的團(tuán)圓在鍋里翻滾、跳躍,看來(lái)連它們也迫不及待地想過(guò)年了。灶臺(tái)旁放著一只只小巧的碗,碗里放著甜甜的糖水,預(yù)示著一年中一家人的生活甜甜蜜蜜的。媽媽把團(tuán)圓倒進(jìn)碗里,招呼我來(lái)吃,我連忙跑了過(guò)去。我拿著筷子,喝著甜甜的糖水,吃著糯糯的團(tuán)圓,心里有說(shuō)不出的幸福。吃完早飯后,我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng),今天她像變了一個(gè)人似的,特別大方,臉上總是帶著笑容,我們買了好多好多的菜,我的手都被勒紫了。中午,吃完面后,我們便開(kāi)始了大掃除。我們個(gè)個(gè)都很積極,大家分配了任務(wù),我負(fù)責(zé)掃地,聽(tīng)說(shuō)今天要掃七次地呢,真是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳的呀!任務(wù)太艱巨了!剛開(kāi)始時(shí),我還興沖沖的,可掃完兩遍后,我便徹底失去了耐心,像被霜打過(guò)的茄子,蔫了。媽媽看著我這副快累趴下的樣子,笑嘻嘻地說(shuō):“當(dāng)初答應(yīng)得快,現(xiàn)在不行了吧,還是讓我來(lái)的吧!”我一_癱坐在地上,看著大家忙的不亦樂(lè)乎,家變得越來(lái)越干凈,我的心里變得期待起來(lái)的。過(guò)了不久,整個(gè)家就煥然一新了!

    不知不覺(jué)中,太陽(yáng)公公下班了,月亮婆婆上班的了。我們坐在一起,吃著熱騰騰、香噴噴的年夜飯。這是,我提出要放煙花,于是爸爸把又大又重的煙花搬到了門前空地上,爸爸點(diǎn)燃了它,我欣賞這那美侖美幻的煙花,心里實(shí)在是太高興了。放完煙花,我們便上了樓。

    這個(gè)節(jié)日真喜慶,我很喜歡過(guò)年的那種氣氛。

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