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    驚喜的小學(xué)優(yōu)秀作文素材

    | 靜怡

    驚:出人意料的;喜:可慶賀的事,所以驚喜就是在沒有事先預(yù)知的情況下,突然獲得心儀的物品或突然遭遇某件令人興奮的事情。這里給大家分享一些關(guān)于驚喜的小學(xué)優(yōu)秀作文素材,希望對(duì)大家能有所幫助。

    驚喜的小學(xué)優(yōu)秀作文素材1

    上個(gè)寒假,我終于迎來(lái)了我鋼琴生涯的收官之“戰(zhàn)”——業(yè)余十級(jí)鋼琴等級(jí)考試。風(fēng)霜雨雪,冒著嚴(yán)寒,拖著冰冷的手,匆匆忙忙的趕到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。手還未暖和,就第一個(gè)被叫進(jìn)了考場(chǎng)。

    進(jìn)了考場(chǎng),將證件交給評(píng)委后坐在琴凳上。冬日的陽(yáng)光透過(guò)冰冷的玻璃照在鋼琴上,有了陽(yáng)光的照射,我也感到這間屋子的溫暖。微坐幾秒,將手放在那熟悉的黑白鍵上,五十二個(gè)白琴鍵,三十六個(gè)黑琴鍵,小的時(shí)候?qū)W琴的每一幕都?xì)v歷在目:從坐在琴凳上的一個(gè)小不點(diǎn)兒,五個(gè)指頭還夠不到八度,開心地拍打著琴鍵;到那個(gè)青澀的小男孩兒,悻悻地翻著樂譜擺著一臉仇恨,對(duì)鋼琴怒目而視;再到那個(gè)拿這五級(jí)證書樂得屁顛兒屁顛兒的小學(xué)生,樂呵呵地和在學(xué)琴路上一路陪伴的父母拍著照……不知不覺已經(jīng)彈完了第二首曲子,我輕輕的將手拿下又一次輕輕的放在鍵盤上。數(shù)個(gè)和弦之后,華麗的舞曲從我的指下緩緩流出,在那上下翻飛的手指中,凝聚了五年的學(xué)琴歷程。遙想那時(shí),我恨透了鋼琴,在同學(xué)的鼓勵(lì)后將它重新拾起。蹣跚學(xué)“琴”,一步一步艱難地邁進(jìn),拿到了五級(jí)證書。它激勵(lì)我:既然拿到了五級(jí)的,為什么不拿個(gè)十級(jí)的?如今在這高手云集的考場(chǎng)亮出這五年磨的一劍。最后一段抒情,那苦練好幾個(gè)月的旋律,又一次在我耳畔縈繞,流淌在我的血液中,融化進(jìn)我的心靈里。一曲終了,拿好證件,默默地走出考場(chǎng)。在考場(chǎng)外面,我聽到了許多考生的琴聲,有的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有的悅耳動(dòng)聽,回想剛才整個(gè)彈奏過(guò)程也并不是那么完美,我對(duì)結(jié)果還有點(diǎn)擔(dān)心。

    兩周之后的一個(gè)上午,我一個(gè)激靈,想起當(dāng)天正是成績(jī)公布的第一天。我哆哆嗦嗦的登錄進(jìn)了網(wǎng)站輸入證號(hào)。通過(guò)!通過(guò)!這就是說(shuō),我成功通過(guò)了十級(jí)!五年的鋼琴學(xué)習(xí),最終獲得了這項(xiàng)來(lái)之不易,有分量的獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù)。

    這是我得到過(guò)最令我激動(dòng)的驚喜,真是在事先沒有任何預(yù)知的情況下,突然得到了可慶賀的事。這就是“驚喜”和“天上掉下來(lái)的餡兒餅”的區(qū)別所在,驚喜是靠長(zhǎng)時(shí)間努力積淀后換來(lái)的。

    驚喜的小學(xué)優(yōu)秀作文素材2

    今天是一個(gè)喜慶的日子;今天是一個(gè)熱鬧的日子;今天是一個(gè)吉祥的日子;今天是個(gè)特別的日子;今天是我們班主任程老師的生日。

    早在前兩天,我們就準(zhǔn)備好了一切東西,蛋糕,禮物,賀卡,節(jié)目……想要在5月20號(hào)的中午給老師一個(gè)驚喜……我們準(zhǔn)備的蛋糕都是自己捐錢的,我捐了四十多塊錢,因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)時(shí),程老師并不知道是給她過(guò)生日,我們都悄悄地進(jìn)行著,瞞著她。

    到了20號(hào)這一天的中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都草草略過(guò)中飯,胡亂塞幾口,直奔教室。我回到教室才12點(diǎn)不到,班級(jí)里就一大堆同學(xué)都在了。他們都是很熱心的,想為程老師的生日party貢獻(xiàn)自己的一份心意。我也熱情地參與了這項(xiàng)活動(dòng),我?guī)退麄冊(cè)Y(jié),不一會(huì)兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮了?!鞍?,程老師要過(guò)來(lái)了!大家快做好!”通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)急匆匆地宣布這個(gè)消息。我們趕忙快速掃了掃地,坐回位置上。程老師被一個(gè)同學(xué)蒙住了眼,慢慢向教室門走來(lái),“一,二,三——生日快樂!”我們一齊喊,“哇!教室好漂亮啊!”程老師環(huán)顧了教室,情不自禁地說(shuō)道,還鼓起了掌。我仿佛看到她眼睛濕潤(rùn)了,晶瑩的淚珠悄悄地滴下,不為人所知。我們還有節(jié)目呢,第一個(gè)節(jié)目,就是由曾經(jīng)獲得校園十佳魔術(shù)師的夏浩軒帶來(lái)的魔術(shù),“啪啪啪——”不知為什么,今天的掌聲格外響亮。在精彩的魔術(shù)后,便是切蛋糕了,因?yàn)槲覀冇?個(gè)蛋糕,所以足夠得很!在切蛋糕之前,程老師還許了一個(gè)愿,我也悄悄地許了個(gè)愿:“愿我們不要畢業(yè)!”接下來(lái)還有許多精彩的.節(jié)目,都很棒!有小品,唱歌,應(yīng)有盡有。最后還玩起了搶蛋糕的游戲,當(dāng)只剩下那個(gè)最精致,水果最多,最漂亮的蛋糕時(shí),大家都一擁上去,開始亂搶蛋糕。當(dāng)我想去切蛋糕的時(shí)候,只見那原來(lái)精致的蛋糕上一片狼藉,被大家弄得什么都不是,害得我一塊都沒有吃著!

    短暫的午休,短暫的一個(gè)小時(shí),飛一般過(guò)去了。令人不由得惋惜著。我們也是一樣,眨眼的功夫,畢業(yè)就來(lái)臨了。我希望,我們不要畢業(yè),能夠永遠(yuǎn)地在一起!

    驚喜的小學(xué)優(yōu)秀作文素材3

    當(dāng)幼蠶破繭成蝶,當(dāng)幼雛羽化成鷹,當(dāng)生命悄然萌芽,這一切是備下的禮物?又將贈(zèng)于何人?是世界,是自然!這是一份無(wú)聲卻無(wú)處不在的驚喜!韓愈在春天時(shí)說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”在這朗朗上口的詩(shī)句中,世人可否能體會(huì)到韓愈發(fā)現(xiàn)春天悄至?xí)r的興奮,驚喜。他是懷著怎樣的訝異,發(fā)現(xiàn)了那一抹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的幽綠而在走近時(shí)那清清的綠卻淡去了,淡成了一抹抹剛冒芽的嫩草。當(dāng)我們搖頭晃腦地念著“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”時(shí),我們是否像楊萬(wàn)里一般沉醉在這自然的美景之中?

    我想,是沒有的吧。就像我們并沒有像楊萬(wàn)里那樣發(fā)現(xiàn)和欣賞大自然那掩藏著的驚喜。在活水相通的小池之中有一層淺淺的綠覆蓋著,就如同淺淺的夏有款款相飛的蜻蜓陪著,伴著。那來(lái)自自然的禮物,楊萬(wàn)里是懷著怎樣的驚喜發(fā)現(xiàn)的,我不知道,卻也知道。在深秋之時(shí)望著漫山遍野的紅葉,你可曾想起過(guò)杜牧的《山行》?在綿延的山路上,似玉的白云,似火的紅葉,還有那陡峭的斜坡和那遠(yuǎn)處山林中若隱若現(xiàn)的人家。杜牧在山行卻也在心行,他由著一顆寧?kù)o的心走進(jìn)了自然,他由著一顆致遠(yuǎn)的心嘆出了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!笔耙黄t葉,你是否也會(huì)像杜牧一般驚于它的紋路,驚于自然對(duì)它精細(xì)的雕琢!而在落紅歸土、青草枯黃之后,還有一片純白的美麗,還有一場(chǎng)大雪的紛飛!那,是冬!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!闭撌篱g如今有多少人能像岑參這樣去看冬,去品冬,寥寥數(shù)字卻使冬使雪盡態(tài)極妍。

    不只是在哪一夜,北風(fēng)卷席大地,雪花漫天飛舞,岑參走出營(yíng)帳恰巧望見了滿樹的雪花。遙遙望去那雪花正如梨花一般潔白,正如梨花一般綻放。岑參必定是被這雪景所征服的,他在這雪景中瞧見的,是自然的饋贈(zèng)。萬(wàn)物生長(zhǎng),萬(wàn)物凋零,這一切的一切都是大自然備下的禮物。這一切的一切,是不期而至的驚喜。這一切的一切,是存在著的最美麗的驚喜!

    驚喜的小學(xué)優(yōu)秀作文素材4

    開學(xué)了,同學(xué)們有的變高了,有的變瘦了,有的變胖了,還有的變漂亮了。開學(xué)期間,有好多驚喜在等我,是什么呢?聽我往下講吧!

    啊,又回到了這個(gè)美麗,溫馨的學(xué)校,操場(chǎng)上鋪上了一層地膠,而且還有跳遠(yuǎn)游戲區(qū)。進(jìn)入學(xué)校,上到三樓時(shí),我心里默默地說(shuō):再見,三年級(jí)!我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了!我進(jìn)了教室,哇!變化好大啊!舊桌椅變成了新桌椅;同學(xué)們都換了新書包、新筆袋。侯欣惠同學(xué)還為我們班級(jí)供獻(xiàn)了一些禮品呢!我剛坐下,老師就回來(lái)了。老師在黑板上寫了幾個(gè)大大的字:歡迎各位同學(xué)返校!寫完后,同學(xué)們也都到齊了。老師打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),清晰地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期開始了!你們已經(jīng)不是那個(gè)依靠別人的小孩子了,你們是一個(gè)大孩子了!所以,我希望你們能自主學(xué)習(xí),為班級(jí)做貢獻(xiàn)!好不好?”“好”!全班同學(xué)一起回答道。“現(xiàn)在同學(xué)們都長(zhǎng)高了,我們應(yīng)該調(diào)一下座位了!同學(xué)們,門外站隊(duì)?!蓖趵蠋熣f(shuō)道。我被王老師安排在李佳陽(yáng)旁邊。他很胖,愛說(shuō)話,但他對(duì)我很好。不像我以前的同桌,也就是我們班的“小大人”,“小大人”每次說(shuō)話都喜歡用成語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)人,我都聽不懂他在說(shuō)什么。他每次開口“你知道嗎?”閉口”你懂不懂“,真倒人胃口。

    就在上周,我因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在一直表現(xiàn)不錯(cuò),被老師選為‘班級(jí)小主持’。這幾天我一直沒有出去玩,為什么呢?我這幾天一直在班檢查同學(xué)們的背稿情況。開始我覺得很好,特開心,但過(guò)幾天我就覺得,當(dāng)班級(jí)干部真的好苦好累。中午不能出去玩,檢查完了還不能出去玩,只能在班里看書。這時(shí),我才明白。原來(lái)當(dāng)班級(jí)干部是件很不容易的事情。有好多個(gè)同學(xué)想當(dāng)這個(gè)”職業(yè)’,老師還不讓呢!老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),難道我就這樣放棄嗎?不!我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!于是,我下定決心,一定要好好干下去!為老師減少負(fù)擔(dān)!

    謝謝您,老師!讓我在開學(xué)時(shí)有了新收獲!我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

    新學(xué)期,學(xué)校和教室里的變化太多了。我要一一把它們觀察清楚,然后再講給你們聽。等著我哦!

    驚喜的小學(xué)優(yōu)秀作文素材5

    在湛江度假,我一直對(duì)海對(duì)面的軍港無(wú)限渴望。今天,爸爸媽媽帶我去坐渡船到對(duì)面的麻斜看一看。渡船票價(jià)只要2元一人。我們迎著海風(fēng)到達(dá)了麻斜。

    我們今天是想去看一看南海艦隊(duì)的主要基地——麻斜軍港。果然是軍港,藏得好深,下船后,我們走了好遠(yuǎn)才看到基地大門。哨兵把守大門,我們覺得進(jìn)去的可能性不大。但爸爸媽媽沒有放棄,他們讓我說(shuō)服哨兵,允許我進(jìn)去看一看。起初我不敢,然后媽媽給我壯了壯膽,我走了上去,哨兵盯著我說(shuō):“你干嘛呀?”我說(shuō):“我想進(jìn)去看,就看一眼?!比缓鬀_他猛笑。他說(shuō):“好!”。哈哈,我這個(gè)背著小書包,穿著紅T恤的小孩,就這樣獨(dú)自進(jìn)了軍事禁區(qū)!

    在基地里走了好遠(yuǎn)才看見碼頭,我看見幾艘運(yùn)輸艦,它們分別是992、993、996。我再往前走,看到一艘導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦,艦號(hào)是571,我也在書上看過(guò)這艘軍艦,但是眼前的軍艦真的比在書上看到的軍艦威武多了。我的頭腦中萌生了一個(gè)念頭,既然來(lái)了,那為什么不上艦去看看呢?于是,我從舷梯走了上去,因?yàn)檐娕灪芨?,所以梯很長(zhǎng)。舷梯上有一些水兵,他們用好奇的眼神看著我,但我還是上了甲板,甲板上有許多武器,有艦炮、導(dǎo)彈、火箭、深水炸彈、魚雷······我左看看右看看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)艙門是開的,于是我就進(jìn)去了,里面有一張張桌子、椅子,它們整整齊齊的擺放著,上面還有桌布,和一束假花,一看就知道這是餐廳了,桌上還有菜牌,上面寫著供應(yīng)的菜品:紅燒肉、魚香肉絲,豆角炒肉片,西紅柿蛋湯······看到餐廳里有一架梯子,我就爬上去,上面有一道艙門,我試圖打開,但門鎖得很緊我打不開。于是我返回甲板,繼續(xù)參觀。。。。。。當(dāng)我飽了眼福,突然間我想到了在基地大門外等候的爸爸媽媽。于是,我下了艦加快了腳步,走向大門。門口的爸爸媽媽看見了我,對(duì)我說(shuō):“你跑哪里去了?都已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了!”我說(shuō):“我才玩了一小會(huì)兒!”爸爸說(shuō):“我們都想用廣播來(lái)找你了!”他讓我給哨兵致謝,于是,我就對(duì)哨兵敬了個(gè)禮,說(shuō)了聲謝謝,他也微笑的看著我。

    對(duì)于我這個(gè)軍事迷來(lái)說(shuō),今天能有機(jī)會(huì)登艦,親眼看看圖冊(cè)上的軍艦,真是意外驚喜!


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