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    幼兒園小班一周教學(xué)計劃5篇

    | 敏清

      本周幼兒小班預(yù)設(shè)生活目標(biāo)有3個,區(qū)域活動目標(biāo)有2個。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@小班一周教學(xué)計劃,希望能幫助到大家!

      幼兒園小班一周教學(xué)計劃1

      1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好,與家長告別。

      2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。

      3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動。

      二、戶外活動【活動內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動。

      2、了解蔬菜的生長過程,插花的一些簡單的方法。

      3、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全。

      【活動準(zhǔn)備】

      各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

      【活動指導(dǎo)】

      (一)層次一:插花1、學(xué)習(xí)簡單的插花。

      (二)層次二:裝飾鵝軟石1、認(rèn)識各種顏料來裝飾鵝軟石。

      2、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈。

      (三)層次三:觀察菜地1、一個一個排隊去觀察菜地,看看青菜有什么變化。

      2、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。

      三、早操活動1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,重點學(xué)習(xí)上舉、前舉的動作。

      2、能根據(jù)音樂變換隊形。

      3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。

      四、點心活動1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。

      2、能安靜、專心吃點心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點心。

      3、能正確洗杯子不玩水。

      4、點心后會進(jìn)行安靜活動。

      五、5分鐘安全教育1、正確洗手,多喝開水,多穿衣服,注意保暖,運(yùn)動時適時增減衣服。

      2、加強(qiáng)體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng),控制活動量,塞毛巾。

      3、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室和工作場所的空氣流通, 養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習(xí)慣。4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。

      5、勤曬衣服和被褥,出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動星期一、星期二、星期五

      幼兒園小班一周教學(xué)計劃2

      生活活動:

      穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。

      鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。

      提醒幼兒進(jìn)餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

      區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

      區(qū)域活動目標(biāo):

      學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

      培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

      活動準(zhǔn)備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

      活動指導(dǎo)方式:

      引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

      自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

      重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

      戶外活動:

      1.集體游戲名稱:吃毛桃

      集體游戲目標(biāo):

      1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

      2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

      2.分散活動目標(biāo):

      1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。

      2、練習(xí)拍球。

      活動準(zhǔn)備材料:

      大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

      家園共育:

      1、建議家長利用接送孩子時間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

      2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

      3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

      幼兒園小班一周教學(xué)計劃3

      一,指導(dǎo)思想:

      以x論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進(jìn)一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強(qiáng)化管理.運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺階,促進(jìn)幼兒身心全面x發(fā)展.

      二,情況分析:

      在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績.

      雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:

      1.隨著人事制度的改革與落實,園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求.

      2.新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠.

      3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長的多種辦園形式.

      4.早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實踐等.

      5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康.

      6,密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.

      7,加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),鼓勵教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率.以園本培訓(xùn)為重點,聯(lián)系實際,提供各種培訓(xùn)活動.

      二,工作目標(biāo):

      1,根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園.

      2,抓好師資隊伍的建設(shè),以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.

      3,積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平.

      4,開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.

      家長工作:

      1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務(wù)于家長的同時并提高家長素質(zhì).

      2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%.

      3,依靠家長委員會,家長學(xué)校廣大的骨干家長,辦好家長學(xué)校,采用集體與個別的形式,提高家長素質(zhì).

      4,各班的家長園地定期更換內(nèi)容.

      幼兒園小班一周教學(xué)計劃4

      1、 加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育。

      2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢。

      3、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動。 進(jìn)行飲食安全小知識教育。 鼓勵幼兒主動與老師、阿姨打招呼,教育幼兒從小做個有禮貌的好孩子。 早 操:要求幼兒熟記操節(jié)動作。

      體育游戲:捕魚、磁性人、木頭人 一 二 三 四 五 主題活動——五星紅旗升起來

      看圖講述:聰明的小野兔 故事:理發(fā)師的奇遇 主題活動——

      欣賞:京劇臉譜 數(shù)學(xué):

      復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù),書寫數(shù)字8 音樂:快樂的幼兒園(一) 社會性:情境活動—受傷了怎么辦?

      數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)7--9的相鄰數(shù), 音樂:快樂的幼兒園(二) 弟子規(guī):

      聞過怒——益友卻 角色游戲:

      德克士(二) 美工活動:

      折紙—船

      結(jié)構(gòu)游戲:

      宇宙飛船(四) 表演游戲:

      大灰狼和兔子(三) 分組活動:

      丟沙包、跳繩 書寫拼音:e 分組活動:

      跳繩、拍皮球 體育游戲:

      腳踏平衡車 ★美工區(qū):提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜

      益智區(qū):提供各種棋類,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋。

      語言區(qū):提供各種幼兒圖書,幼兒進(jìn)行安靜、有序的閱讀。

      角色區(qū):開展德克士、超市游戲

      計算區(qū):提供骰子紙筆 幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù) 1、請家長每天關(guān)注家園聯(lián)系欄,及時引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的本領(lǐng)。

      2、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識7以內(nèi)的相鄰數(shù)。

      幼兒園小班一周教學(xué)計劃5

      一、幼兒基本情況分析

      本班幼兒共28人,班上的孩子年齡在3―3歲半之間。3歲的孩子會跑會跳,已能自由行動,也能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感,并和人交談。他們無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動的條件。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡, 幼兒入園是幼兒集體生活的開端,是孩子參加學(xué)前教育的一個起點,是孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的。在開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣不止;任性專橫,強(qiáng)占霸道,行為散慢,不會學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。

      二、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣,體驗運(yùn)動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運(yùn)動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。

      3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,鼓勵幼兒積極參加活動

      三、具體目標(biāo)與措施

      (一)、生活活動目標(biāo):

      1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

      2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

      3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。

      4、會穿脫寬松的衣褲。

      5、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。

      6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。

      7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。

      8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

      9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。

      措施:

      1、開展"笑臉娃娃"活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

      2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。

      4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。

      5、通過每天的進(jìn)餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。

      6、班級三位一體,共同管理好班級工作。

      (二)、運(yùn)動活動目標(biāo):

      1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險的地方玩。

      2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

      3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

      4、會玩中型玩具。

      5、學(xué)習(xí)模仿操和誦讀操

      措施:

      1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      2、保證每天一到兩小時的戶外鍛煉時間。

      3、制作并提供多種運(yùn)動小器具(、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。

      (三)、學(xué)習(xí)活動目標(biāo):

      1、知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愛爸爸、媽媽,愿意上幼兒園。

      2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

      3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。

      4、經(jīng)???、聽、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。

      5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。

      6、學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

      7、能口手一致點數(shù)1-3,認(rèn)識幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。

      8、能以愉快情緒參加英語活動,學(xué)會用英語問老師好。

      措施:

      1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。

      2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。

      3、特色英語課,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

      4、參加各項活動,學(xué)會動手動腦想結(jié)合。

      5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機(jī)會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。

      (四)、游戲活動目標(biāo):

      1、豐富生活經(jīng)驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。

      2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。

      3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

      4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

      5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。

      6、愛護(hù)玩具,游戲后送玩具回家。

      措施:

      1、提供符合小班幼兒的大玩具。

      2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

      3、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。

      (五)、家長工作

      1、召開家長會,彼此溝通。

      2、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系墻向家長定期匯報幼兒在園情況。


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