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  • 幼兒園

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    主題教育幼兒的活動實施方案

    | 徐球

    幼兒園活動教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。下面給大家分享一些關(guān)于主題教育幼兒的活動實施方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    主題教育幼兒的活動實施方案篇1

    活動時間:

    20__年9月5日

    活動地點:

    海底世界

    班級:

    大三班

    活動目標:

    1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。

    2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

    3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環(huán)保意識。

    活動準備:

    1.全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

    2.每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

    活動過程:

    1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

    2.乘坐校車準時出發(fā)

    班級教師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

    (1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

    (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

    3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

    4.帶領(lǐng)幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

    5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

    6.看海獅、海豚表演。

    7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù),乘坐校車準時返校。

    主題教育幼兒的活動實施方案篇2

    一、活動名稱:

    秋天真美麗

    二、設(shè)計思路:

    為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。經(jīng)過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

    三、活動地點:

    杭州花港觀魚

    四、活動時間:

    10月17日

    五、活動目標:

    1、經(jīng)過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系。

    2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

    六、活動準備:

    請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好游戲材料。

    七、活動過程:

    1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

    2、清點人數(shù),安排座位,組織車內(nèi)活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

    3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

    4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

    5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

    6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。

    7、秋游親子活動結(jié)束,團體乘車回幼兒園。

    主題教育幼兒的活動實施方案篇3

    一、幼兒園活動目的:

    1、通過此次義賣幼兒園活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。

    2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

    3、籌集愛心善款,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的學(xué)前留守兒童。

    二、幼兒園活動時間:

    5月30日的上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

    三、活動地點:

    蓮湖公園正大門兩旁人行道

    四、幼兒園活動對象:

    全園教職員工、全體幼兒及家長

    五、活動準備:

    (1)以教研組為單位,確定好本組的義賣物品,并做好義賣安排;

    (2)各班教師召開家長會,對義賣進行宣傳,各班選出本班各攤位的負責(zé)人;

    (3)組織幼兒自主進行義賣物品的整理和制作;

    (4)確定各班擺設(shè)攤位的地點及時間分配;

    (5)各班制作募捐箱;

    (6)各班的教師家長及幼兒園的后勤人員需共同完成攤位的布置及整理。

    六、活動要求:

    1、義賣安全

    活動過程提醒家長關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

    2、義賣物品

    (1)參與義賣的物品必須安全、衛(wèi)生、無破損,新舊不限。(舊物品7成新以上)。

    (2)各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格,嚴禁自行漲幅;

    七、活動過程安排:

    1、5月30日上午8:00開始,由各班教師、家長與后勤人員一起進行義賣物品擺放;

    2、上午9:00由蔣副園長進行義賣前的動員及宣傳,并宣布義賣活動開始;

    3、各班按要求進行義賣,并組織本班“愛心小天使”發(fā)放倡議書;

    4、5月30日下午16:30由各教研組長及家委會代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額;

    5、園長宣布義賣活動結(jié)束。

    主題教育幼兒的活動實施方案篇4

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

    一、活動目的:

    1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動時間:

    20__年x月x日下午3:00

    三、活動地點:

    幼兒園音樂舞蹈教室

    四、活動準備:

    1、保教處負責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

    2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

    3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品;

    4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

    5、辦公室做好配合,負責(zé)攝像工作。

    五、活動形式:

    每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

    六、具體分工:

    1、總指揮:__

    2、安全及場地組織:

    組長:__

    成員:各班主任及配班教師

    3、場地布置:

    組長:__

    成員:__

    4、音響:__

    5、攝像:__

    6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

    7、主持:__

    8、評委:__

    9、后勤供應(yīng):__

    七、幾點要求:

    1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。

    2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

    3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責(zé)。

    4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

    八、獎項設(shè)置

    本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

    主題教育幼兒的活動實施方案篇5

    活動目標

    1、鍛煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調(diào)性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性。

    2、融洽親子關(guān)系,使孩子在與家長的共同游戲中體驗成功的快樂。

    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。

    2、各活動區(qū)的游戲場地有負責(zé)人員布置。

    活動流程:

    親子閱讀―――集體樂―――親子樂

    活動過程:

    一、親子閱讀

    幼兒與家長自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。

    1、指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡,選擇適宜的閱讀材料。

    2、家長有意識指導(dǎo)孩子閱讀的方法。

    二、集體樂

    有主持人安排家長和幼兒集中到草場上,并調(diào)動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。

    1、有一位教師在臺上領(lǐng)操,幼兒跟著做操。

    2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。

    三、親子樂

    請節(jié)目主持人介紹游戲的內(nèi)容和場地安排,并提出游戲規(guī)則和注意事項。

    游戲內(nèi)容:

    畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足游戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。

    場地安排:提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。

    1、家長帶孩子自主選擇游戲的內(nèi)容。

    2、提醒家長與孩子要遵守各游戲區(qū)的規(guī)則。

    3、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內(nèi)容。

    4、請每個負責(zé)的教師要指導(dǎo)家長和孩子該游戲的方法。

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