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    幼兒園九月份主題游戲活動(dòng)方案

    | 徐球

    幼兒活動(dòng)教育要把孩子性格培養(yǎng)放在首位,這是給孩子一生幸福、成才的基礎(chǔ)。對(duì)兒童教育認(rèn)知的最大誤區(qū)在于兒童教育不注重孩子的身體健康培養(yǎng),下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園九月份主題游戲活動(dòng)方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    幼兒園九月份主題游戲活動(dòng)方案篇1

    一、主題名稱:

    我愛我家

    二、主題背景:

    (一)主題產(chǎn)生:

    家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要最為親近的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗(yàn)的人。孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼?,是全家關(guān)注的焦點(diǎn),他們?cè)诟鞣矫娴玫綗o微不至的關(guān)懷。他們的需要很簡(jiǎn)單在家中得到滿足。但假如孩子們只是一味地沉醉在愛的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘卻了對(duì)家人乃至社會(huì)的責(zé)任,終將成為令全家人失望被社會(huì)拋棄的人。培養(yǎng)幼兒的`愛心就應(yīng)該從其身邊最親近的家人開始,逐步擴(kuò)展到共同生活中的其他人。我們期望每一個(gè)孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長(zhǎng),又能以其力所能及的方式去關(guān)愛他人(首先是父母)惟獨(dú)這樣,健全人格的形成才干有可能。讓愛伴隨幼兒成長(zhǎng),他們定將因愛而感動(dòng),為愛而行動(dòng)!

    (二)主題價(jià)值:

    主題[我愛我家],意圖讓幼兒更好的了解自己的每一個(gè)家庭成員;并在采訪觀察中收集身邊的相關(guān)信息,了解自己的家。我們?cè)噲D沿著感受抒發(fā)回報(bào)的脈絡(luò)將幼兒與家人之間本來就具有的自然情感予以渲染和提升,使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。

    三、主題預(yù)設(shè)目標(biāo):

    能關(guān)注四面環(huán)境中的事物,初步了解并體驗(yàn)人與人人與整個(gè)環(huán)境和諧相處的快樂感覺;能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度;學(xué)習(xí)并嘗試與人交往的方式,促進(jìn)社會(huì)交往能力的發(fā)展。

    四、主題實(shí)施時(shí)間:

    五、可利用的資源:

    1、請(qǐng)幼兒收集兒時(shí)的照片的全家福

    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)懷孕的阿姨到班里作客

    3、請(qǐng)個(gè)別媽媽到班中來介紹懷孕生產(chǎn)的情況

    六、主題內(nèi)容安排:

    游戲活動(dòng):小電話

    幼兒園九月份主題游戲活動(dòng)方案篇2

    活動(dòng)目的:

    1、通過活動(dòng),使幼兒學(xué)會(huì)做書,提高幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂。

    2、豐富幼兒知識(shí),擴(kuò)大幼兒的眼界,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀習(xí)慣和整理書記的能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    剪刀、膠水、各種圖片、空白圖片、彩筆、彩紙、訂書機(jī)

    活動(dòng)指導(dǎo):

    1、以小貓口吻引入:小貓的書店要開張,但是一本書也沒有,請(qǐng)小朋友都來當(dāng)作者幫小貓出版一些書。

    2、幼兒分組活動(dòng),讓幼兒做各種書籍,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。

    1)數(shù)學(xué)組:做一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書。

    A、教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能列出學(xué)過的算式,用小圖片表現(xiàn)出來,并裝訂成冊(cè)。

    B、對(duì)能力差的幼兒,教師可讓其根據(jù)老師列好的算式排上小圖片。

    2)常識(shí)組:

    A、教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能認(rèn)識(shí)所提供的各種圖片,并能用自己喜歡的圖片裝訂成冊(cè)。

    B、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒自己畫出自己喜歡的物品。

    C、鼓勵(lì)能力差的幼兒能大膽的使用圖片做書。

    3)語言組:

    A、師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能將自己制作的書按順序講述出來。

    B、鼓勵(lì)能力差的幼兒能使用老師提供的圖片制作圖書,并簡(jiǎn)單講述出來。

    3、引導(dǎo)先做好的幼兒可以再到其他組做書,教師也可讓先做好的幼兒將做好的書在實(shí)物展示臺(tái)上展示出來。

    4、讓家長(zhǎng)與幼兒一同使用借書卡玩借書的游戲。

    幼兒園九月份主題游戲活動(dòng)方案篇3

    活動(dòng)流程:

    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

    二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

    四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

    六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。

    活動(dòng)總結(jié):

    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

    上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

    在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

    在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

    歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣?#39;呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

    幼兒園九月份主題游戲活動(dòng)方案篇4

    一、設(shè)計(jì)思路

    在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。經(jīng)商討決定在20__年4月11日星期五,舉行秋游活動(dòng),特制定本方案。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。

    2、在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

    3、讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    時(shí)間:20__年4月1日上午(周五)8:30~11:00

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    小班:孝子祠公園

    中班:江濱公園(濱江國(guó)際對(duì)面)

    大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對(duì)面)

    五、活動(dòng)對(duì)象

    賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會(huì)成員。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、幼兒準(zhǔn)備:

    (1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

    (2)在公園里不隨便采摘花草。

    (3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。

    (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站。

    2、教師準(zhǔn)備:

    (1)制定方案,提前發(fā)放通知單,告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。

    (2)攜帶:照相機(jī),哨子,班牌,班級(jí)花名冊(cè),接送簽到表。

    (3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來負(fù)責(zé)拍照,協(xié)助老師。

    (4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊(duì)走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子,學(xué)會(huì)互相照顧,團(tuán)結(jié)友愛;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

    3、保育員準(zhǔn)備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當(dāng)坐墊)。

    4、醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備:醫(yī)生為各年段準(zhǔn)備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng)口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長(zhǎng)保管。(活動(dòng)后交回)

    5、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。

    幼兒園九月份主題游戲活動(dòng)方案篇5

    活動(dòng)時(shí)間:20__年10月16日

    活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂園

    參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師設(shè)計(jì)思路:

    活動(dòng)過程

    一、簽到準(zhǔn)備

    1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。

    2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。

    3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:

    環(huán)保教育

    1、不亂扔垃圾

    2、愛護(hù)花草樹木

    禮儀教育

    1、乘車禮儀

    2、行走規(guī)則

    3、禮貌用語

    二、秋游活動(dòng)

    1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。

    2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。

    3、分享食物,體驗(yàn)快樂。

    4、在秋游中謙讓、互助。

    5、不亂扔垃圾,自己走。

    三、活動(dòng)反思

    在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。

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