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    學(xué)校學(xué)生管理方案

    | 丹梅

    為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面小編給大家?guī)韺W(xué)校學(xué)生管理方案5篇,希望大家喜歡!

    學(xué)校學(xué)生管理方案1

    為進一步加強學(xué)生會干部管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,提高學(xué)生會干部的管理能力,特制訂本方案:

    一、管理體系

    政教處管學(xué)生會,學(xué)生會安排學(xué)生會領(lǐng)隊,學(xué)生會領(lǐng)隊下設(shè)三個小組,安全紀(jì)律組、環(huán)境衛(wèi)生組、形象儀表組。

    二、學(xué)生會干部值周職責(zé)

    (一)、領(lǐng)隊:

    ⑴ 星期一代表全體學(xué)生干部上崗宣誓。

    ⑵ 負(fù)責(zé)值周日志的領(lǐng)、發(fā)、收,加強值周日志填寫的檢查。

    ⑶ 指導(dǎo)、督促、檢查各小組的工作。

    ⑷ 認(rèn)真寫好值周總結(jié),在周五降旗儀式后向全體師生匯報值周工作。

    (二)、各組檢查內(nèi)容及職責(zé)

    1、安全紀(jì)律組

    (1)、檢查兩操質(zhì)量,人數(shù)和課間秩序。

    ① 下課后到負(fù)責(zé)班級走廊,檢查是否有瘋狂、高聲喧嘩等違紀(jì)情況。

    ② 檢查眼保健操,主要查做操紀(jì)律,有無講話,不做和或動作不到位者。

    ③ 檢查做操、集會、體育課是否按規(guī)定的路線排隊有序,做操整齊化一、安靜。

    2、環(huán)境衛(wèi)生組

    ⑴、檢查衛(wèi)生打掃是否按時和徹底。

    ①早自習(xí)前,分年級檢查各班衛(wèi)生打掃是否徹底干凈,對未打掃或打掃不徹底者,責(zé)令相關(guān)班級勞動委員派人打掃。

    ②中午到校后,迅速檢查衛(wèi)生,有問題及時通報相關(guān)班級。

    ③下午小結(jié)放學(xué)前,再對衛(wèi)生區(qū)檢查一次。

    ④平時課間到衛(wèi)生區(qū)域巡檢

    ⑵、保護學(xué)校財產(chǎn),節(jié)約水電。

    ① 早自習(xí)后,檢查各班是否關(guān)燈。

    ② 隨時要檢查各水池用水后是否已關(guān)龍頭。

    ③ 隨時深入各班查看課桌凳、門窗、玻璃等財產(chǎn)。

    3、形象儀表組

    ⑴、檢查學(xué)生形象、儀表。

    ① 校園內(nèi)隨時檢查學(xué)生衣著是否整潔,形象是否端莊。

    ② 課間檢查學(xué)生語言行為是否文明。

    ③ 下午入學(xué)前,在校門口檢查學(xué)生形象,形象不符合要求的嚴(yán)禁進入校園。

    ④ 中午放學(xué)到校門口檢查各班是否路隊放學(xué),學(xué)生形象是否端正。

    ⑵、檢查各班學(xué)生考勤。

    ① 預(yù)備鈴一響,站到負(fù)責(zé)班級走廊。上課鈴一響后,清查各班人數(shù),若缺人要問明情況。

    ②按規(guī)定扣分,若有病假,記清姓名,找所在班級班主任核實, 病假不扣分。

    ③ 下早自習(xí)前或晚自習(xí)后還要進行檢查,以防部分學(xué)生曠課。

    3、統(tǒng)計、核實各班好人好事

    按規(guī)定對好人好事給相應(yīng)班級記獎分。

    三、值周說明

    1、值周人員在上崗前一周星期五降旗后,到政教處參加培訓(xùn)。

    2、每天檢查的情況要向有關(guān)班級、領(lǐng)隊、值周老師匯報。重要情況及時報告值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處。

    3、值周人員扣分應(yīng)嚴(yán)格按照值周日志的規(guī)定執(zhí)行,并要求被扣分班級相關(guān)干部簽字后生效。

    4、值周人員每星期一早自習(xí)后找政教處領(lǐng)取值周日志,星期五降旗后統(tǒng)好值周總分,并寫好值周總結(jié)一齊交政教處。

    學(xué)校學(xué)生管理方案2

    為了配合學(xué)?!叭忾]、住宿制、準(zhǔn)軍事化”管理辦法的執(zhí)行,加強校門進出學(xué)生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學(xué)生,特制訂本管理制度。

    一、辦理走讀證的資格

    1、在校外學(xué)習(xí)特長的學(xué)生。

    2、確實有病,住校對本人或他人在生活學(xué)習(xí)上有較大影響者。

    3、家在學(xué)校周邊500米范圍內(nèi)有住房或租房(安置地租房除外),且有家長陪讀。

    二、請假手續(xù)辦理

    1、有特殊情況需請假的學(xué)生,一周以內(nèi)的需持年級統(tǒng)一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學(xué)期不能超過四周);二周以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字;一個月以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保安室進行登記,并憑請假條換成臨時出入證。

    2、有特殊情況需長期請假的學(xué)生,學(xué)生需寫請假申請,經(jīng)家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛(wèi)處辦理長期出入證。

    三、學(xué)生出入證管理。

    1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無效證件,并扣班級管理分0.5分

    2、學(xué)生不能互相交換轉(zhuǎn)借出入證,如發(fā)現(xiàn)將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當(dāng)事人班級管理分l分,并通報批評。

    3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現(xiàn),扣當(dāng)事人班級管理分2分,并給予當(dāng)事入紀(jì)律處分。

    4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動,需到保衛(wèi)處補辦。

    5、學(xué)生走讀期間,經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)明顯退步,將取消走讀資格。

    四、學(xué)生進出學(xué)校管理。

    1、學(xué)生進出學(xué)校,必須主動出示請假條或出入證(特別是有車接送的學(xué)生,學(xué)生一定要家長不能開車進校內(nèi)接送,只能停在校門口等,學(xué)生車輛必須停放在學(xué)生專用停車棚)。有長期出入證的學(xué)生必須掛在胸前,隨時主動按受保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)的檢查,如學(xué)生不按規(guī)定執(zhí)行,保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)拒絕其進出學(xué)校。

    2、學(xué)生不從校門進出,而通過其它渠道進出學(xué)校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據(jù)違紀(jì)學(xué)生處理條例報政教處進行處理。

    3、不服從保衛(wèi)人員和行政值日領(lǐng)導(dǎo)管理的,強行離校無理取鬧,將報政教處給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣的,報校長會討論開除。

    本管理制度從20__年2月13日中午開始執(zhí)行。

    注:請辦理長期出入證的同學(xué)在2月13日上午—2月25日上午前到保衛(wèi)處辦理出入證。

    學(xué)校學(xué)生管理方案3

    為了提高全體學(xué)生的基本素質(zhì),促進學(xué)生潛能的開發(fā),健全學(xué)生個性發(fā)展,加強實習(xí)就業(yè)擇業(yè)的競爭力,我系緊抓德育教育,注重素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)院的指示精神擬定本學(xué)期學(xué)生管理方案:

    一、學(xué)生管理目標(biāo)如下:

    1、以德育教育為主導(dǎo),強化學(xué)生管理工作,促進學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè);

    2、以素質(zhì)教育為主線,狠抓學(xué)生能力培養(yǎng),促進學(xué)生技能提高;

    3、以社團活動為主體,提供平臺,促進學(xué)生身心健康;

    4、以媒體宣傳為載體,加強安全法制教育,促進學(xué)生成人成才;

    5、發(fā)揮社會、校企合作、學(xué)生個體多方面作用,100%完成學(xué)生畢業(yè)實習(xí);

    6、通過教師指導(dǎo),團隊活動,加強實習(xí)生就業(yè)指導(dǎo)。

    二、常規(guī)管理

    1、每天第一節(jié)課進行考核,要求全體同學(xué)不許遲到,不許曠課;

    2、早操:要求各班每周一、三準(zhǔn)時早操,其他時間各班組織進行鍛煉;

    3、自習(xí)課:各班要求在教室完成自習(xí)課,學(xué)生不許在寢室睡覺;

    4、晚自習(xí):大專班一年級和中專班要求在教室進行晚自習(xí),大專班二年級 每周星期天、星期四晚在教室進行晚自習(xí);

    5、衛(wèi)生:每周在星期一和星期四的第七節(jié)課進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。

    三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

    1、組織好學(xué)生的專業(yè)資格證考級與畢業(yè)考試;

    2、組織好英語、計算機的過級考試。

    3、組織好我系職業(yè)技能比武。

    4、組織好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和組織學(xué)習(xí)求職信的寫作,讓學(xué)生樹立 正確的就業(yè)觀。

    四、素質(zhì)教育

    1、積極參加學(xué)院團委的藝術(shù)節(jié)活動,以園大091班為主體成立:a.女生舞 蹈隊 b.學(xué)生合唱隊;

    2、重點組織學(xué)院第一次春季田徑運動會,成立如下活動小組:a.學(xué)生男子 籃球隊b.學(xué)生女子排球隊c.系部田徑運動隊d.以水產(chǎn)081班為主體的武 術(shù)隊。

    3、積極配合學(xué)院組織好五四青年節(jié)晚會,并認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目。

    學(xué)校學(xué)生管理方案4

    一、跑操要求:

    1、聽到下課鈴聲后,立即整隊下樓;下樓梯時注意安全、不擁擠阻塞;下樓后要迅速趕到集合地點,按要求排成整齊的方陣,下樓到集合這個過程要做到快、靜、齊;

    2、各班選擇一名領(lǐng)跑員,手執(zhí)班牌,控制好速度,班級之間應(yīng)保持5米以上的距離;

    3、各班必須隊形整齊,由領(lǐng)跑員統(tǒng)一指揮(吹口哨、喊口號),聽到口令后,各班級先原地跑步走,后再一起跑步走;各班在跑操過程中做到慢跑、不停、不走、不沖,勻速前進,橫排對齊,時刻保持隊列整齊、步調(diào)一致,班級之間不比速度、比整齊;

    4、跑操時由體育委員叫口令調(diào)整、約束步伐,領(lǐng)呼口號,班主任必須到現(xiàn)場監(jiān)督,可以跟隨班級隊伍同跑;

    5、在跑步過程中學(xué)生要抬頭挺胸,目光注視前方,嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不東張西望;各班要注意安全,學(xué)生之間不互相打鬧、推操,如有學(xué)生鞋帶松落,不能原地蹲下系鞋帶,必須離開隊伍,在邊上系好鞋帶以后再返回隊伍;

    6、各班級要根據(jù)自己本班的實際,制定出有特色、積極、健康向上的班級口號,口號有說服力、感染力、更能觸及到學(xué)生的心靈深處,并且能體現(xiàn)本班特色:跑操過程中要求口號聲整齊、宏亮;(如腳踏實地,奮力拼搏;敢立壯志,誓奪第一。相信自我,潛力無窮;自強不息,我要成功。)

    7、跑操結(jié)束后必須排隊依次返回教室,上樓不得搶先,在樓道內(nèi)不得擁擠、打斗,安靜而有序地進入教室;

    8、無特殊情況,全班學(xué)生必須準(zhǔn)時參加跑操鍛煉,不得缺席、遲到、早退等違紀(jì)情況。

    二、量化管理扣分說明:

    1、人數(shù):每班跑操人數(shù)=(每班總?cè)藬?shù)——學(xué)生會體育部干部——特殊學(xué)生——1人),具體由政教處統(tǒng)一核準(zhǔn),特殊學(xué)生在政教處備案。每缺一人扣0.5分,清點人數(shù)時間為下課鈴響后7分鐘。

    2、質(zhì)量:無領(lǐng)操員扣1分,跑操質(zhì)量為5分,包括班級呼號、隊形整齊,扣完為止。

    3、班級無故不參加跑操,扣班級量化分10分。

    4、跑操由值周班級負(fù)責(zé)檢查評分,并于次日在公布欄里公布。

    5、班主任到場組織并親自參與跑操活動,班主任到崗情況由各年級分組負(fù)責(zé),考勤納入班主任管理評分。

    學(xué)校學(xué)生管理方案5

    為增強學(xué)生安全意識,把學(xué)生安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行,特制定以下方案:

    一、安全教育

    1、加強教育,增強安全意識

    利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育,增強學(xué)生自我安全防護的意識。

    2、加強宣傳,普及安全知識。

    不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險動作,不玩危險性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對,設(shè)法自救,及時聯(lián)系老師。

    3、適當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。

    通過班隊會、晨會時間,進行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會、討論會等形式對學(xué)生進行活動安全能力訓(xùn)練,普及知識,提高能力。

    二、安全管理

    1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議,增強安全責(zé)任意識,思想上重視安全工作。

    2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo),安全防范,及時處理安全事故。

    3、值日教師及時到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動,對危險^___及時制止,正確地處理突發(fā)安全事故。

    4、發(fā)動教師和學(xué)生,多角度地排查活動安全的隱患,包括活動場地和活動內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn),及時整改。

    5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)?!拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

    三、安全職責(zé)

    在校學(xué)生課間活動安全工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé),大隊部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,加強巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。

    四、具體措施

    1、豐富學(xué)生的課間游戲活動

    在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動,大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M行調(diào)整,充實和完善,并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義??梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。

    2、參與學(xué)生的課間活動

    教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣,規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。

    3、積極倡導(dǎo)課間體育

    最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動,只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

    4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

    心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動選擇雅致的課間活動,從而有效降低課間活動的不安全因素。

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